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    四年級狀物作文

    時間:2023-06-27 09:11:49 四年級 我要投稿

    精選四年級狀物作文錦集九篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級狀物作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選四年級狀物作文錦集九篇

    四年級狀物作文 篇1

      我們隨著科技的發(fā)達,建造了各種各樣的橋。下面就聽我來介紹吧!

      早期簡陋的大橋是由木頭做的,先把樹冠和枝葉砍掉,再把它搭在懸崖兩岸,既容易又節(jié)約,但是每次只能走一個人,過一段時間就會腐爛,不安全又不環(huán)保,而且很容易斷裂,真不安全!

      再來說說古樸典雅的石拱橋吧!它像個彎彎的月牙一樣,是用一塊一塊石塊做成的,遠遠望去,石橋像一條白玉腰帶,系在河水柔軟的腰間。它不僅環(huán)保而且結(jié)實多了,可是人車有限,一但超過重量,也可能塔下去呢!

      多功能的跨江橋是用鋼筋混凝土做的.,像一條巨龍橫臥在江面上,非常雄偉壯觀。它上層可以汽車在奔跑,旁邊有人行道,可以行人,還有路燈,夜晚就很明亮了。燈光照在江面上,好像一顆顆星星眨眼睛。中層火車在奔馳,很方便,下面還有許多柱子支撐著,這些橋橋身長,載重量大,非常堅固。

      四通八達的立交橋,是用鋼筋水泥做的,結(jié)構(gòu)多種多樣,有的像盤龍,有的像玉帶,還有的多層立交,四通八達,可以滿足不同方向車輛同時通行的需要,給城市交通帶來了便利。

      我們?nèi)祟、動物和植物都有一種特殊的橋,它可以讓我們互相溝通和交流,那就是心靈之橋,它代表著信任、友誼和愛心。

      我要講的是友誼之橋。一次,我和我的好朋友于君儀討論寫作文的方法,她輕松地說:“寫好作文很簡單。【褪嵌嘧x好書,積累好詞好句,并且把它們記住、消化就可以了!币院笪覀兛偸且黄鹜嫠,互相學(xué)習(xí),友誼非常深厚。

      是。∮颜x之橋,不會裂,不會斷,永遠都親近不離。這讓我明白:人與人之間要互相幫助、互相關(guān)愛、和諧共處。

      橋的變遷和發(fā)展見證了社會的進步,是人類智慧的結(jié)晶,才有了現(xiàn)在。我相信隨著科技的發(fā)達,社會的進步會建造出各種神奇,方便,快捷的橋,來造福人類。

    四年級狀物作文 篇2

      天空飄著一片云朵,云朵上面還躲著一滴水,這滴水是云朵媽媽的掌上明珠,她從不讓這滴水受到傷害。這水從小就有一個愿望就是不再受媽媽的保護,想來到地球上旅行,為地球做出貢獻。

      有一天,小水滴看著要下雨了,便隨同伴來到地球,水滴看見有一朵花,因為惹怒了太陽公公,便受到了太陽公公懲罰,被曬得都快凋謝了,水滴便立刻跳到花瓣上面,讓花又重新獲得生命力,這小水滴見到花朵重獲新生,便又開始了它新的旅程。

      小水滴順著花莖流到了一條小溪里,經(jīng)過一個村莊的時候,小水滴看見一片因為干旱而烈了很多縫的土地,便流進了一個縫中,小水滴仿佛看見前面有什么東西在擋著它,它急忙跑過去一看,原來是一顆快枯了的種子,它馬上就跳進了種子的身體里面,這顆種子開始發(fā)芽,長葉,慢慢變成了一棵高大的樹,后來空氣中很多很多水蒸氣在樹葉上歇腳,變成很多小水滴為旁邊的土地種子澆水。那些種子都長成了參天大樹,這片原本干旱的土地在小水滴的幫助下變成了茂密蔥綠的樹林。小水滴又按照原路高興的回到了小溪里。

