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【精華】四年級故事作文匯編5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的四年級故事作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級故事作文 篇1
有一天，灰太狼的妻子紅太狼又想吃羊肉了，灰太狼萬般無奈，只得去捉羊。他想：如果能捉到以前的羊就好了，以前的羊肯定沒現(xiàn)在的羊聰明。如果有一臺時光倒流機(jī)那不就得了。哎，我灰太狼大王那么聰明，干嘛不自己造一臺時光倒流機(jī)呢!想當(dāng)年，我還在“創(chuàng)意大賽”的“安慰獎”呢!
說干就干，灰太狼找出一些電線啊、鋸子啊、強(qiáng)力膠啊……
喜羊羊和他的小伙伴們知道了這個消息后，準(zhǔn)備一起整一整灰太狼。
他們給灰太狼的時光倒流機(jī)做了一些手腳———改造成了未來時光機(jī)。
灰太狼卻毫不知情，當(dāng)他興沖沖的啟動機(jī)器時，他到了未來。未來的羊當(dāng)然更聰明了!而且未來羊的科技更先進(jìn)了，什么捉狼機(jī)、打狼機(jī)呀應(yīng)有盡有，當(dāng)灰太狼發(fā)現(xiàn)這一切時，已經(jīng)太遲了。因?yàn)橄惭蜓蚝退?小伙伴們早就把時光機(jī)銷毀了。這下，灰太狼再也回不來了。
“哈哈哈!大笨狼、大傻狼……”他的小伙伴們開懷大笑了起來。
不過，灰太狼最后還是說了一句話;“我一定會回來的!”
四年級故事作文 篇2
每個人的一生中都會經(jīng)歷許多第一次，第一次就像是勇敢者邁向成功的第一步，第一次就像是夜空中閃亮的星星。而在我眾多第一次中，那一次上臺講故事，讓我記憶猶新。
一天，語文高老師在課上突然說起：“從明天開始，每個人都要上臺講一個故事�！闭f完之后，班里立刻炸開了鍋。而我也著實(shí)嚇了一大跳，心臟開始跳起了大繩：語文課就是語文課，就算要講故事也是老師講啊，為什么要讓我講呢？我百思不得其解。
時間一天一天過去了，有很多同學(xué)都上臺講故事了�？粗麄冎v故事，我覺得可輕松了，所以有時候都會把上臺講故事的事情給忘掉。但每次想起自己要上臺講故事來，就又會有一些緊張。
時間一天一天過去，眼看著我上臺講故事的`日子就要到了�？晌疫�沒有被要講什么故事，這下可慌了。
在我眾多故事書當(dāng)中，我千挑萬選找了一則拔苗助長的故事。因?yàn)楣适录群喍逃钟猩羁痰脑⒁�，而且是我耳熟能詳�(shù)�。就這樣，我認(rèn)為自己準(zhǔn)備得雖然不是十全十美，但也差不多十拿九穩(wěn)了。
輪到我上臺講故事了。我的心跳的速度更快了，我不由得攥緊了小拳頭，手心如趵突泉一樣，淙淙地向外冒著冷汗，雙腿不停地抖動，但我努力克制自己的緊張，假裝自己很淡定。就算這樣，我依然絲毫不敢看臺下的老師和同學(xué)們，眼神無助地飄離著，最后，我都不知道怎么把故事講完的，只知道結(jié)結(jié)巴巴地講故事的時候，時間過得好漫長。
故事講完了，臺下也響起了陣陣掌聲。我如釋重負(fù)�；剡^頭來再去想第一次上臺講故事的經(jīng)歷。我也終于明白了老師的良苦用心，就像拔苗助長的故事中講到的一樣，遵循事物生長的規(guī)律，只要用心耕耘就一定會有收獲。感謝我的老師！
