[優(yōu)]四年級作文8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
歡樂的元宵過完了,新的學(xué)期就要開始了。俗話說:“新學(xué)期,新氣象!碑(dāng)然在新的.一年作為學(xué)生的我們,也要努力學(xué)習(xí),在各個方面超越以前。取的新的成績。
在學(xué)習(xí)上,我要加深對語文的學(xué)習(xí)力度,因?yàn)檎Z文是三大主科之一,占120分。所以我準(zhǔn)備兩面出擊,爭取在這一學(xué)期,一舉攻破這一難關(guān)。
首先要多讀書,讀好書。語文是在累計(jì)中形成的,不是速成的。所以我要多讀書在書中找到好詞好句都記在本子上,每天都拿出來讀一讀,這樣長時間下來,就可以有很大長進(jìn)。
還要在字體上多加練習(xí),就算作文寫得再好,如果字寫得不好,一樣得不了高分,所以我準(zhǔn)備先描字帖,而且在寫作業(yè)時慢慢寫,只求好,不求快。
孔子曰:“學(xué)而時習(xí)之”。課后作業(yè)也是學(xué)習(xí)與鞏固數(shù)學(xué)的重要環(huán)節(jié)。我很注意解題的精度與速度。精度就是準(zhǔn)確度,專心致志地獨(dú)立完成作業(yè),力求一次性準(zhǔn)確,而一旦有了錯,要及時改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中,有緊迫感。我經(jīng)常是這樣做的,在開始做作業(yè)時定好鬧鐘,放在自己看不見的地方再做作業(yè),這樣有助于提高作業(yè)速度。考試時,就不會緊張,也不會顧此失彼了。
四年級作文 篇2
前幾天,姥姥養(yǎng)的曇花終于開了。曇花一現(xiàn),見到她的人不多吧,我以自己能見到她而覺得慶幸,以自己能領(lǐng)略她的風(fēng)采而慶幸。
曇花開放時,花筒慢慢翹起,紫色的外衣慢慢打開,然后由20多片花瓣組成的、潔白如雪的花朵就開放了。水蓮似的'白色的花瓣相互擁著,撒著醉人的香粉。那花瓣,一層層,一片片,如大雪紛飛,是那么的美麗,那么的楚楚動人。房子里頓時充滿了淡淡的花香。此時此刻,我興奮地跳了起來!我想:我要是近些聞是不是更香呢?于是,我把鼻子靠近了花蕾。忽然,一股股刺鼻的濃香撲鼻而來,我趕快往后退了好幾步。媽媽、姥姥都被我逗得哈哈大笑?墒呛镁安婚L,三個多小時后,花冠閉合,花朵很快就凋謝了,真可謂“曇花一現(xiàn)”啊!我的心情逐漸傷感起來,似乎明白了什么。
生命的確如此!許多燦爛時光,有如曇花一現(xiàn)。我會把這個道理牢記在心里,鞭策我抓緊每一秒時間,做一些有意義的事。
四年級作文 篇3
有首歌中這樣唱:“那時一切才剛剛開始,我拿著打開未來的鑰匙,也許有些單純幼稚,對世界的熱情不肯喪失!钡拇_,一切才剛剛開始。
剛剛開始·學(xué)走路
記得小時候,爸爸媽媽教我走路。在家里,我蹣跚地一步步地來回走,像一只搖搖晃晃的小企鵝,又像一直沒滿月的胖胖的小熊,見我這幅滑稽的模樣,爸爸媽媽都被我逗得哈哈大笑。誰知,在他們笑的同時,我摔了一跤,趴在地上,哇哇大哭,滿臉委屈的看著媽媽,希望她能扶我起來?扇螒{我怎么哭,怎么鬧,媽媽都沒有幫我一把的意思,她只是微笑著看著我,好像在說:“加油,兒子,我相信你能站起來。”看著我的方法無濟(jì)于事,我停止了哭鬧,慢慢地而又笨拙地站了起來,又一步步走起來,終于,我學(xué)會了走路,完成了我應(yīng)該完成的一項(xiàng)任務(wù)。
剛剛開始學(xué)走路的時候,我就懂得了需要靠自己的努力,才能才能一步一步地走得更好。
剛剛開始·感恩母親
一個星期六的傍晚,和往常一樣,媽媽送我學(xué)閱讀。天陰沉沉的。半路上,下起了傾盆大雨,幸虧媽媽隨身帶著傘,硬撐著到了老師家的樓下。我拿起書夾,跑進(jìn)了樓道。轉(zhuǎn)彎時,我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽還在樓道口看著我,看著媽媽瘦弱的身體,我顫抖著說:“媽,下雨了,路上滑,小心點(diǎn),你走吧!甭犃宋业腵話,媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,消失在路口……一天,我打開日志,看到日志有更新,便看了一下,才知道是媽媽寫的。仔細(xì)讀了一遍,發(fā)現(xiàn)媽媽把我關(guān)心她的話語一字不差的寫了上去,最后還夸我真是一個好兒子,能體諒媽媽啦。我沒想到那天幾句簡短的話語對媽媽影響有那么大,讀完后,我哭了,從那以后,我就下定了決心……
剛剛開始懂得感恩,我便感受到更大的幸福與快樂。原來有一顆感恩的心,不只會讓母親開心、快樂,也會讓自己收獲更多的幸福。
剛剛開始·新的生活
豐富多彩的小學(xué)生活眨眼間過去了,迎接我們的是一個嶄新的大門。九月里,在這個金風(fēng)送爽,花果飄香的日子里,我們開學(xué)了。邁進(jìn)學(xué)校的第一步,我才發(fā)現(xiàn),一切是那樣的陌生。遠(yuǎn)處,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃生機(jī),形成了一種人工美和自然美的絢麗景色。進(jìn)入所就讀的班級,老師告訴我們:“你們來自不同的學(xué)校,現(xiàn)在組成了一個班級體,要學(xué)會同學(xué)之間互相幫助,一起學(xué)習(xí),我們將在這里度過三年的學(xué)習(xí)時光,并且,我們有一個共同的目標(biāo),迎接中考!
