四年級(jí)作文大全（5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
清晨，我還在睡夢(mèng)中，突然被窗外那叫喊聲驚醒：“下雪了，下雪了！”我睜開(kāi)眼睛往窗外一望，天剛蒙蒙亮，雪花像柳絮般緩緩的從天而降，飄落在屋頂上，屋頂像裹著一層銀紗，飄落在樹(shù)枝上，干枯的樹(shù)枝就變成了美麗的銀枝，飄落在大地上，猶如潔白的棉被鋪蓋在大地。路上已經(jīng)有無(wú)數(shù)雙歡快的小腳印啦。我期待已久的雪，終于到來(lái)啦！
我像小鹿一樣跑向樓下，仰著脖子與飄灑的雪花來(lái)了一次深深的吻，還沒(méi)來(lái)的及吻到它就已經(jīng)融化啦！我隨手摘下一片樹(shù)葉，舀一片雪送進(jìn)口中嘗一嘗，淡淡的涼涼的，沒(méi)有味道。這讓我想起《雪梅》中的那句詩(shī)：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。在通往學(xué)校的路上，把雪踩在腳下，聽(tīng)它發(fā)出：“咯吱咯吱”的`聲音，好像頑皮的小精靈奏響的美妙樂(lè)章，在向我們?cè)V說(shuō)：“歡迎來(lái)到雪地里撒歡”。
走進(jìn)校園，雪下得更歡啦。紅星樹(shù)、竹林、教室、操場(chǎng)上都披上了銀紗，像玉一樣白。我又想起《對(duì)雪》中的那句：“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝�！毖┗ㄏ衤祜w舞的玉蝴蝶，以自己美麗的身姿無(wú)私地裝扮著大地，讓校園變得分外妖嬈。
四年級(jí)作文 篇2
過(guò)去的一周，我好開(kāi)心。因?yàn)樯现芏南挛�，我代表我們鋼三路小學(xué)去參加殷都區(qū)小學(xué)英語(yǔ)“學(xué)生講故事”大賽，并榮獲比賽特等獎(jiǎng)。你說(shuō)，我能不開(kāi)心嗎？
這次參加比賽的小選手們，都是經(jīng)過(guò)各個(gè)學(xué)校比賽選拔出來(lái)的“英語(yǔ)小達(dá)人”。為了參加這次英語(yǔ)故事比賽，我精心準(zhǔn)備了一個(gè)英語(yǔ)寓言小故事《Wolf Is Coming----狼來(lái)啦》。這個(gè)故事主要是告誡小朋友不要撒謊，撒謊的人終究沒(méi)有好結(jié)果。我利用課余時(shí)間，先將準(zhǔn)備好的`英語(yǔ)稿子背熟，然后對(duì)著鏡子練表情，練動(dòng)作�；丶液�，我一遍一遍地講給爸爸媽媽聽(tīng)，美化自己的語(yǔ)感和發(fā)音。
第一關(guān)，是參加班級(jí)的英語(yǔ)小故事選拔賽。班級(jí)選拔賽由班里參加英語(yǔ)故事大賽的小選手們一個(gè)接一個(gè)的將自己準(zhǔn)備好的故事講給同學(xué)們聽(tīng)，每班最后選出一名參加學(xué)校比賽的小選手。功夫不負(fù)有心人，我用自己聲情并茂的表演征服了英語(yǔ)老師和班里的小觀眾，被推薦代表我們班參加學(xué)校英語(yǔ)小故事演講比賽。
第二關(guān)，是參加學(xué)校英語(yǔ)小故事演講比賽。全校的優(yōu)秀小選手們同臺(tái)競(jìng)技，一決高下，選出代表學(xué)校去參加殷都區(qū)小學(xué)英語(yǔ)“學(xué)生講故事”比賽的選手�？吹皆u(píng)委老師們挑剔的眼光，想到要與六年級(jí)的哥哥姐姐們一較高下，我心里不免多了一些緊張。怎樣克服緊張呢？哼！我就把你們當(dāng)成我在東教學(xué)樓后面練習(xí)時(shí)的那幾棵白楊樹(shù)吧。我把故事講完后，臺(tái)下傳來(lái)了一陣?yán)坐Q般的掌聲。比賽結(jié)束后，我竟然榮獲一等獎(jiǎng)， 被推薦去參加殷都區(qū)小學(xué)英語(yǔ)“學(xué)生講故事”比賽。
