實用的四年級作文[實用]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　星期六到了，本來該開開心心地玩，但是星期六卻讓我發(fā)愁。

　　上午我要求補(bǔ)習(xí)班，回到家里差不多是吃飯的時候了，可是我們家卻是吃面的`時候。這是因為星期一到星期五是媽媽做飯的，星期六和星期日才是爸爸做飯，因為我爸爸最愛吃面了，所以我星期六和星期日只能從面了。

　　有一次，我們?nèi)�廣州玩，我爸爸就拉著我和媽媽到一間面館里面吃面臨。服務(wù)員走過來說：“先生，你要吃什么嗎？”爸爸說：“你們店有什么面”。服務(wù)員說：“有香辣面，麻辣面，牛肉面，雞面……”爸爸說：“那就來3碗香辣面吧。服務(wù)員說：“好的，請等一下�！泵鎭砹�，爸爸一聞到香味，就情不自禁地吃了，吃了一碗再叫一碗，足足吃了6碗，才說飽了。我和媽媽才吃了1碗，咦，爸爸去哪里啦，我和媽媽去很多地方找了，終于在廚房找到了爸爸，原來爸爸在廚房里叫廚師教他做面啦。

　　回到家里，爸爸把剛學(xué)到的面又走了一次，這次吃了7碗，所以每個星期六和星期日都是我的噩夢，原本面試前喜歡的食物，現(xiàn)在，變成我最最最最最最最最討厭的食物了。

　　唉，爸爸真是“吃面狂”啊！

四年級作文 篇2

　　粗心的我，你好!

　　雖然你在我上學(xué)、放學(xué)、吃飯、睡覺時都跟著我，與我形影不離，但我還是很討厭你。你知道嗎?就因為你，我不知挨了多少罵，多少打。

　　我想你應(yīng)該還記得吧，六年級上冊第一單元考試卷上的第一大題填空題的第一小題的第3個空，題目是：一輛貨車車廂的容積是30。這個空應(yīng)該填立方米，而粗心的你卻填平方米，除了這題還有兩題是因為粗心而扣分的，但這是最典型的。你知道嗎?就因為這張考試卷，點(diǎn)燃了“導(dǎo)火線”——我媽媽，她一氣之下把我的考試卷給撕了，我只好一點(diǎn)一點(diǎn)地把考試卷“殘渣”粘了起來。

　　你在數(shù)學(xué)考試時跟著我就算了，在語文考試時你竟然還跟著我。就是因為粗心的你在按要求寫句子中，使我有兩個句子的句號沒有寫，結(jié)果扣掉了1分。就是因為粗心的你，使我只考了89.5分;就是因為粗心的你，讓扣掉的`1分成為了89.5分與90分之間的分界線;就是因為粗心的你，我被罵慘了。

　　粗心的你使我做錯了不少事，把糖當(dāng)成鹽;把干凈的衣服洗掉而把臟衣服放到衣櫥里，拿出來有好大一股異味……

　　粗心的你，什么時候能離我而去，細(xì)心的你，我期待著你的到來!

　　祝你天天快樂!

四年級作文 篇3

　　小剛可是出了名的“小馬虎”。喏，他今天寫的作業(yè)真是錯得一塌糊涂，這可急壞了作業(yè)本里的數(shù)字和運(yùn)算符號們。

　　“唉，這個小剛，怎么把我用在這了呀，他到底會不會用運(yùn)算定律的'呀？”小括號撅起了小嘴說道。數(shù)字87也說：“唉，別說運(yùn)算定律了，他呀，連數(shù)字都抄錯了，你看我和題目上的數(shù)字一樣嗎？”這時，數(shù)學(xué)作業(yè)本說道：“小剛現(xiàn)在在睡覺，我們趁現(xiàn)在跳進(jìn)他的夢里，幫他復(fù)習(xí)一下運(yùn)算定律，叫他以后不要這么馬虎，你們看這主意怎么樣？”大家聽了，都覺得這主意好，于是，就一起從數(shù)學(xué)作業(yè)本里跳到了他的夢里，給他復(fù)習(xí)了加減乘除的所有運(yùn)算定律，還不忘提醒小剛以后做題要細(xì)心。