      后來,小水滴跟著溪流流進了城市,被抽進了自來水管。它想:“我還要為人們淘米、洗菜、煮飯、洗衣服……”。正想著,突然它和幾個伙伴嘩啦啦地從水龍頭里掉了出來,它發(fā)現(xiàn)幾個小朋友正在那里玩水槍,幾個水龍頭都沒有關(guān),干凈的`水灑滿一地。小水滴生氣的對伙伴們說:“這些孩子不懂得節(jié)約用水,我們就這樣浪費了!”說著說著小水滴便被水沖到了陰暗的下水道里。它以為很快就可以流進寬廣的河流,進入遼闊無垠的大海,不想?yún)s被擠進了又臟又臭的污水溝里,原來這是工廠排廢水的地方,水面上全是包裝紙、塑料袋等垃圾和魚、蝦的尸體。水里黑糊糊的一片,不要說它的伙伴,小水滴連自己都認不出來了。

      又走了一會,小水滴呼吸已經(jīng)非常困難了,突然,覺得眼前一片光明,一束陽光照在臭水溝上,它奮力的游過去,在陽光的幫助下變成水蒸氣。升到空中最后小水滴回到了云朵媽媽的懷抱里,它告訴云媽媽它再也不想去地球旅行了。

    四年級狀物作文 篇3

      我家陽臺上有兩三株綠蘿。它們是我前年初從小區(qū)花園移栽上來的。

      綠蘿是一種很賤生的植物。它和爬墻虎有幾分相似,莖是軟軟的,可以移動。不過,綠蘿不是靠“吸盤”主動貼著墻壁生長的。它既可以繞著大樹生長,又可以在泥土里像蛇一樣生長,還可以靠氣根貼在巖石上生長。

      綠蘿最好看的要數(shù)葉子了。綠蘿的嫩葉一開始像一片細長的柳葉,然后變成像一個紙卷一樣的形狀,最后,慢慢地鋪開,成了一片心形的葉子。葉面像打了一層蠟似的,非常光滑。在每片葉子的對面,會長出幾條不粗不細的氣根。這種氣根可以幫助吸收空氣中的營養(yǎng),一旦遇到泥土,也可以扎根。

      綠蘿的新葉是嫩綠的,像一塊亮閃閃的翡翠。過了幾天,它就會有幾道黃白色的細線。漸漸地,這些黃白色的細線像變魔術(shù)似的',有的鋪滿半片葉子,有的像調(diào)色盤里的顏料加了水一樣,很不均勻,還有的像城市里寥寥無幾的星星一樣,只有幾個白點躍然于葉子上。當然,也會有幾片比較例外,比如,葉子一直處于陰暗位置,而且營養(yǎng)吸收得好,就會一直保持翠綠。

      綠蘿的葉子可以吸收空氣中的許多種有毒氣體,有很好的空氣凈化功能,所以,綠蘿有綠色凈化器的美名。現(xiàn)在在很多家庭和辦公室都可以見到它的身影。

      我家陽臺上的綠蘿已有好幾米長了。我把它們纏繞在陽臺的柵欄上。這樣,陽臺就顯得綠意盎然,生機勃勃。每天早上,我懶洋洋地起床后,拉開窗簾,一眼望見那翠綠的顏色,立刻就會精神許多,開始我新的一天。

    四年級狀物作文 篇4

      我家里有一件古樸典雅的藝術(shù)品,它是一個陶瓷茶壺——青花瓷提梁壺。

      這個茶壺大約高14厘米,直徑10厘米。茶壺上畫著幾條深藍色的肥美鯉魚,它們的頭朝上,眼睛睜得圓溜溜的,還甩動著尾巴,好似在打挺。鯉魚的魚鱗一片一片的,清晰可見。它們的魚鰭雖然只是用線條勾勒出來的,但卻很逼真。鯉魚的`旁邊有著幾片扇形的水草。哦!原來是鯉魚在水草中游動。魚和魚之間都隔著一塊方形的印章。印章上寫著“豐年有余”四個大字。

      剛才給大家介紹來了茶壺的圖案,我接著再給大家介紹一下茶壺的造型。這個茶壺倒有點像一只肥胖的鶴。彎著的壺嘴像鶴的脖頸。茶壺的肚子挺大的,能裝下20xx毫升的茶水。茶壺的蓋子有些特別,呈扁圓形,上邊有兩個大圓孔。壺身的上邊緣有兩個小耳朵,與壺嘴在一條直線上。每個小耳朵上都有兩個小圓孔。茶壺的提梁就從小圓孔上穿過。

