四年級(jí)優(yōu)秀作文（精華7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
去年在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行之前，體育不太好的我，突然接到了這樣一個(gè)任務(wù)。老師對(duì)我說：“馮彧君，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開始了，我希望你能為班級(jí)跑400米�！碑�(dāng)時(shí)，我吃了一驚！要知道，就我這胖胖的身材跑200米都會(huì)累得氣喘吁吁的，更何況是讓我跑400米呀！簡(jiǎn)直就比等月還難！可是沒辦法，老師已經(jīng)把名單報(bào)上去了。
記得那天整個(gè)校園彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著，歡聲、笑聲、吶喊聲連成一片。操場(chǎng)上一大圈火紅的塑膠跑道格外引人注目。而我，一個(gè)小胖子卻老老實(shí)實(shí)的坐在自己的座位上，手使勁地抓著自己藍(lán)色的褲子，汗水浸濕了臉頰。400米是那么的遠(yuǎn)，可我又不想給班級(jí)拖后腿。怎么辦呀？到底怎么辦呀？ 正在這時(shí)，400米比賽就要開始了，我兩腿像灌了鉛一樣艱難的移到起跑線上。一聲哨響，我們都像離弦的箭一樣沖了出去，風(fēng)在我耳旁呼呼地吹過。果然不出所料，跑了還不到一圈，就被甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.了。到了第二圈，我真的好想停下來。這時(shí)，耳邊響起了老師和全班同學(xué)在為我吶喊加油，聽到加油聲，我也默默地說：馮彧君，你一定要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，你是最棒的！于是我邁開大步，奮力的向前跑著。不一會(huì)，我終于沖過了終點(diǎn)，并癱倒在了地上。老師跑過來大聲地對(duì)我說：“真是好樣的！”
我高興的地笑了，從來沒有這么快樂過，雖然是最后一名，但我也很自豪，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也懂得了超越自我。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我是一只可愛的小白狐，我叫皮皮。我有一身雪白的大毛衣，在我那兩只機(jī)靈的小耳朵下，有一雙水汪汪的大眼睛。正因?yàn)檫@樣，貪婪而又殘忍的人類不斷地獵殺我的同胞，還不斷地砍伐我們的居住家園——森林，使我們不得不一次又一次得搬家。昔日的大家族已不復(fù)存在。
這天，我和好伙伴球球正在家鄉(xiāng)最后一片林子里玩耍。我們玩著玩著，林子中突然有了人的氣味。緊接著，一陣陣腳步聲傳來，只見一個(gè)嘴邊長(zhǎng)滿咯腮胡子的人扛著一把被人類稱作“槍”的東西，據(jù)說它能憑空殺死一只老虎！我趕忙鉆進(jìn)旁邊的樹洞中，可球球早已被獵人發(fā)現(xiàn)了！我暗自為球球捏了一把汗。那人舉起槍，對(duì)準(zhǔn)球球，“嘣”的一聲，我最親密的好伙伴球球躺在地上一動(dòng)不動(dòng)，地上那攤紅色的鮮血令我觸目驚心。只聽那人說：“今天收獲真大，打到了一只白狐，我的煙錢有著落咯！等我再砍些柴回去，好烤白狐肉吃�！闭f著，他放下球球，掄起插在腰間的.斧子，動(dòng)手砍起了樹。我趁機(jī)叼起球球，溜進(jìn)了林中深處。我小心翼翼地埋了球球，心中悲痛萬分，人類為什么這么殘忍？
幾個(gè)月過去了，我再次來到林中，林里有很多人。我認(rèn)得他們，他們是捕殺我們的那些人的后代！我轉(zhuǎn)身就跑，一個(gè)和我同樣擁有大眼睛的男孩發(fā)現(xiàn)了我。他輕輕抱起我，帶著我來到了一個(gè)被他們稱作是“自然公園”的地方。這是我第一次看到那么多的同伴，那么大的森林！��！人類變了，一切都變得可愛了！希望這種可愛將永遠(yuǎn)延續(xù)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
是愛支撐著生命。在我們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)時(shí)渾身上下都充滿了愛的力量，眼中的一切事物都是那么的美好。而且，當(dāng)人類認(rèn)識(shí)到愛能讓人類永生后便會(huì)自覺地彼此相親相愛，不做任何傷害他人或物的事情。每個(gè)人都對(duì)生命的偉大情感有了充分的認(rèn)識(shí)。你才能與大家一起分享快樂，才能一視同仁地對(duì)待每個(gè)生命，讓偏見走開，讓憎恨停止。愛會(huì)在你心底漸漸長(zhǎng)大，直至取得主導(dǎo)地位，那時(shí)無論你走到哪里，在你眼中只有他人的長(zhǎng)處，沒有他人的短處，這樣的善行最終一定會(huì)得到回報(bào)。
