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    四年級的作文

    時間:2023-07-22 07:50:17 四年級 我要投稿

    四年級的作文8篇[必備]

      在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

    四年級的作文8篇[必備]

    四年級的作文 篇1

      新生事物猶如長江后浪推前浪,最近校園又流行起小寵物,我向來和潮流一路同行,因此我的“新寵”又變成了一只巴西龜。

      小家伙穿著一件深綠色的格子外衣,油光閃亮,像是將軍身上的鎧甲!巴庖隆鄙嫌惺畞韨近似六角形的格子,又像一個微型棋盤。

      上課了,我把它裝進塑料袋里。想想不行呀,它會悶死的`。我把塑料袋豎放在文具盒里,再將塑料袋打開。我不時仰身瞄瞄下面的動靜。突然,老師檢查背誦點到我的名,我立刻擺出一副“好夢誰先覺,平生我自知”的英姿,大聲背誦起來……誰知就在我“獨領風騷”的時刻,小家伙居然不甘寂寞,獨闖天下了,爬得還挺快呢,一下子就爬到了課桌邊沿,“啪”的一聲,像個小鐵餅似的掉到地板上了。雪白的肚子朝著天,一動不動了。“死了?”我心里直嘀咕。幸好背誦順利,幸好我坐在靠墻的“包廂”,沒人發(fā)現(xiàn)剛才驚險的一幕。我坐下了,可也不敢輕舉妄動。過了一會兒,我覺得腳趾頭癢癢的,脧眼一看,小烏龜已緩過氣來,正努力向我的涼鞋上爬呢!脖子伸得長長的,好像在說:“小主人,幫幫我!”什么呀?你想被老師發(fā)配去“寧古塔”呀,忍著點吧!我不動聲色抬起腳,把它壓在“五趾山”下。

      下課了,我把小烏龜“解救”出來,它又成了我們的“開心果”。你看,它竟然在陳嘉豪的手臂上長跑呢!One world one dream ,你也有奧運情結嗎?那你為什么不踢足球呢?你可是一只巴西龜呀!

    四年級的作文 篇2

      一天,我放學回家看到一位叔叔,那位叔叔看到一個老奶奶,那位老奶奶走著,走著,突然從他的身上掉下來了一百元錢,叔叔把那一百塊錢撿了起來,我原本以為那位叔叔會把錢據為己有,想對叔叔說:“你不能這樣子做,我們要做一個誠實有信用的人,你應該把錢還給老奶奶!笨墒俏乙粫r停住了腳,只看那位叔叔向老奶奶狂奔過去,我把書包給了一個朋友保管,我也跑了過去看看。

      用盡了九牛二虎之力總算追上了那位老奶奶和叔叔,把我累的氣喘吁吁!只看叔叔對老奶奶說:“您的錢掉了,被我撿到來還給您!崩夏棠踢B忙說:“我自己的錢掉了,我竟然還不知道,謝謝您!”叔叔說:“沒什么,這是我應該做的',因為我知道誠信是寶貴的!

      聽了這些話,我特別欣賞這個叔叔的誠實守信,看了看天,竟然天色都這么晚了,該回家了。到了家想了想剛才的事情,我以后也要成為像叔叔一樣的人!爸爸到了家說:“恩澤,你在想什么呢?”我說:“我剛才放學的時候,看到一位叔叔做的好事,我想向他學習!”爸爸說:“那我看著你的行動,等著你的好消息吧!”

    四年級的作文 篇3

      前一陣子,我在上海買了一只可愛的巴西彩龜。

      那一天,我跟阿姨一起去菜場買晚上燒烤的東西,這時我被一樣有趣的東西給吸引住了,原來是可愛的小烏龜。我向阿姨眨了眨眼睛,不用我說,你們也一定知道,我想買一只回家。阿姨看著我那雙充滿期待的眼睛,哭笑不得地讓我挑了一只。

      自從養(yǎng)了小烏龜后,我的課余生活變得更加豐富了:每天定時給它喂幾粒龜糧,換一換水;當作業(yè)做累了,就去看看小烏龜,和它一起玩,還把它放在水盆里讓它游泳……我想說:“小烏龜啊,你為我的課余生活增添了無限樂趣!”

      為了讓小烏龜生活的好,我們也想了很多辦法,比如每天讓小烏龜游游泳啊,放在陽臺上讓它曬太陽啊……

      天慢慢變冷了,媽媽說巴西的溫度比我們這兒高,小烏龜冬天可能會被凍死,爸爸覺得媽媽的話有道理,就去花鳥市場問烏龜攤老板,怎樣可以讓小烏龜安全過冬,老板告訴我們在養(yǎng)烏龜的盆里,放上三分之二的沙子,再放一些水。媽媽找出了養(yǎng)水仙花的'盆,又到中央公園取回了一點沙子,白天把小烏龜放在窗臺上,晚上讓小烏龜呆在溫暖的房間里。