比賽在安陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)進(jìn)行。那天下午，我化好妝，梳好頭，穿上自己最漂亮的衣服，由媽媽帶我去參加比賽。輪到我上臺(tái)比賽了，我看了看臺(tái)下那么多的家長(zhǎng)和小觀眾，心“砰！砰！”地跳著個(gè)不停，好像要從嗓子眼蹦出來(lái)一樣。��！我好緊張��！腿也不停地顫抖。突然，我在人群中找到了媽媽的目光。媽媽似乎看出了我的心事，好像在安慰我說(shuō)：“寶貝，不要緊張，就當(dāng)臺(tái)下只有媽媽一個(gè)觀眾！”我深吸一口氣，把這個(gè)人人皆知的小故事用流利的英語(yǔ)講給大家聽(tīng)。我講的很有感情，動(dòng)作感覺(jué)也是那么的優(yōu)雅大方。我講完后，臺(tái)下熱烈的掌聲此起彼伏。
比賽結(jié)束了，我獲得了特等獎(jiǎng)！我給我們班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)了光！這次比賽，我明白了一個(gè)道理“機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給那些準(zhǔn)備充分的人”。
四年級(jí)作文 篇3
早晨，天氣格外晴朗，不時(shí)有幾塊烏云從天空飄過(guò)，把頭探出外面，還能感到幾絲微風(fēng)，夏日，好一個(gè)下雨的季節(jié)。
忽然，風(fēng)大了，鳥兒也不叫了，只是各自飛回了自己的窩里。天空中，一塊特大號(hào)的云朵從其他地方飄了過(guò)來(lái)，“滴答，滴答”，地上響起了雨的歌聲，緊接著，大雨就“嘩嘩”的下了起來(lái)。頓時(shí)，天空黑烏烏的，所有的景物都泡在了雨里。原本已經(jīng)干了的地下，沒(méi)過(guò)幾秒鐘，就變得濕濕的。過(guò)了幾分鐘后，閃電來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，閃電就像大樹(shù)的樹(shù)根一樣，縱橫交錯(cuò)。悶雷也在云里，隆隆的叫著，它隨時(shí)都有可能發(fā)怒，一怒起來(lái)，人們都會(huì)打起冷顫。沒(méi)過(guò)多久，雨停了，大地又活躍起來(lái)。
大樹(shù)經(jīng)過(guò)雨的清洗之后，變得綠油油的，花兒“喝”了雨水之后，綻開(kāi)了它的笑臉，引得蜜蜂蝴蝶紛紛過(guò)來(lái)采蜜。我家下面的`火龍國(guó)，經(jīng)過(guò)了欲的清洗之后，變得紅彤彤的，叫人恨不得立刻去摘了它。菜園里的菜，喝了雨水之后，好象長(zhǎng)高了許多，看樣子，那些菜是在比高矮呢。
暴雨雖然不好，但暴雨過(guò)后，又是一番美麗動(dòng)人的景象。
四年級(jí)作文 篇4
世界上有許許多多的聲音：雨聲、雷聲、笑聲、海浪聲，還有小動(dòng)物的叫聲……在眾多的聲音中，我最情有獨(dú)鐘的是——老師的聲音。
在課堂上，老師像只百靈鳥。她那時(shí)高時(shí)低、時(shí)強(qiáng)時(shí)弱婉轉(zhuǎn)而悠揚(yáng)的聲音縈繞在耳邊，聽(tīng)得我們時(shí)而熱淚盈眶，時(shí)而興奮不已，時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而沉思不語(yǔ)。那是我聽(tīng)到過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí)，老師的話像春雨一樣把甘甜的雨露灑在我們的心田，又像是冬日里的陽(yáng)光溫暖著我們。那是我聽(tīng)到過(guò)的.最溫柔的聲音。