我們感覺到愛的力量那一刻，很快就能發(fā)現(xiàn)周圍誰對(duì)我們充滿敵意，因?yàn)樗麄兊男闹袛骋鈺?huì)讓身邊的氣氛發(fā)生明顯的改變，有著明顯的恨意。一旦遇到高明的敵人，這些心中有恨意的人就會(huì)受到自身敵意反噬的迫害。
就像我和我的媽媽。她是我最愛最愛的人。雖然在開學(xué)的幾個(gè)星期中，我離開了父母，我感覺自己心中好像缺了點(diǎn)什么，自從離開了父母我就想著要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，讓媽媽知道她的付出會(huì)有回報(bào)的。因?yàn)樗?/p>
一個(gè)懂事的女兒。
就在前幾個(gè)星期，我好想回家，好想媽媽，誰知道就在這個(gè)時(shí)候媽媽卻來學(xué)校探望我，我十分的高興，媽媽說在這里要好好學(xué)習(xí)，不要想家，只有這樣才能把心思放在學(xué)習(xí)上，媽媽說了這些話我知道什么意思，所以我就在心中暗暗的.告訴自己不要在想家了，堅(jiān)持下去。
即使是動(dòng)物也能感受到這些力量的影響。這種愛的意識(shí)貫注全身向四周洋溢，身邊的人就能感受到你帶來的濃濃暖和生命的活力。告訴我有多少你愛的人，我便能算出你遇到了多少貴人，告訴我他們的愛有多偉大，我便能告訴你天堂--和諧之堂有多大。
“愛是世間至高無上的法則”。
擁有愛是多么的幸福，擁有愛是多么的溫暖啊！
我母親為我付出這么多，我不可能不愛她。
當(dāng)我回家的這些天，媽媽為我做好吃的飯，給我買衣服，陪我出去玩，我知道媽媽這樣做是為了讓我開心，讓我放松一下心情。媽媽這么做我知道是為了我。
晚上的時(shí)候，我媽媽會(huì)帶著我出去玩，回來后媽媽會(huì)陪著我做作業(yè)，媽媽會(huì)說：早點(diǎn)睡��！寫不完明天在寫，于是我就睡了，我和媽媽睡在一起因?yàn)閶寢屜牒臀乙黄鹚椅乙蚕牒蛬寢屢黄鹚�，這樣就可以看著她。抱著她睡覺，這時(shí)我才感覺母愛是多么的偉大，擁有母親是多么幸福的小孩。
我就是一個(gè)幸福的小女孩，更是一個(gè)幸運(yùn)的女孩。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)好母親，我覺得每個(gè)孩子只要有父母的愛就會(huì)是一個(gè)幸福的孩子，一個(gè)美好的家庭。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
大舅家的小表妹今年四歲了，圓圓的腦袋上扎著兩條羊角辮，還夾著兩個(gè)粉紅粉紅的蝴蝶結(jié)，大眼睛一眨一眨的，可像美羊羊了，微微一笑，嘴角還露出兩個(gè)迷人的小米渦呢。
別看她才四歲，可霸道了，我和表哥都得讓她幾分。有一次，我和表哥正在房里津津有味地看書，不知道她什么時(shí)候跑了進(jìn)來，用胖乎乎的小手擋住了我的眼睛，把我嚇了一跳，定神一看，原來是小表妹！趁我們不注意把書搶走了，一邊跑一邊喊：“超人！超人！我也要看超人！”我們生氣地追上前去：“把書還我們！”她一下就站住了，用黑黑的大眼睛企求的望著我們，一下就心軟了，無可奈何地讓給了她。
表妹也非常好學(xué)，看我們寫作業(yè)，她也拿起本子和筆一本正經(jīng)的`寫了半天，我和表哥偷偷地?fù)屵^來一看，忍不住捧腹大笑……。原來她把1寫成了7，“好笑嗎？”說著搶了回去繼續(xù)寫，很得意的樣子。我們無奈地對(duì)視了一下，只好耐心地告訴她寫錯(cuò)了，在我們指導(dǎo)下，她一下子就學(xué)會(huì)了從1寫到了10。
我非常喜歡小表妹，她的話可多了，外婆說她的話“一籮一籮”的，總說不完，她對(duì)著玩具娃娃也說得不亦樂乎，對(duì)著娃娃也能說話，真是奇怪！
這就是我那招人喜愛的小表妹！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
提起老爸，我只能用臭美 兩個(gè)字來形容，為何送老爸這兩個(gè)字呢？個(gè)中緣由請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)講來。
早上起床前，媽媽已經(jīng)起床，可是，我的懶豬老爸還不停地在說：今天穿什么好呢? …….還不停地讓媽媽幫老爸選衣服，如果穿上去覺得不好看，就立刻脫下來，讓媽媽再重新選過。只有選到自個(gè)稱心如意的衣服才會(huì)穿去上班，這么一整過以后，就會(huì)花費(fèi)掉十幾分鐘寶貴的時(shí)間呢！
起床以后，老爸洗好了臉也刷好了牙，你們猜接下來會(huì)干什么呀？當(dāng)然了，那就是要 臭美 了!