      這個茶壺是爸爸的心愛之物,一直沒用來盛裝茶水,倒成了家里一件擺設(shè)。

    四年級狀物作文 篇5

      我家有兩只小烏龜,那是幾年前的事情了。那兩只小烏龜小巧玲瓏,深綠色的龜殼硬邦邦的,四肢很小,頭上有兩只橙色而又像紅色的小眼睛。

      我家有兩只淘氣的小烏龜。雖然說爸爸在工廠,媽媽去上班,我和哥哥去上學(xué)時,沒人管它們,我們以防萬一,就把它們放在了一塊“空曠”的地方,還把食物也給放在了那一塊“空曠”的地方。

      可是,我們回來時,小烏龜卻不見了,食物也被吃光了。后來,我在廁所的門后面找到了一只,可能是廁所的門開著,所以那只小烏龜就爬到那了吧!

      那么,另一只呢?原來,它在沙發(fā)底下呢!可能因為那時是冬天,它可能覺得冷,所以它就躲在沙發(fā)底下了。

      我家的`那兩只小烏龜不僅淘氣,而且還特別會讓人擔心:我把它們放在桌子上,它們竟然敢跳下來,到處亂走!我把它們放在格子柜上,讓它們“安靜”一會,誰知它們把放在格子柜上的一塊橡皮擠掉在地板上,自己也差點掉下來。

      有一次,兩只淘氣的小烏龜又從桌子上跳下來,下午媽媽回來時,差一點兒就把它們踩死了,還好龜殼硬,不會這么輕易地被踩死。

      看看這兩只淘氣又特別會讓人擔心的小烏龜,我都差點被它們嚇出病來了,如果你養(yǎng)出的小烏龜跟我一樣的話,也會差點嚇出病的。

      經(jīng)過這一次養(yǎng)小烏龜后,我再也不敢養(yǎng)烏龜了!

    四年級狀物作文 篇6

      秋天到了,農(nóng)作物成熟了。

      秋天那涼爽的空氣使我感到十分精神,如果你走在田野里,你仿佛置身在金色的海洋里,土豆地里白花花的一片,像白雪覆蓋著大地;玉米地里玉米像個怕羞的女孩,躲在翠綠色的衣服里,只露出那黃褐色的長發(fā)。紅辣椒比玉米更害羞,躲在綠葉里還羞紅了臉,大腹便便的茄子帶著翠綠色的帽子,像是在等待公交車的中年男子。棉花地里一株株雪白的棉花,像天上的云朵一樣柔軟,一樣潔白。那披著紫衣的洋蔥,像小燈籠一

      樣在地下若隱若現(xiàn)。還有那金燦燦的向日葵和那像蠶寶寶一樣的花生。

      秋天的果園更是碩果累累,一派好景象。紅艷艷的'蘋果像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。那黃澄澄的桔子,像一個個金色的皮球。果園里的小棗像一顆顆紅瑪瑙鑲嵌在樹枝上。還有那一串串晶瑩圓潤的葡萄、個個果肉飽滿的山楂和荔枝,像彎月一樣的香蕉、還有那長得像葫蘆的梨……

      秋天是豐收的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié)。它帶給我們希望,帶給我們成功的喜悅。

    四年級狀物作文 篇7

      鮮花點綴了我們生活,給我們帶來了清香,帶來了美麗,更帶來了美好的期盼與祝愿。有人喜歡國色天香的牡丹花,有人喜歡端莊素雅的蘭花,還有人喜歡出淤泥而不染的荷花,而我則喜歡繽紛五彩的杜鵑花。

      杜鵑花的花莖筆直向上,呈褐色。它從上部開始分叉,碧綠的葉子在莖上長著,橢圓形的綠葉被陽光一照,亮亮的簇擁著一朵朵嬌艷的杜鵑花。杜鵑花在這些翠玉之間舒展著嬌嫩的花瓣:有的花瓣全展開了,露出了嫩嫩的花蕊;有的才展開兩三片花瓣,就像亭亭玉立的少女,羞答答的;有的還是花骨朵兒,看起來猶如一個個小絨球。盛開的杜鵑花呈傘狀,由數(shù)十朵鐘狀或漏斗狀的花朵組成,宛如一個個飽滿的繡球。那花朵有的粉紅,有的深紅,還有的'紅中帶白。從遠處看:那粉紅色的花兒,就像鑲嵌在綠毯上的寶石;而那深紅色的花兒,則像早晨的太陽;還有那紅中帶白的花兒,宛如綠葉上滾動彩色小球。

      花苞形狀不一:有長長的,也有圓圓的;ò念伾泊蟛幌嗤耗劬G的是剛剛長出來的;碧綠的,是長出來已有一段時間的,但還未必開放;二紅中帶白的則就是即將要綻開笑臉,迎接這美好的春天的!