當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師都會(huì)毫不吝惜地大聲表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)我們：“加油！你最棒！繼續(xù)努力，老師愛(ài)你！你是我們的驕傲！”那聲音像春雷一樣的響亮。那是我聽(tīng)到過(guò)的最有力量的聲音。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，老師使盡全身力氣給我們吶喊鼓勁。她擼起袖管，攥緊拳頭，揮動(dòng)手臂大聲呼喊：“加油！加油！四一、四一，永爭(zhēng)第一！”老師的聲音響徹整個(gè)校園。那聲音也是我聽(tīng)到過(guò)的最激情澎湃的聲音。
我愛(ài)老師，更愛(ài)老師那千變?nèi)f化的聲音。因?yàn)槟鞘鞘澜缟献蠲赖穆曇簟?br/>
四年級(jí)作文 篇5
不知從什么時(shí)候起，水琳、木真和火花開(kāi)始學(xué)會(huì)看夕陽(yáng)了。這是從那一天木真說(shuō)的話開(kāi)始的�！昂佟保∧菊媾牧伺膬蓚�(gè)伙伴的肩膀“你們知不知道，當(dāng)人們分別時(shí)，總會(huì)去看夕陽(yáng)的�！闭f(shuō)完，兩個(gè)伙伴沉默不語(yǔ)。這一天，她們又去了那個(gè)花園。
那是她們最愛(ài)去的花園了。從小，她們便在花園里鬧來(lái)鬧去。一會(huì)兒摘石榴，一會(huì)兒爬上大榕樹(shù)唱歌。無(wú)憂無(wú)慮。而現(xiàn)在，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，她們來(lái)到這里，大多是休息一下，一到四點(diǎn)，便拔腿跑回家。今天，她們爬上樹(shù)，靜靜聽(tīng)著風(fēng)聲，靜靜看著夕陽(yáng)。
“唉，火花，你說(shuō)你畢業(yè)時(shí)，我們分別時(shí)，會(huì)哭嗎”？不知過(guò)了多久，水琳說(shuō)�！安粫�(huì)”···火花說(shuō)了一句，便欲言又止�；鸹ㄒ厴I(yè)了，可是她們注定也要分別。
這一天，她們沒(méi)有四點(diǎn)回家，而是到了五點(diǎn)。因?yàn)樗齻兌济靼祝鹤⒍ǖ慕Y(jié)局，注定的發(fā)生。
她們終于在8月31日最后一次看了夕陽(yáng)�！盎鸹ǎ覀儠�(huì)想你的”。水真和木淋同時(shí)說(shuō)了這句話，說(shuō)得那么平靜，現(xiàn)在回想都會(huì)感到詫異�！班拧��；鸹ㄕf(shuō)。到了四點(diǎn)，火花跑向機(jī)場(chǎng)，坐上了飛機(jī)。這次，木真和水琳的`心空了�！拔也幌朐谶@個(gè)地方待下去了”！兩人同時(shí)跑出了花園。
“火花···嗚嗚···”一路上，木真哭個(gè)不斷。“啪”！一根鞭子打到了木真的腿。“啊”！木真看著眼前的一位年輕男人�！澳惚闶悄菊妗�？那個(gè)男人問(wèn)。“嗯”。木真說(shuō)。“跟我來(lái)”。男人把木真引到了一個(gè)房間內(nèi)�！敖邪嚅L(zhǎng)”。男人對(duì)孩子們說(shuō)。“班長(zhǎng)好”！孩子們舉了一躬�！班拧�？
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