新的生活剛剛開始,為了我們向往的未來,現(xiàn)在起共同努力。
十二年了,十二年過去了,人生的六分之一過去了,我們自認(rèn)為自己做了很多事,其實(shí),一切才剛剛開始……
四年級作文 篇4
20xx年5月12日,一場突如其來的特大地震,讓我們記住了一群群在災(zāi)難中臨危不懼,堅(jiān)忍不拔、自強(qiáng)不息的英雄少年。
你們一定知道奧運(yùn)會開幕式上的那個小男孩吧。沒錯他就是林浩。一個在5.12大地震中獨(dú)自求出兩名同學(xué)的九歲男孩。他兩次救人,兩次被壓在樓板下面。第一次被壓在樓板下時,他安慰被嚇哭的女同學(xué),帶著她唱熟悉的大中國,讓女同學(xué)鎮(zhèn)定下來。當(dāng)林浩好不容易爬出來時,他并沒有轉(zhuǎn)身離去,而是救出了埋在廢墟里的另外兩個同學(xué)。這位年僅九歲的小英雄是多么令人敬佩啊!
身高1.6米的藏族女孩兒鄒雯櫻是班上的`體育尖子。然而,這位全班跑得最快的孩子,在地震中卻是跑在最后面的孩子。鄒雯櫻一直銘記著父親的囑咐:“只有你愛別人,別人才會愛你!闭?yàn)檫@樣,她把生的機(jī)會讓給了別人,多么崇高的思想境界啊!
自古英雄出少年!這些小英雄們面對災(zāi)難,他們無所畏懼,他們用實(shí)際行動,讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)樂觀,懂得了大愛無私,他們是新時代的好少年!
四年級作文 篇5
在我們校園里面,有幾棵石榴樹。在石榴成熟的季節(jié),它們就成了一道別樣的風(fēng)景。
石榴樹剛種下時,就像一個剛生下的嬰兒,要加倍的照顧。它還沒長幾片葉子,就要掛培育液,有蟲也要馬上捉掉,不然沒幾天就要夭折。經(jīng)過一段時間的精心照料,樹變高了許多,在以前的.粗樹干上長出了細(xì)小的分杈,上面還有一串串互相輝映的葉子。春天,石榴花開了,花香四溢,整個校園里都能聞到。夏天,有許多小朋友在樹陰下玩游戲。到了秋天,石榴終于成熟了,從遠(yuǎn)處看,像一個個小火苗在樹上燃燒;從近處看,樹上像開了一個晚會,到處都是大小不同的小燈籠。
你可能不知道石榴樹的枝干是又黑又硬的,偶爾會看見一些掉落的樹皮,樹干就像燒焦的炭塊兒堆起來的。樹葉長長細(xì)細(xì),葉柄的地方還帶著一點(diǎn)兒紅,聞起來有一股淡淡的清香。它的果實(shí)外面紅,里面白,像一顆顆透明的珍珠,吃起來,甜甜的,感覺甜到了心底。
石榴樹既可以綠化環(huán)境,也可以觀賞,果實(shí)還是美味又營養(yǎng)的水果。我喜歡石榴樹。
四年級作文 篇6
魏婕,你知道嗎,不是我不講信用,請你聽我說。
上個禮拜一,我們約好禮拜天到你家看花。到了那天,我剛前腳踏出門,爸爸走過來跟我說:“你的作業(yè)寫完了嗎?”“沒有!薄皼]寫完作業(yè)就出去玩,這是什么學(xué)習(xí)態(tài)度?”我說:“爸爸,我要去同學(xué)家,我答應(yīng)了她的,做人要講信用啊。”“你還答應(yīng)我寫完作業(yè)再出去玩,你答應(yīng)我的.事還沒做呢,那同樣你也沒講信用!蔽壹绷,說:“爸爸,我晚上再做吧,您就讓我去吧,不然我們之間的友誼會破碎的,就算我求您了嗎,求您了!薄安恍,做完作業(yè)再去。你一天就知道玩,還能做什么?”“哦!蔽覙O不愿意的說。時間一分一秒的過去了,可我一個字也沒動。等爸爸叫我的時候,我才如夢初醒,一看,中午12點(diǎn)了。我急忙吃下午飯,開始寫作業(yè)。當(dāng)我寫完了作業(yè),來找你,可你奶奶說你出去了,我才回家。
到了學(xué)校,你對我說:“你干嗎不來我家?”“我爸爸不讓我出去!薄安蛔屇愠鋈,這是你的理由吧,我現(xiàn)在沒有你這個朋友了!”“你聽我說。”“我不想聽你說,你說!”說完,她走了。
