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【推薦】四年級(jí)有趣的作文300字匯總十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)有趣的作文300字10篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇1
昨天,我們上了兩節(jié)音樂課,我們看了一部電影。叫“放牛班的春天”。
大概內(nèi)容是講佩皮諾來莫昂奇家做客。佩皮諾拿出了以前小時(shí)候從學(xué)監(jiān)的背包里翻出來的日記。莫昂奇回想起自己以前的事情:曾經(jīng)自己學(xué)校“池塘之底”來了一個(gè)學(xué)監(jiān),叫馬修。馬修是個(gè)失敗的音樂家,因此他來做老師。他將自己的班改造成一個(gè)名副其實(shí)的“合唱團(tuán)”。最后,因?yàn)樾iL(zhǎng)先生不允許馬修繼續(xù)將合唱團(tuán)舉辦下去,把馬修給解雇了。而同學(xué)們把教室的門反鎖,唱著歌用紙飛機(jī)傳遞對(duì)馬修的思念。在馬修準(zhǔn)備上車的那一刻,佩皮諾跟馬修一起上了車。莫昂奇也到了里昂,上了有名的音樂學(xué)院。
“童年的歡樂,轉(zhuǎn)瞬消逝被遺忘,一道絢爛金光,在小道盡頭閃亮……”“黑夜里的方向,希望之光,生命的.熱忱,榮耀之巷……”“風(fēng)中飛舞的風(fēng)箏,請(qǐng)你不要停下……”一串串歌聲鉆入我的耳根。。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇2
今天,晨會(huì)課上,老師告訴大家一個(gè)好消息:市科協(xié)的科普大篷車會(huì)到學(xué)校來。我聽了十分激動(dòng),不知會(huì)有什么好玩的'。我懷著一顆好奇心,決定到科普大篷車?yán)镆惶骄烤埂?/p>
來到大廳,只見各種各樣的體驗(yàn)項(xiàng)目整整齊齊地?cái)[成一排:有虛擬乒乓;有反應(yīng)測(cè)試;有綻放的花朵……令我印象最深刻的是虛擬乒乓,這項(xiàng)項(xiàng)目吸引了許多男生,首先由李昕宇玩,他手里拿著拍子,等著球向他打來!班,來啦!來啦!”旁邊的人不時(shí)提醒道。他一點(diǎn)也不驚慌,漂亮地回了對(duì)方一球,球一來一回,看得我眼都花了,可是沒打完,等了好一會(huì),李昕宇勝出1:0。有人不時(shí)問我:“你怎么不參加呢?”我想:這種男生的玩意,我這小小女子就不要瞎攪和了。
不知不覺,時(shí)間過得真快!20分鐘過去了。每個(gè)人都還沉迷在玩中還沒醒過來呢!科普大篷車真有趣,真希望每天都能這樣快樂!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇3
星期五的下午,我們考完了數(shù)學(xué)就放學(xué)了。大家急忙收拾書包,有的還大呼小叫。老師讓我們把抽屜洞里的東西收拾出去,這時(shí),我在我的桌洞里發(fā)現(xiàn)了上次帶來學(xué)校的藥,還剩下一顆。那藥 丸,長(zhǎng)得像一顆彩色糖,外面是黃色的,很甜,里面其實(shí)比苦瓜還苦,一種讓人無法忍受的苦。我下意識(shí)地把藥放在同桌的.桌子上,(藥丸是包起來的)并對(duì)他說:”給你了!
他接過了藥丸,說:”我又沒感冒。要它有什么用?“
突然,他想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,向廣圣杰走去。他說:”這是一顆彩虹糖,給你吧!皬V圣杰二話沒說,就把那顆黃色的”彩虹糖“含進(jìn)了嘴里。
走放學(xué)路隊(duì)時(shí),同桌跑來對(duì)我說:”我把藥丸給廣圣杰了,騙他說是顆彩虹糖,他馬上就吃下去了!“等他還沒說完,我就已經(jīng)笑得肚子都疼了。我想,廣圣杰發(fā)現(xiàn)這是藥丸以后,會(huì)怎么樣呢?