四年級故事作文 篇3
20xx年10月6日凌晨兩點(diǎn)多鐘，媽媽的肚子突然疼了起來。爸爸媽媽驚呼：“預(yù)產(chǎn)期提前了！”一陣手忙腳亂后，爸爸陪著媽媽來到了醫(yī)院。我無法體會到爸媽當(dāng)時的心情，反正我是一直處于興奮狀態(tài)，在媽媽的肚子里鬧騰了大約12個小時。時間來到14點(diǎn)45分，伴隨著一聲響亮的啼哭，一個面黃肌瘦卻又活潑機(jī)靈的小男孩降臨到這個多彩的世界。我的到來給家人增添了快樂的煩惱：喂奶、換尿不濕、洗澡……，大家忙得不亦樂乎。據(jù)說，我還將爸媽的生物鐘給弄亂了，他們整天哈欠連天，疲憊不堪，可一看到我立馬精神抖擻，眼里大放異彩。這或許就是傳說中的“甜蜜的負(fù)擔(dān)”。在給大家?guī)砜鞓返耐瑫r，我還給家人出了一個莫大的難題－－取名字。
爺爺姓涂，爸爸姓涂，按咱中華民族的傳統(tǒng)，我隨父姓，這一點(diǎn)在毫無爭議的情況下，全家人一致通過。俗話說，取名字，關(guān)鍵在這名上，名兒可得好好想，這下家里出現(xiàn)了百家爭鳴、百花齊放的局面。那家庭會議，大家踴躍發(fā)言，現(xiàn)場氣氛活躍，對各自發(fā)表的意見都展開了激烈的討論。
大會上，首先發(fā)言的是爺爺，他說可以叫“涂畫”，這是希望我將來當(dāng)一個畫家嗎？媽媽聽了當(dāng)即反駁：“隨意性太強(qiáng)，有組詞的嫌疑�！睜敔斅燥@不快，但媽媽的理由也不是完全沒有道理，所以暫且保持沉默。外公在這短暫的沉默間，忽然猛拍大腿，說道：“有了，就叫‘涂奇寶’，意為‘神奇寶貝’。”爸媽聽了滿臉驚恐狀，竟無言以對�；蛟S大家的“無聲勝有聲”，讓外公明白了他取的這名也遭到了無情的淘汰。后來，媽媽的“涂然”，讓大家覺得好“突然”；爸爸的“涂宇軒”，讓大家想到類似的“雨軒”、“子軒”，太沒新意了。各抒己見后，會議在沒有討論出結(jié)果的情況下停止。參會各人將對此次的'會議精神作詳細(xì)的批評與自我批評，積極思考，為下次的會議做好充分的準(zhǔn)備。
一星期后，取名大會第二次會議在家中隆重召開。這次首先發(fā)言的是外公，他鄭重其事地告訴大家，不管給我取一個什么名，我的名字里應(yīng)含有一個‘火’字旁的字，說是請大師算過的。 大師的話寧可信其有，不可信其無，但外公為此事做的準(zhǔn)備得到大家的充分肯定，因而一致通過此項(xiàng)決議。與“火”相關(guān)的，首先令人想到“烘”、“烤”、“燒”……，這把爺爺急得頭頂都冒煙兒了。爸爸鼓搗著字典，一無所獲。沉默，再沉默……平時愛好文學(xué)的媽媽，若有所思地說：“就叫‘煜程’吧。‘煜’是照耀的意思，‘煜程’意為照耀前程，希望寶貝的未來一片光明。”爸爸一聽，將手中的字典“啪”的一聲合上，如釋重負(fù)后連聲贊嘆。爺爺著急地問：“有‘火’字旁嗎？”“有，有！”爸爸立即回復(fù)，邊說邊在爺爺手上比劃。會議到此結(jié)束，我的名字終于塵埃落定。
我就是涂煜程，涂煜程就是我。我是一個活潑開朗、機(jī)靈好學(xué)的男孩。我喜歡下棋、看書、畫畫，還喜歡美食。我常說：“哪里有美食，哪里就有我�！鼻f別誤會，盡管我貪念美食，可我也愛好運(yùn)動，因此我擁有高大、強(qiáng)壯、結(jié)實(shí)的身體。在每年的校運(yùn)動會上，100米賽場里沖在最前面的那個就是我了。