　　第二天早上，小剛立刻把作業(yè)改對了，還得了一朵小紅花呢。

四年級作文 篇4

　　每個人都受過他人的關(guān)心，被關(guān)心的感覺是非常幸福。你關(guān)心他，他關(guān)心她，大家互相關(guān)心，善意的循環(huán)，每個人的心中得到一種厚實的溫度。假如這世界上少了關(guān)心，豈不是非常的冷漠嗎？關(guān)心像水一樣，是我們生活中必須存在，當(dāng)然是很重要。

　　人需要受關(guān)心，動物也需要受關(guān)心，任何東西都需要受關(guān)心，所以大自然也不例外，他們的關(guān)心是要由我們做起的。小孩生病了，父母親總是無怨無悔的細(xì)心照顧，關(guān)心呵護(hù)。段考期間，三更半夜念書，父母親總是努力的從睡夢中爬起來，惺忪的眼神傳遞關(guān)心說："很晚了，別讀了，休息吧！"我還沒有讀完書，甚至陪著我，在書桌旁一起讀書，關(guān)心的動力直到我要睡覺，他們才放心的回房休息。

　　放假休閑時，父母一起到欣賞大自然。父母呵護(hù)我，大自然又呵護(hù)我們，大自然像是小孩一樣，而我們就像是他們的父母，我們可以時常喂他喝水，陪他聊天，一起唱歌玩游戲，就像父母呵護(hù)我們，無微不至的方式關(guān)心大自然。風(fēng)聲、水聲帶來歌唱使我們更快樂。下雨天樹可以當(dāng)?shù)挠陚�，萬物欣欣向榮回饋關(guān)心的人們。享受放下書本優(yōu)游的踏青，幸福的種子在萌芽。

　　有些人受他人的'關(guān)心會懂得感恩回報，有些人覺得是理所當(dāng)然。通常懂得感恩的人會受到的關(guān)心較多，要多多關(guān)心在你身旁的親人、師長、朋友，在他們不斷的關(guān)心，我們學(xué)習(xí)茁壯成長，當(dāng)然也要以關(guān)心回報他們，讓關(guān)心傳下去，與世界任何人事物的關(guān)系更密切。

四年級作文 篇5

　　小草有了風(fēng)雨的陪伴才能茁壯成長。大樹有了泥土的陪伴才能堅韌不拔。月亮有了星辰的陪伴才能皎潔動人。我有了挫折的陪伴才能奮發(fā)向上。挫折來啦，不要怕，和他做朋友，頑強(qiáng)地面對他。

　　這位“朋友”在英語演講比賽時來了。

　　那是在小學(xué)四年級時。有一天，英語老師快步走進(jìn)教室，大聲說：“同學(xué)們，我們學(xué)校要在明天舉行一次演講比賽，每班選五名學(xué)生參賽，參加比賽的同學(xué)一定要把稿子背好，誰參加？”老師的話還沒等說完，教室里就開始喧鬧起來�！拔覅⒓樱　眱擅�英語科代表，班長和中隊長幾乎同時站起來。“很好，還差一名同學(xué)呢，誰參加？”教室里頓時鴉雀無聲。老師看了看膽小，有點(diǎn)兒內(nèi)向，又不愛發(fā)言的我，說“小澎啊，你可不能再膽小了，老師把這次機(jī)會給你，好不好？”我臉上立即流露出害怕的神情，把頭深深地埋進(jìn)臂彎。耳邊傳來了輕輕的笑聲。“你不說話，那就這么定了，我還有事兒呢，去別的班級咯�！崩蠋熕ο铝艘痪湓挘�快步走出教室。沒辦法，只好認(rèn)真地準(zhǔn)備比賽咯。

　　第二天，比賽開始了，仿佛過了一個世紀(jì)那么久，臨近放學(xué)，終于輪到我了。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了考場，向老師報了班級姓名以后，磕磕巴巴地背著演講稿。背到一半時，腦子里滿是緊張的我突然腦子里一片空白，再也背不出任何單詞�！巴炅耍俊蹦俏焕蠋燁^也不抬的問�！班�，完了�！薄�58分，還要加油啊�！蔽以庥隽舜煺�，被失敗的陰影籠罩著。