哈哈哈,太好玩了!我覺得這是一件有趣的事。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇4
傍晚,我和爸爸媽媽吃好飯后,坐在家門口,看見天邊出現(xiàn)了很多顏色:一會(huì)兒紅彤彤的,一會(huì)兒金燦燦的,一會(huì)兒半黃半紫的,一會(huì)兒半紅半白的`,還有一些見也沒見過的顏色。
過了一會(huì)兒,天邊出現(xiàn)了一只小老鼠,那是一只可愛又好玩的老鼠,它正在冰箱里偷東西吃呢!你瞧,它正用那可愛又利索的小手不停地往嘴里塞著東西,過了三四秒鐘那只老鼠的肚子越來越大了,慢慢變模糊了,最后消失在天邊。
又過了一會(huì)兒,天空竟然出現(xiàn)了一只小兔子,小兔子在樹林中一蹦一跳地采著蘑菇,邊采邊回頭,好像在告訴我們這蘑菇有多新鮮多好吃!慢慢地,小兔子越來越遠(yuǎn),直到不見……
看!遠(yuǎn)處又來了一對(duì)正在追逐著的一只老鼠和小貓,老鼠不時(shí)地回過頭去看小貓是不是追來,一邊拼命地往前跑著。小貓也緊追其后,喵喵叫著仿佛跟老鼠在說著“我一定要吃了你,因?yàn)槲茵I了!你是跑不掉的!惫鼈冏分鹬,嬉鬧著,不見了。
多好看的火燒云!可惜很快就過去了,要是能夠多停會(huì)兒那該有多好!直到晚上睡覺,我都在跟爸爸媽媽訴說著我所看到的一切,快樂不已。下次我一定會(huì)看到更多更好看的火燒云!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇5
周四下午,是我們班的“傳統(tǒng)文化體驗(yàn)一小時(shí)”我們要體驗(yàn)的傳統(tǒng)文化是——太極。
我們排隊(duì)到了教學(xué)樓后面的小操地上,教我們太極的老師已經(jīng)等在那兒了。開始我們還因?yàn)閯偹丫捅唤邢聛碛行┎挥淇,但一聽旁邊的另一位老師說教太極老師在全國(guó)的比賽中獲得過一等獎(jiǎng),我們便精神了很多。
老師很和藹,他問我們:“你們是都覺得太極是老年人的運(yùn)動(dòng)呀?”
“是!”我們回答,我腦海里浮現(xiàn)出了一位老人在公園慢悠悠地打太極的'場(chǎng)面。
老師聽了,也不生氣,而是說要打一段太極給我看。
他的動(dòng)作很流利,動(dòng)作雖慢,卻給我們一種“鬼影迷蹤”的感覺,甚至說是“變幻莫測(cè)”,我還停留在他上一個(gè)動(dòng)作時(shí),下一個(gè)動(dòng)作已經(jīng)開始了。我呆住了。
打完,老師又問我們:“現(xiàn)在你們還覺得太極是老年人的運(yùn)動(dòng)嗎?”
“不覺得了!”我們都改變了看法。
老師又教了我們幾個(gè)動(dòng)作,還讓我們跟著打了一小段太極。
我們?nèi)f萬(wàn)沒想到,太極看似容易,做起來卻難。我跟著打的那一小段太極,動(dòng)作可是一點(diǎn)都不標(biāo)準(zhǔn)呢。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇6
今天,老師帶我們玩了貼鼻子游戲。在玩游戲之前,老師讓周晨蕾同學(xué)畫了個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩有彎彎的眉毛,圓溜溜的大眼睛,一張咧開的小嘴咯咯地笑著。但是,它卻沒有鼻子,那就讓我們?yōu)樗N上鼻子吧。
游戲開始了,同學(xué)們舉著手,爭(zhēng)先恐后地想要玩。老師請(qǐng)了王梅敏彗同學(xué)。老師幫她蒙上眼睛,她拿好鼻子,一步一步地走到墻邊,小心翼翼地摸著墻壁,正準(zhǔn)備貼的時(shí)候,同學(xué)們哈哈大笑起來,她猶豫了一下,又開始仔細(xì)地摸起來。這時(shí),有個(gè)同學(xué)開玩笑似的,說:“停。”她一緊張就把鼻子貼了上去,然后馬上摘下紅領(lǐng)巾。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己出了洋相——鼻子根本沒貼在畫上時(shí),也跟同學(xué)們笑了起來。
輪到我了,我跑過去,看準(zhǔn)了位置。老師把鼻子遞給我,然后幫我蒙上眼睛。我立刻走過去,把整張畫摸了一遍,貼了上去!鞍,歪鼻子。”一個(gè)同學(xué)叫了起來。我馬上摘掉了紅領(lǐng)巾。的確,鼻子貼在了嘴角上面。老師說:“她用的方法挺好,但還是貼歪了。”
同學(xué)們都玩了。有的同學(xué)把鼻子貼在嘴巴上;有的`同學(xué)把鼻子貼在眼睛上……這個(gè)游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
四年級(jí)有趣的作文300字 篇7
今天的大課間,我們站好隊(duì),下去后就在原地解散了。
一開始我是和姜迪彤她們踢毽子,不知為什么,可能是因?yàn)槲液镁脹]練的緣故吧,用左腳踢,也只能踢兩三個(gè)了,右腳只能踢一個(gè),有時(shí)候連一個(gè)也踢不上。我看徐晨舒、姜迪彤都能踢十幾個(gè),我真是羨慕嫉妒恨!而且她們都用右腳踢,而我用左腳,我嚴(yán)重的認(rèn)為我是左撇子,可我做別的事情都是用右手,難道這是“踢毽子左腳綜合癥”?
后來,我就發(fā)現(xiàn)宋晨暉、徐晨舒、張敬媛都在和王老師(我們班主任)踢,我也加入到了他們的.行列中了。
我發(fā)現(xiàn),每當(dāng)有人把毽子踢給我時(shí),我的手都不由自主的去接它。我決定“殘忍”地把我的手背到后面去!