魏婕,你能不能聽我說,不要這樣對待我,能不能聽我說……
四年級作文 篇7
連日來的暴雨讓人感到很納悶,昨天晚飯后突然雨過天晴,讓大家的心情都好一些,我便陪爺爺、奶奶散步,來到了梅江河南堤,只見成群結(jié)隊(duì)的人都往河堤上走,好多人都比我們早到了這里,許多人站在河堤上觀看兇猛的洪水不斷上漲的情景,有的小孩還對著兇猛的河水指手劃腳。
我趕緊擠進(jìn)人群中扶著欄桿,探出頭去看個究竟:只見原來平靜如鏡的河水,變得又急又兇又汶濁,一個個巨浪發(fā)出吵雜的聲音,洪鋒上面漂浮著許多木頭、竹枝、蕉樹、水浮蓮等亂七八糟的雜物,防洪搶險(xiǎn)船正?堪哆叺却,原來連貫?zāi)媳眱砂兜娜诵懈颍瑸榱吮茈U(xiǎn)已經(jīng)被轉(zhuǎn)移到下游一百多米的安全地帶,人們都在議論洪水還會上漲,老天爺可能又要發(fā)大水了,但是大家都不再擔(dān)心會遭受洪水的襲擊了。
為什么大家在洪水面前能這樣鎮(zhèn)定自若呢?因?yàn)檫@幾年梅江河進(jìn)行了有效的治理,加固了一江兩岸的堤壩建設(shè),對“一江兩岸”進(jìn)行了科學(xué)的改造,實(shí)現(xiàn)了堤、路、橋、燈與沿江建筑,園林綠化,園林小品的`有機(jī)結(jié)合,讓河堤成為小小山城的一道美麗景觀,成為人們休閑的好去處,F(xiàn)在雖然洪水猛漲,但是兩岸的堤壩固若金湯,兇狠的洪水真正被人們制服了,大家都有了安全感!正是:任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚船!
可愛的家鄉(xiāng)真是越來越美麗,越來越安全!
四年級作文 篇8
水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊,自李唐來,世人甚愛牡丹。
予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直……
短短122字,道出了許多文人的心語,闡明了當(dāng)今多少人的愛物。
作者所言即是,愛牡丹者甚多,愛蓮者無幾,牡丹以富貴著稱,而蓮一無所有。
我愛牡丹,愛他的嬌貴,但我更愛蓮,愛他的純潔,愛他的至高無尚。
漫步在池塘邊,觀賞著含苞欲放的薄清蓮,再也受不到外界的干擾,仿佛是一個清新的世界。
盛開的那一刻,花邊彩碟翻飛,水面金蜓戲水,中間還蕩游著百尾鱗魚,再加上沁人心脾的芳香,不由得你不醉。
泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛情柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓落上頭。
五月暖風(fēng)時起時停,有時吹得漫天皆藍(lán),有時吹得雨打荷葉。在這美妙的'一刻,珍珠滾葉,翡翠盤旋,風(fēng)在動,雨在響。好似一幅壁畫,如仙境美妙至極。
畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。
蓮傲,傲世俗敗壞,濁風(fēng)四起,潔,潔身污塘,以自己的航向?yàn)闇?zhǔn),不會隨波逐流,葬身世風(fēng)。
蓮,不與污濁的世風(fēng)同流合污,也不孤高自許。
蓮,通達(dá)事現(xiàn)。行為方正,美名遠(yuǎn)揚(yáng)。
蓮,志潔行廉,儀表莊重,令人敬重,不敢輕侮。
蓮,污濁的世間里,堅(jiān)貞不渝的保持自己政治的操守。
愛蓮者,何患無詞?
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