      可是就算我們那么努力得想讓小烏龜生活的好,可是好伙伴還是死了,我很傷心,畢竟他陪了我一個月了,我多么向往和他在一起玩耍,可是那不可能了,因為小烏龜已經永遠的離開了我了。

    四年級的作文 篇4

      在我很小的時候,便和書法結下了不解之緣。我舅媽很愛書法,而且練得還不錯呢。我是在她的熏陶下才愛上書法的。

      每當舅媽寫字時,我便學著舅媽的樣子亂寫,有時還會在墻上、衣服上、臉——亂畫,墻上至今仍保留著我的“杰作”,每次看到自己的“杰作”也不由一笑,不知自己那時為什么這么傻,自己都為自己的行為感到可笑、荒唐。稚嫩的童心揮筆寫一寫,畫一畫對任何事物都充滿了好奇的心情。

      后來,更多的時間是跟隨著舅媽練習書法,在不知不覺之中練會了筆劃和技巧。爸爸、媽媽見我挺喜愛書法的,便實現(xiàn)我的心愿,讓我正式拜師學藝。老師是一位快接近六旬的老人,他和藹可親,我很快就喜歡上了這位老師。我的老師也是小有名氣,但凡是喜愛藝術的人都知道他,他就是——張明鳳老師。

      于是,我便努力學習,把握好這一次,我肯下真功夫,肯用比別人多幾倍的心血和精力去學習書法。我從沒喊過苦,叫過累,只是更加用心去學,誰叫我愛書法呢?我將在這一刻灑下辛勤的汗水,夢想才有可能在這一刻實現(xiàn)。

      暑去冬來,兩年以后,我的書法可以練出手了,并且得到了老師的肯定。一次,老師對我說:“你今年可以創(chuàng)作了,我對你有希望,好好加油吧!蔽掖丝绦那闊o以用語言表達,我仿佛覺得我就是大家崇拜與敬仰的書圣——王曦之,著名書法家——顏真卿……我將繼續(xù)努力學習書法,追上他們并且超越他們,我將是新時代的.王曦之,顏真卿。因為我相信苦盡甘來成功將會離我不遠。

      我在我的書法舞臺上慢慢長大,我的舞臺如一爐火焰,練就了我的毅力;我的舞臺如一縷陽光,照亮了我心中對書法的喜愛;我的舞臺如一盞明燈,點明我前程之路。

      我愛書法。

    四年級的作文 篇5

      前幾天下了一場鵝毛大雪。早上一起床,媽媽就告訴我下雪了。我迫不及待地往窗外一看,哇!白茫茫的一片,我興奮極了。

      在上學的路上,我一邊走一邊抓著雪玩。雪冰涼涼、軟綿綿的,看上去晶瑩剔透。我忍不住添了一口,哇!有點像在吃旺旺碎碎冰的感覺呢!雪里的鹽豆子咬在嘴里“咯吱”“咯吱”的。路邊的松樹上掛滿了積雪,沉甸甸地壓彎了枝頭,一棵棵松樹仿佛變成了一棵棵美麗動人的霧凇。

      因為有了雪,校園里沸騰了。下課的時候,同學們按捺不住紛紛跑到雪地里去玩雪。我戴上手套,和同學們打起了雪仗。我撮起一個雪團,在手心里捏了捏,向曹彥博扔去。誰知曹彥博像靈巧的'猴子,居然躲過去了。曹彥博也抓起一個雪球向我扔來,白雪像面粉一樣散在空氣中,落到我的身上。我的頭發(fā),眉毛都白啦!

      上課鈴響后,我們飛一般地往教室里跑。呼!還好趕在李老師之前進班級。跑得慢的同學被老師批評了,因為他們身上還粘滿了雪呢!

      其實我們都知道打雪仗有危險,容易摔跤,身上會變潮,容易感冒等等。但是誰能拒絕這一場美麗的雪呢?

    四年級的作文 篇6

      冬爺爺悄悄地走了,春姑娘輕輕地來了。

      在這美麗的春天,大家想去春游嗎?如果想去春游,我建議你來六安市的中央公園,那里不僅風景優(yōu)美,而且還有兒童樂園和老人健身中心,真可謂是老少皆宜!

      前幾天,我去中央公園游玩,被大自然地美景陶醉了,深深感受到了春天的氣息。美妙的大自然,美麗的中央公園讓我流連往返。

      中央公園位于長安南路北側,龍河路以南,占地面積60公頃,目前是六安市最大的公園。園內種植各類植物有400余種。建有桂香滿園、太陽廣場、飛瀑留影、童趣園等景點。

      公園的東面是兒童樂園,那里可是我們小朋友的天堂。有迷宮一樣的滑滑梯,有強身健體的跑步機,有充滿童趣的蹺蹺板,有好玩刺激的蕩秋千……眾多游戲中我最喜歡的要數蕩秋千了。當我坐在秋千上被蕩在半空中的時候,有一種飛起來的`感覺,覺得自己仿佛變成了一只翩翩起舞的蝴蝶,真棒!