　　過了一會兒，放學(xué)鈴聲響了，無助的我背起沉重的書包緩慢地走出了校門，走在陰云密布的天空下。咔！打雷了，雨毫不留情地打在我的身上，更打在我的心里。風(fēng)哀號著，仿佛在訴說著自己的悲傷。我沒帶雨傘，只好快步走回家。走到家門口時，無意瞥見了旁邊草地上一顆被風(fēng)雨壓彎的`小苗，是那么的軟弱�；氐郊液�，我哭著跟我的父母講了今天發(fā)生的一切，仿佛我就是那棵小苗。爸爸笑著安慰我：“挫折人人都會發(fā)生，只要你積極面對他，他就會帶給你不斷向前走的動力�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸突然模仿起來一只小花貓，喵喵的叫著，逗得我破涕為笑。這時的爸爸媽媽看著我的樣子，就知道我已經(jīng)走出陰影了。

　　一年后，那棵小苗頑強(qiáng)地抗住了風(fēng)雨的折磨，長大了。而我呢？經(jīng)過爸爸媽媽的鼓勵下，我又報名了英語演講比賽，取得了不錯的成績。頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝了挫折。這位“朋友”的陪伴使我獲得了堅強(qiáng)，自信！我衷心地?zé)釔圻@位“朋友”。

　　現(xiàn)在的我，每當(dāng)想起這件事，我的嘴邊就會掛上彩虹般的微笑。啦啦啦！挫折來啦！挫折來臨時，我們要積極樂觀地面對挫折，頑強(qiáng)地和賀拉斯一起“以勇敢的胸膛面對逆境”，和愛迪生一起“無論何時，不管怎樣，也絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣”，和張海迪一起“即使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來”，自信地讓挫折這個朋友陪伴著我們，挫折背后便是陽光，挫折的陪伴讓生命更堅強(qiáng)，更美好。

四年級作文 篇6

　　不算不知道，一算嚇一跳，我們一天中的大部分時間都是在學(xué)校度過的，校園時光，留給我們很多美好的記憶。但如果不遵守安全規(guī)則，意外隨時可能發(fā)生。

　　猶記得那個天色陰沉雨聲淅瀝的下午，教室外的走廊里被飄進(jìn)的`雨點(diǎn)打濕，地磚有些濕滑。老師告誡我們，除了上廁所，不要去室外活動，更不能追追打打�？尚“病ⅡE德等幾個小調(diào)皮把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng)，借小便之名溜出教室，就在廁所門口上演“武打片”。一陣拳腳相向后，小安突然滑到，并且還摔了一個嘴啃泥。邊上幾個同學(xué)們大驚失色，慌慌張張跑來報告老師。我們一窩蜂追隨老師的腳步匆匆趕到廁所門前，只見小安坐于冰冷的地面嚎啕大哭，一手捂住嘴巴，一手不停地擦眼淚，痛苦至極。老師趕緊將其扶往醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)又建議通知家長進(jìn)醫(yī)院，事情嚴(yán)重起來。第二天得知，小安的一顆門牙被磕掉一半，補(bǔ)起來相當(dāng)麻煩。

　　不守安全規(guī)則，飽嘗傷害之痛。

　　軒軒，相貌英俊，身材高挑，同學(xué)中的運(yùn)動健將，有飛毛腿之稱。課間在走廊玩耍時，樓下傳來踢球聲。愛運(yùn)動的他急忙趴在欄桿上，大半個身子都探了出去，兩條腿已經(jīng)騰空，還晃來晃去。這一幕正好被巡邏的值日老師看到，老師驚恐萬分，卻不聲不響走近他，然后一把將軒軒拽下，這才厲聲批評：“怎么可以這樣，要是被來來往往的同學(xué)一擠，哐當(dāng)?shù)粝聵�，你的小命就不保了。”后來聽班主任敘述時，我覺得自己的兩條腿都發(fā)軟了。

　　不守安全規(guī)則，危險近在咫尺。

　　老師還告訴我們，全國每年都有1。5萬左右的小學(xué)生在學(xué)校非正常死亡，一半以上都是因為自身原因造成。不僅這樣，還有很多在學(xué)校安全事故中致殘的學(xué)生，高達(dá)7萬之巨。

