四年級作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　要是有人跟我說：“給你爸爸打個(gè)分吧！”我一定會滿意地寫上一個(gè)又大又紅的“100”分。

　　爸爸個(gè)子高高的，昔日黑黑的頭發(fā)上不知何時(shí)添了幾縷銀發(fā)，炯炯有神的眼睛變得黯然無光了，這都是因?yàn)樯�活的壓力太大。即使這樣，爸爸依然樂觀的面對生活，每天都見他樂呵呵的。

　　在我的眼里，爸爸是個(gè)熱心腸的人。

　　記得有一次，已經(jīng)夜深人靜了，我和爸爸正準(zhǔn)備睡覺。突然有人給爸爸打電話：“快來我家吧，我兒子生病了，需要去醫(yī)院檢查，幫忙開車送一送吧！”爸爸滿口答應(yīng)了，急匆匆地穿好衣服，拿好車鑰匙，頭也不回地打開門，徑自走入黑暗中�？粗�爸爸略顯疲憊的身影，我真是心疼不已。但一想到爸爸是在救人于危難之時(shí)，我又為這樣的.爸爸感到由衷地自豪。事后，被爸爸幫助過的同事上門來道謝，說：“那天見你一邊開車還一邊打著哈欠，耽誤你的休息了，真對不起……”爸爸呵呵一笑：“沒關(guān)系，只要你兒子沒有耽誤治療就好，祝他早日康復(fù)�！�

　　爸爸還很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。爸爸常對我說：“要好好學(xué)習(xí)，只有掌握了知識，將來才能成為有出息的人。”

　　我真為有一個(gè)這樣的好爸爸而感到幸福，我愛我的爸爸！

四年級作文300字 篇2

　　我喜歡令人陶醉的音樂;也喜歡姿勢優(yōu)美的舞蹈;但我更喜歡如癡如醉地看書。

　　說起書，我是受了愛讀書的表妹的.影響，因?yàn)楸砻靡幌驅(qū)W習(xí)比我好，我決定去向她取經(jīng)。但是來到阿姨家，卻不見表妹的影子，我見表妹房間門開著，聽到她的房間里不時(shí)傳來咳嗽聲。我納悶：她不是應(yīng)該在寫作業(yè)嗎？我好奇地一推門，她竟然沒察覺到。映入我眼簾的是一位小姑娘在床上全神貫注地看書。后來我才知道，原來當(dāng)天她還生著病呢。哦！原來多讀書是學(xué)習(xí)好的法寶�。�

　　我學(xué)習(xí)她，整天手不離書，但是成績不但沒有提高反而下降了。表妹知道后，一本正經(jīng)地說：“讀書不是用嘴，必須用心感受、去體會，才會悟出道理。必須抱著一顆平穩(wěn)的心，才能看得入迷。這樣，你就覺得書是件寶貝了�！卑�!真是心急吃不了熱豆腐�。⌒膽B(tài)一定要放平！

　　從那以后，書真正成了我形影不離的好朋友。我看書手不釋卷，下課沒事就看，回家作業(yè)寫完也看，媽媽也會經(jīng)常給我買書，周末帶我去圖書館看書。讀書不僅讓我增長知識，還讓我悟出道理，真是一舉兩得！書在我的人生中成了珍貴的“寶”。

　　書是我的摯友，也是我的物質(zhì)財(cái)富。課余，與書為友，其樂無窮！

四年級作文300字 篇3

　　我外公家養(yǎng)了幾只小雞，有褐色的，有橘色的，還有兩只黑色的。其中我最喜歡黑色的小雞。小黑雞全身黑乎乎的`，走起路來大搖大擺，吃起飯來常常是我們發(fā)笑。

　　它全身烏黑，如果它在睡覺，你看它，它就像一塊煤炭一樣；如果它在走路，看起來就像一個(gè)小巫女。它走路是要根據(jù)它心情的哦！如果它心情好，它一定會大搖大擺，就像是在t型臺上的女明星一樣；如果它心情不好，它就會在院子里走來走去，似乎有什么煩惱。

　　它吃飯最可笑了：如果不及時(shí)給它飯吃，它就會引吭大叫，說：“快點(diǎn)，怎么這么慢，敢讓我等這么久！”它吃東西真讓人百思不解：它低一下頭，吃一口，抬一下頭，低一下，抬一下，低一下，抬一下，可有規(guī)律了！如果，你正在為它準(zhǔn)備豐盛的晚餐，它會趁其不備敏捷的跑過來，偷吃未準(zhǔn)備好的晚餐你說，這小女巫可愛嗎？如果你喜歡t型臺上的女明星，就來保護(hù)它的好朋友—?jiǎng)又参锇桑?/p>

　　小女巫，我喜歡你！女明星，我是你忠誠的粉絲呦！

四年級作文300字 篇4

　　人民都說教師是太陽底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)樗齻優(yōu)樽鎳�“打造”出許多人才，所以人們用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師默默奉獻(xiàn)的精神。為了尊師重教，世界各地都有教師節(jié)，而且在這一天，同學(xué)們都喜歡買些禮物送給老師以示謝意和祝福。

　　一年一度的'教師節(jié)又到了，我們學(xué)校為老師舉辦了一次“特別教師節(jié)”的慶�；顒�(dòng)。

　　早上，我們來到學(xué)校，在門口給老師鞠躬、祝賀 。上課的時(shí)候不用老師上，幾個(gè)同學(xué)上。他們聲音洪亮、 吐字清楚、教態(tài)親切，老師平時(shí)上兩節(jié)課，同學(xué)們才懂的一篇課文，而小老師呢？只用了短短半節(jié)課，同學(xué)們都已經(jīng)能夠把這篇課文背下來了。老師見了，欣慰地笑了笑，好像在說：“以后還是你們當(dāng)老師吧！”第二節(jié)課，大家去聽別人演講，幾個(gè)女生正在臺上進(jìn)行演講比賽，內(nèi)容都是贊美和感謝老師的，老師聽后激動(dòng)地笑了。下午，我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡，并貼了幾張貼紙，還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下，我還在賀卡背面寫了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想：老師見了我送給她的賀卡，一定是笑容滿面的。

　　教師節(jié)我們留不住，但是，我們一定要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下來。

四年級作文300字 篇5

　　每當(dāng)看到大人們那神氣的騎車姿態(tài)，心里就會想：“我要會騎車多好��！”于是，我把那閑放了好久的.“四條腿”的小單車搬了出來，叫爸爸把后面的小輪子卸掉，把扶手和座椅抬高，然后把它擦得锃亮锃亮，就趕緊推著它來到院子里，因?yàn)樯倭藘蓷l腿，我騎上那小單車就像喝醉了酒，不是往左歪就是向右倒，總是站不穩(wěn)。媽媽告訴我要坐正，眼睛朝前看，車子往哪邊倒，車把就往哪邊轉(zhuǎn)，我照著媽媽的話做，可不太管用，不一會我就摔了個(gè)“人仰車翻”，不過我不灰心，扶起單車?yán)^續(xù)騎，這回我是慢慢地騎……突然，前面來了輛車，“嘀嘀”一叫，我慌了，手也松了，只聽見“砰”的一聲，我撞上了一棵大樹，“哎喲！媽呀！好疼！”可我還是爬起來，拍拍手，繼續(xù)騎，騎了一遍又一遍，摔了一次又一次，真是“失敗乃成功之母”，我慢慢會騎了，還越騎越好了，我高興地一踹三尺高，在院子里大喊：“我會啰，我會騎車?yán)�！”現(xiàn)在每次放學(xué)，爸爸都帶上小單車來接我，我也能神氣地騎上它回家了。

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