      飛瀑留影也是一道美麗的景觀。水從高處嘩嘩留下。落到下面的石頭上,濺起了潔白的水花。遠遠望去還真有點“飛流直下三千尺”的氣魄。

      如果玩累了、渴了,中央公園還有咖啡屋。你進去要一杯冰糖加咖啡,既解渴又美味。流口水了吧。

      怎么樣,是不是心動了,是不是很想到中央公園玩?zhèn)痛快?心動不如行動,請趕快動起來吧!中央公園——春游的最佳選擇!

    四年級的作文 篇7

      在一個靜謐的房間里,一只蒼蠅停落在桌子上。若你屏住呼吸,悄悄地走去捉住它。它定早會離開這寶地,匆忙的飛開。這是為什么呢?

      經過我的發(fā)現(xiàn),蒼蠅的眼睛經過太陽光的照射。竟透露出五彩繽紛的顏色。再仔細一看,蒼蠅眼睛上有許多六邊形的小方格子。我想:眼睛里那么多條線不怕?lián)踝∫暰嗎?并且它十分輕松容易地躲開、飛行,速度很快,很敏捷。難道小方格是它的眼睛嗎?

      我在網上查詢了一下,關于蒼蠅眼睛的.帖子還不少。蒼蠅眼睛中的六邊形小方塊,的確是蒼蠅的復眼。因為小方格太小了,只能看到一小部分,何況它有那么多復眼,就把一小塊一小塊的圖形拼起來,就拼成了蒼蠅眼中所看到的情形、圖片。

      談到蒼蠅的復眼是用小方塊一點一點拼起來的。這讓我想到兒時的玩具“萬花筒”。萬花筒可根據前方的情景分成對稱的無數個小方塊。跟蒼蠅的復眼一樣呢!

      大自然的動物們可真有趣。讓我們去探索,讓我們去挖掘,總會有神奇有趣的現(xiàn)象等著你。

    四年級的作文 篇8

      今天,我煩透了。因為今天是星期五,是作業(yè)最多的一天。碰巧,我的鋼筆好象也不好交朋友了,怎么找都找不到。

      回到家,我書包往沙發(fā)上一扔,然后向自己的房間走去。

      我躺在床上,翻來覆去,心中兩種雜亂的情緒融合在一起,一種是:筆壞了沒關系,另外再找一支就行了;還有一種則是:筆壞了算了,等著家長去罵唄!

      想著想著,我忽然感覺到自己的手被什么無形的東西一拉,等我醒來時,發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在一座陳列著許多液體和玻璃瓶的實驗室里。

      突然,從實驗室里傳出來一陣音樂般的聲音:“博士,歡迎你又回到25世紀,這里,是你實驗室!

      我聽了,心中突然閃過一道“亮光”:我現(xiàn)在既然在實驗室里,材料一定很多,我為什么不發(fā)明一支既實用,又方便的多功能筆呢?光說不能代替一切,還需要自己去動手。想完,我便動起手來……

      光陰似箭,日月如梭。眨眼間,又是五年過去了,我拿著我發(fā)明的多功能筆,向屋外走去?粗笞匀坏囊黄篮镁爸,我心中豁然一亮:叫熊宇洋和王成曉兩位朋友過來吧!我拿起能多方通話的手機,一次撥通了兩位朋友的號碼。不一會兒,他們倆都來了,熊宇洋還坐著宇宙飛船呢!

      “哈羅!這么快就來了?那我就只能請你們吃快餐嘍!”

      “不用了,我們已經吃過了。”

      “那——我就問一下,這個小匣子里裝的是什么東東?”

      “哦,我差點忘記給你說了。在這三十年里,我一連發(fā)明了兩樣東西,一樣就是時空鏡。”

      “哦,對了,時空鏡是什么?”我疑惑地問。

      “時空鏡和普通鏡子的外表沒什么兩樣,但唯獨一帶內,它能夠顯示出你想看見的人或你要找的人的'影象數據。所以,我就是從鏡子里找到你的。”

      “嘿!王成曉!你想知道我發(fā)明了什么嗎?”我轉身問王成曉。

      “我當然知道! 聽了王成曉的話,我簡直不敢相信我這雙向來靈敏的耳朵!“你發(fā)明的筆很特別,它不需要墨水,只要充電就行了,而且,它還能感受你的心情,當你憤怒時,它會安慰你;當你開心時,它也會開心地唱起歌來。最特別的地方是它的筆帽,筆帽中間有一個按扭,只要你一按,它就可以把你帶到你想去的時代,比如說恐龍時代……”

      “叮鈴鈴——”我朦朧地睜開眼睛,爬起來,向周圍仔細一看,玻璃瓶和那些令人感覺奇怪的液體不見了,我逐漸醒悟過來:這原來是——是一場夢啊!

      不過,就算這次是一場夢,我也相信,在未來的三十年時間里,這種既實用又輕便的多功能筆一定會活生生地展現(xiàn)在世人面前!

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