　　不守安全規(guī)則，悲劇接連不斷。

　　寬轉(zhuǎn)彎，勿觸棱，進(jìn)出教室井然有序；課間不追逐打鬧，開展健康有益的游戲；上下樓梯靠右行，不擁擠，懂謙讓……校園安全規(guī)則，守護(hù)我們的生命健康。我們當(dāng)然要認(rèn)真學(xué)習(xí)，牢記于心；我們更要落實到行動，不讓危險發(fā)生。

　　生命如同鮮花一般嬌艷，一輩子只有一次，讓我們牢牢記住校園安全規(guī)則，珍惜自己的生命，讓我們攜手共創(chuàng)平安校園，快樂成長。

四年級作文 篇7

　　巴厘島之所以世界聞名，是因為這里有蔚藍(lán)的海水、潔白的沙灘以及各種各樣珍奇的動植物。

　　巴厘島的海岸邊，有許多植物。有椰子樹、棕櫚樹和雞蛋花樹。海灘邊的椰子樹隨處可見。它正在茂盛的時期，葉子一串堆在另一串上面。我站得高一些，便能看到樹頂上的椰子和一個鳥窩。站在椰子樹旁的就是亭亭玉立的雞蛋花樹啦！它正在花期中，好像把它的全部美麗都展示給我們看。它開出的花，一朵有一朵的`嬌艷，一朵有一朵的美麗。有一顆雞蛋花樹非常特別，它開出的花是玫紅的，真可謂是“一枝獨(dú)秀”啊！

　　巴厘島的海灘上，所有的沙子都是潔白的。在近海岸線的地方，有一條花花綠綠的“貝殼帶”。這些貝殼都是被海水沖上岸的。我撿到了一顆十分特別的貝殼，它的形狀是葉子形的，被海水沖出了一個洞一個洞的，十分美麗。這兒的螺有紫的、黃的、綠的、花的……可能是海水中的不同物質(zhì)形成的吧？

　　巴厘島的海水，清澈見底。潛進(jìn)水里，你能看到各種各樣的珊瑚和魚；有一群鸚嘴魚在這里暢快地覓食；一對可愛的不知名小魚在嬉戲；一群藍(lán)帶魚圍著我們的小船，久久不肯離去。一條鰻鱺在洞里，伺機(jī)準(zhǔn)備吃在頭頂上的小魚；有一對小丑魚在玩躲貓貓，這條小丑魚一會兒就游進(jìn)了鹿角珊瑚里，另一條小丑魚怎么也找不到它。

　　啊，巴厘島，你是藍(lán)天、碧海、白沙灘和許多叫不出名的小生靈的王國，你讓我難忘！

四年級作文 篇8

　　端凝著，仿佛從來不曾動過，就像一尊用白漆刷過的雕像，可她卻有一絲一縷的生機(jī)。

　　就在那一瞬，燈光突滅，悠揚(yáng)動聽的葫蘆絲好似從那遙遠(yuǎn)的天邊傳來。由遠(yuǎn)到近，由遠(yuǎn)到近。她動了！緩緩地起身，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)。頭上插著的一根雀翎此刻也微微地顫動著。潔白的長裙隨著她的動作逐漸飛揚(yáng)起來。

　　可這只高傲的“孔雀”似乎還 不滿于自己此刻的樣子，輕輕提起裙上的褶子。整個裙子就變成了一層疊一層的千層酥，一層疊一層，一層連一層。于很多人來說，能穿上如此華麗的裙子已成了一種夢，再加上這曼妙的舞姿。

　　越來越慢，越來越慢，就停在了那一秒，那一分，那一刻。

　　纖細(xì)的.手臂忽地抬起，戴上了護(hù)甲的手指顯得格外的修長，倏地翹起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，想便是雀頭了。

　　舞著舞著，她忘懷了自己也忘懷了他人。

　　舞著舞著，我影影約約看見了一只孔雀的虛影。

　　就這么一直舞著，舞著……

　　燈光隨著彩虹的順序，隨著節(jié)拍變換色彩，白色的長裙上折現(xiàn)出千萬般色光，手上的護(hù)甲閃爍著剔透的銀光。

　　在起伏的樂聲中，起起落落，終究，還 是回到了起初的寧靜之中。

　　在山的那一頭，

　　是誰呼喚著我。

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