明天是美好的，明天是幸福的，我要加倍努力，快樂前進(jìn)。因?yàn)槊魈斐休d著家人無限的愛，承載著我無盡的夢想。
四年級故事作文 篇4
雞、狗、豬的故事廣東省廣州市芳村區(qū)大策直街小學(xué)四年二班李嘉豪從前，雞是沒紅冠的.，狗只有三條腿，豬有一條長鼻子。
有一天，天上的玉皇大帝對它們?nèi)齻�說：“你們?nèi)齻�在這里已經(jīng)一年了，應(yīng)該下去凡間工作一個月，再上來報(bào)告！”于是雞、狗、豬到凡間做事。
一個月過去了，雞、狗、豬回到了天上。玉皇大帝問它們?nèi)齻�說：“雞你做了什么事？”雞回答說：“天亮就叫主人起床。”玉皇大帝又說：“你有功，給你一個紅冠！”玉皇大帝又問狗：“你又做了什么事？”“我本想幫主人捉賊，但我只有三條腿，不夠賊跑！”狗低下頭說，玉皇大帝又說：“贈你一條腿吧！”玉皇大帝又問豬：“你又做了什么？”“什么都讓他們做了，我什么也沒做！”豬說。玉皇大帝生氣了，就把豬的長鼻子砍掉。
小朋友，讀了這個故事，明白了為什么雞會有紅冠，狗有四條腿，豬有短鼻子了嗎？
四年級故事作文 篇5
聽父母說，剛出生的我就最喜歡去啃咬父親的書了，當(dāng)父親一離開，我就爬呀爬呀的爬到父親的書架上去啃父親的書，因?yàn)檫@樣，我被無良的父母嘲笑了好多次，也因?yàn)檫@樣，我和書結(jié)下了不解之緣。
說是對書有不解之緣，可是我對語文數(shù)學(xué)書卻沒有半點(diǎn)興趣，我一有空就回去父親的書架上抽書來看《西游記》《水滸傳》《簡·愛》……就像最近這幾天，我又迷上了一本書——《鬼谷子的局》。
我對這本書簡直喜歡到了廢寢忘食的境界，《鬼谷子的局》是說鬼谷子一生只收了兩個徒弟，一個是孫臏，一個是龐涓�！豆砉茸拥木帧防镉泻芏嗟年幹\陽謀，父親說我年紀(jì)輕輕，不許看這些書，會教壞我，可是我“寧死不屈”，于是父親就把書藏了起來，可是不管怎么藏，我都能找到，于是他索性就放任我看。
那一天，我該上床睡覺了，可是我卻不忍心拋棄我心愛的書，于是我就把書藏在衣服里，捂著肚子，一臉痛苦的模樣吼道：“媽，我肚子疼，上個廁所再去睡！”然后飛奔進(jìn)了廁所，我鎖上門，拿出藏在門后的折疊椅，開起燈，又津津有味的看了起來，我被書中跌宕起伏的.精彩情節(jié)吸引住了，忘記了時間，直到眼睛實(shí)在酸脹的受不了了，我才不舍的將書做了個記號，打開門準(zhǔn)備去睡覺。把書放上書架，我無意中瞅到了手表，兩點(diǎn)十五分！我頓時凌亂，心里卻有些慶幸——還好沒在廁所里睡著！不過媽媽肯定知道我在廁所里干嘛，唉，真想孫臏馬上從書里跳出來，給我出謀劃策��！
可惜，那只是“真想”。
第二天早上，意料之中的被媽媽修理了一頓，還給我下了死命令——以后書只許在周末看，我忍不住呼了口氣——還好不是不許看。
我喜歡書，因?yàn)闀俏业牧紟熞嬗眩任业陌职诌�“博大”，他有無數(shù)個“分身”，每一個“分身”都令人喜愛；每一個“分身”，都“獨(dú)具慧眼”。我與書的故事，很長很長，當(dāng)大海的海水干涸了，我與書的故事，也就結(jié)束了罷。
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