      杜鵑花的適應(yīng)性較強,耐干旱、瘠薄,土壤PH值在7~8之間也能生長。

      我愛杜鵑花,愛它的優(yōu)雅,愛它的美麗,愛它的安靜。愛它的沁人心脾的幽幽香氣。更愛它的不論在什么情況下也能頑強生長、拼搏向上的精神。

    四年級狀物作文 篇8

      虎皮鸚鵡,它那圓圓的小眼睛,顯得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服,在陽光下,似乎閃著亮麗的光芒。它的爪子是那樣有力,每次都抓住籠子不輕易放手,仿佛籠子是兔子,它是老鷹。至于它的尾巴更是不用說了,纖細的'尾巴是如此修長,讓我百看不厭。

      到了中午,我吃飯了。吃著吃著,心想:虎皮鸚鵡應(yīng)該也餓了吧,得給它弄點東西吃。于是,我問奶奶:“奶奶,哪有雞蛋呀?”奶奶應(yīng)聲答道:“我給你拿。”一會兒功夫,一顆光溜溜、圓滾滾的雞蛋就到手了。我拿出一只碗,弄一點飯在里面,再把雞蛋黃放進去,用筷子攪拌,就成了美味佳肴。

      我把碗放到籠子前,同時把這小家伙放了出來。果不出我所料,它東瞅瞅、西望望,一步一步謹慎地往那只碗的方向移動。發(fā)現(xiàn)周圍沒有危險,它的膽子更大了些。過了一會,它毫無顧忌地吃了起來。慢慢地,碗里的美味被它解決了。

      看見它吃飽了,我又把它關(guān)進籠子。

      “它睡覺啦!”我喊道。我還是第一次看到鳥睡覺呢,真新奇!

      教師評語:文章層次清晰、結(jié)構(gòu)完整。善于觀察,對景、對物的描寫融入了自己的感情。這感情,表現(xiàn)了對生活的熱愛,因而富有感染力。

    四年級狀物作文 篇9

      菊花,花中隱士者也。她有松樹般的風格,有著梅花似的品行。古往今來,曾被世人所贊許。它沒有過高的要求,只要扎根于土壤之中,它就能茁壯地成長著。它的枝干挺拔直立,葉片郁郁蒼蒼,足能給人美的享受。

      牡丹雍容華貴,蓮荷出淤泥不染,幽蘭空谷吐芳,杜鵑高寒綻蕊,各有獨自的韻致,傾倒無數(shù)愛花人。傲世也因同氣味,喜歡什么,還要看愛花人的主觀性情,看自身的氣質(zhì)稟賦,看個人的理想品位。天下惜花愛花者甚眾,不過我想,喜愛菊花的人應(yīng)該不算少吧。

      我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的`精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風里,昂首挺胸向秋風挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊:

      秋菊能傲霜,

      風霜重重惡。

      本性能耐寒,

      風霜其奈何。

      初春的菊花芽是和香椿芽、花椒芽齊名的鮮品,菊花菜系、菊花火鍋正日益受到人們的青睞。這些功用,較之那些徒有嬌艷經(jīng)不得風雨的嬌貴花兒,相去不知多遠了。菊花,除有一身傲骨以外,奉獻精神也是難得可貴的。人們賞菊愛菊,情所難免?墒窃噯栁伨尤缥艺呷ツ睦镎覍ぞ栈ǖ穆淠_之地呢?陶淵明好歹有個院落有道東籬,杜甫雖然賞菊時需要賒酒,不過他的草堂里也應(yīng)該有任由菊花生長的園圃,所以我的辯解既是推詞又是苦衷。最重要的是,我是從真心里愛菊花的。

      萬紫千紅的菊花啊,你羞羞噠噠地低著頭,顯示出你特有的文靜莊重,如火如荼的菊花啊,你不畏寒意,堅強不屈……

      菊花,你給九月帶來鮮艷,菊花,你給大自然帶來無限的生機、美感。

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