別說,這個(gè)方法還真有效!我發(fā)現(xiàn)我的腳靈活地踢了起來,真好!
在我們踢得不亦樂乎的時(shí)候,集合的鈴聲響了,我們依依不舍的站隊(duì)了。但我的腳好疼啊,像灌了鉛一樣沉重。這可能是缺乏鍛煉吧。
這真是一次有趣的大課間!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇8
中午12點(diǎn),我準(zhǔn)備了兩顆糖,把糖敲碎,旁邊灑上一層牛奶,放在空地上。
過了10分鐘,我發(fā)現(xiàn)空地上有兩個(gè)“小不點(diǎn)”在慢慢向食物移來,仔細(xì)一看,它們就是螞蟻,我立馬觀察它們,它們又黑又小,全身分為頭、胸、腹三個(gè)部分,還有三對(duì)足,一對(duì)觸角。
螞蟻搬食物真是一件趣事!瞧,它們用觸角傳遞信息,就這樣把信息傳遞出去。它們從石縫里鉆出來,從草叢里爬出來,三五成群,整整齊齊地連成一條線,像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì),一個(gè)接著一個(gè),始終朝一個(gè)方向前進(jìn)。我拿起一根小枝,將排列整齊的螞蟻打亂,讓它們“潰不成軍”。在幾秒鐘的.動(dòng)亂之后,它們又立即重新組織好了隊(duì)伍,真是讓我驚嘆。螞蟻們先用自己微小的鉗子把糖末舉起來,然后放到瘦弱的背上,最后扛著糖末走。我情不自禁地喊:“加油,加油!”雖然,一路上糖掉了好幾次,但是它們還是不肯輕易放棄,我真佩服它們的勇氣。
我喜歡螞蟻,更喜歡螞蟻的精神!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇9
今天老師上課時(shí)帶來了一張紙條。我們正想問老師干什么,沒想到老師搶先一步說問我們:“你們想知道這是干什么的嗎?”我們齊聲回答道:“不知道!崩蠋熡謫枺骸澳銈兿矚g玩游戲嗎?”我們異口同聲地回答道:“喜歡!”于是老師說:“那么這節(jié)課我們來玩拼句游戲!甭牭嚼蠋熣f后,同學(xué)們有的大聲歡呼,有的高興得手舞足蹈,有的趴在桌子上還沒來得及反應(yīng),而我就屬于第三種。
老師分給我們每一張小紙條,并分配任務(wù)道:“小明寫‘誰(shuí)’,小花寫‘在哪里’……”我被分配到寫“怎么樣”。我冥思苦想,仍然想不出該寫什么。于是干脆就寫了“傷心地”。這時(shí)老師收紙條,老師將紙條連起來居然是:“小胖在地球傷心的游泳!薄肮蔽覀冃Φ们胺笱,太好笑了,我笑的眼淚都流出來了。后來我們又玩了幾輪,出現(xiàn)了更好笑的句子:“盲人在月球上忘恩負(fù)義地扭屁股!薄靶》首性诘厍騻牡挠斡。”……一句句好笑的`句子橫空而出,整個(gè)教室都笑瘋了。
可沒過多久就下課了,老師讓我們寫了一篇《有趣的拼句游戲》的作文,我們一聽立即拿起筆來寫起來。
這個(gè)游戲真好玩!
四年級(jí)有趣的作文300字 篇10
在我豐富有趣的童年生活中,有許多事情令我難忘。我的故事就像一本書,大腦就像一個(gè)個(gè)書柜,那里就像一個(gè)圖書館一樣……翻開一本本書,一頁(yè)頁(yè)的故事,都是那么令人快樂,幸福。
其中最令我難忘的,是一個(gè)生日派對(duì)――樹林生日派對(duì)。
那時(shí),我才五歲。我經(jīng)常在老家――德陽(yáng)玩兒。那陣回去時(shí),已經(jīng)是秋天了,金黃的樹葉在風(fēng)中搖擺;乩霞业牡谝患拢喝敔敺孔颖澈蟮臉淞滞。那是一片果樹林。晚上,我們捉螢火蟲,把它放進(jìn)小瓶子里,用它照亮果樹林。從遠(yuǎn)處看,就像樹枝上掛滿了燈泡一樣。
明天,就是果樹林的生日了。正巧,也是我的生日,我買了一個(gè)非常好吃的.蛋糕――彩虹蛋糕。準(zhǔn)備到樹林里去過。
終于到我的生日了,為了慶祝我滿六歲,我把所有的小朋友都叫來了:小明小剛小麗小明,小剛,小麗,……全院的小朋友幾乎都來了,樹林里,人山人海,極為壯觀。生日會(huì)開始了,我們盡情的玩耍著,有的采摘水果,有的互相玩游戲,有的折飛機(jī)玩耍,有的在院子里或公路上騎車,有的討論交談,有的做樹葉標(biāo)本……我們的歡聲笑語(yǔ)縈繞著整個(gè)樹林。
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