快瞧瞧呀!我那老爸在洗臉的時(shí)候不停地擦頭發(fā)，把頭發(fā)擦得亮晶晶的。擦好以后，又在梳子上擠上粘住的水。這一梳一擦的'，就別提有多么亮，多么好看，多么光滑，多么多么的香，我鼻子里都全是香味。
哎，我的臭美 老爸呀，你讓我該怎么說你才好呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
在我的身邊有許多的好朋友，我有一個(gè)姐妹般的好朋友—康嵐萍，今天就讓我來介紹一下她吧！
她是一個(gè)活潑、善良的女孩。她樂于助人，當(dāng)老師讓她幫助同學(xué)們解決問題時(shí)，她會(huì)毫不猶豫地答應(yīng)；她很有責(zé)任感，當(dāng)老師把菜園管理權(quán)交給她時(shí)，當(dāng)別的'班來破壞我們的菜園時(shí)，她會(huì)自己擔(dān)當(dāng)這份責(zé)任，并把我們的菜園重建了起來；她關(guān)心同學(xué)愛護(hù)集體，在班級(jí)里如有同學(xué)發(fā)燒了、頭痛了、流鼻血了她總是第一個(gè)站起來說老師：“老師，我?guī)メt(yī)務(wù)室！”在班級(jí)中，每天下午都要有人幫忙掃地，她都會(huì)主動(dòng)留下來，幫忙打掃班級(jí)。有一次，我在上課的時(shí)候，突然我的書本上滴下一滴血，我一看，我竟然流鼻血了！老師說，誰愿意幫一下我去醫(yī)務(wù)室？只聽到她說：“老師，我去！”一路上，她一邊拿著紙巾，一邊不停的問我怎么樣了？還好嗎？我該怎樣回答的？我只好說：“沒事。”到了醫(yī)務(wù)室，她把我送了進(jìn)去，她在門口焦急地等著，只見我笑著走了出來，她才松了一口氣，把我送回了教室。
瞧！這就是我那最好的朋友，聽了我的介紹，你是不是也想做她的朋友呢？快來試試一下她吧！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
大千世界，無奇不有。只要用心，生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
一次，我們上科學(xué)課，老師給我們每人發(fā)一根牙簽、一米長(zhǎng)的線和兩個(gè)紙杯，我們都覺得莫名其妙，誰都不知道老師的葫蘆里賣著什么藥？
老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我們學(xué)聲音傳播的方法，大家先把牙簽往兩個(gè)杯底正中間各打一個(gè)洞，然后把牙簽弄成兩半，再用繩子兩邊的頭各綁上一半的牙簽�！崩蠋熃o我們示范后說：“最后你們?cè)侔蜒篮灤┻M(jìn)杯子洞里。”我們照做了。老師說：“你們把一端給別人，一端自己的'，一直往后退，把線拉直，然后一個(gè)同學(xué)說話，另一個(gè)同學(xué)把杯子對(duì)著耳邊……”
我聽著，把杯子口對(duì)著自己，同桌把杯口對(duì)著耳朵：我小聲說：“你聽見了嗎？”同桌激動(dòng)的對(duì)我說：“太棒了，我聽見了！”可是這是為什么呢？
最后，老師對(duì)我們說：“我們對(duì)著杯口說話時(shí)，聲波會(huì)振動(dòng)那拉直的線，然后傳播到另一個(gè)人的耳朵里�！薄芭�，原來如此�！�
這次實(shí)驗(yàn)又讓我懂得了一個(gè)新的知識(shí)，我還懂得了只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)新的現(xiàn)象。
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