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【精選】四年級(jí)春天的作文集合五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的四年級(jí)春天的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春天的作文 篇1
大家好，我是春天的小雨點(diǎn)，請(qǐng)叫我點(diǎn)點(diǎn)，我來自大海的內(nèi)部。我聽說人類的世界很美麗，便請(qǐng)求風(fēng)婆婆把我和幾個(gè)姐妹一起送到人間。
我是春天的小雨點(diǎn)。我來到沙漠，看見這里萬里無云，一眼望去都是一坨一坨的金沙。我便與幾個(gè)姐妹去澆灌這沙漠中唯一幾株的小花骨朵，一眨眼，小花骨朵直起身板變得容光煥發(fā)，精神飽滿。
我是春天的小雨點(diǎn)，我來到花圃中，見到這么多的奇花異草，我十分激動(dòng)忍不住大喊道，“啊，這里可真美呀！”我對(duì)一朵鮮艷的玫瑰花說：“你好呀！”不料，那朵高傲的玫瑰花 卻翻了個(gè)冷冷的白眼，哼！我才剛喝完園丁爺爺給我的水，就不勞駕你了吧！“哦，好吧！”我心情十分低落地說。我又來到了一朵含苞欲放的太陽(yáng)花身邊，她憑借著太陽(yáng)出生的一絲絲微弱的'光線，在這個(gè)偏僻的地方茁壯成長(zhǎng)。我高興地問到，“你需要水嗎？”“不用了，你去澆那些需要澆水的小花、小草吧！”“好的！”
我找到了一片矮矮的、虛弱的草坪地，問他：“你口渴了嗎？”“謝謝，我正需要水呢！”“好呀！”我連忙進(jìn)入了小草的體內(nèi)，小草一下子有了精神。
啊，春雨是我，我是春雨，我還想去幫助更多的人。雖然這一切已經(jīng)不可能實(shí)現(xiàn)，但是——我?guī)椭诵枰獛椭幕ú輼淠荆琅f很開心！
四年級(jí)春天的作文 篇2
悄悄地，悄悄地，春天趁大家一不留神，溜進(jìn)了我們的校園�；杌璩脸涟玖艘欢奈覀兘K于盼來了朝思暮想的春天。
用不著把無力的詞句，或是累贅的贊美奉獻(xiàn)給春天。有什么漂亮的語言能比得過春天本身的美呢？因此，我只能說：“春天真是太美了！”
經(jīng)歷了大雪災(zāi)的洗禮，春天的校園顯得更加賞心悅目。樹木都抽出了嫩嫩的新芽，有嫩綠的，也有嫩紅的。草兒也探出了頭，綠綠的小點(diǎn)兒在枯黃的草叢中格外顯眼。校門口的七彩池水解凍了，清澈的水中，可愛的小精靈——魚兒正在盡情地嬉戲，好不自在。
花朵么，總是春天中的一位“大哥大”。瞧，雪一般晶瑩的梨花，充滿熱火的激情的茶花，豪邁奔放的廣玉蘭花，小巧玲瓏的迎春花，展翅欲飛的蝴蝶花，香氣怡人的蘭花，還有一些叫不出名來的花，有長(zhǎng)瓣的黃色花，有小如黃豆，形卻如辣椒的紅色花，還有幾株像卷心菜一樣的花。再加上或濃或淡的新綠，眼前一片明艷。真是“百般紅紫斗芳菲”��！
當(dāng)然，最引人注目的當(dāng)數(shù)那一樹的'櫻花了。白璧無瑕，還有些發(fā)紅的花瓣兒，金黃金黃的花蕊，組成了一朵完整的櫻花。一朵櫻花并不起眼，但一樹櫻花就格外搶眼了。一陣風(fēng)拂過，一樹的粉紅就搖動(dòng)起來，頗具異國(guó)風(fēng)情，若是此時(shí)下起白雪，還真有一番日本富士山、北海道的滋味呢！
春天來了，我們小朋友也活躍起來了，都在“忙趁東風(fēng)放紙鳶”呢！每到下課，我們城西小學(xué)的操場(chǎng)上總是會(huì)有數(shù)只風(fēng)箏在空中飛舞，蝙蝠式的，飛鳥式的……同學(xué)們跑啊跑啊，積了一冬的濁氣都釋放了出來。心里舒坦了，跑得自然就更歡快了。
啊，春天，我歌頌?zāi)�，也歌頌我們的校園。
四年級(jí)春天的作文 篇3
春天來了，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。說起春天，每個(gè)地方都有著春天的陪伴，不過，我們校園里的春天卻更加的美麗，相信你看到這么美麗的校園也會(huì)很高興的。
春天里我們的校園，是一座美麗的大花園。當(dāng)你走進(jìn)那雄偉的大門，迎來的就是一片春意。一棵棵小樹緩緩地長(zhǎng)出了嫩葉，微風(fēng)吹過，樹葉不斷地跳動(dòng)，就好像在悄悄談?wù)撝禾斓拿谰�。小草也充滿了力量，爭(zhēng)先恐后從地底下破土而出，決定和大家一起在校園里度過一個(gè)愉快的春天。
站在操場(chǎng)上放眼望去，校園里的.花兒更紅了，草兒更綠了，原來，是春姑娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機(jī)和活力，這也告訴我們，萬物復(fù)蘇的春天到來了，所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。
此時(shí)，在寧?kù)o的校園里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，把鳥兒都吸引過來了，它們停在窗臺(tái)上，靜靜地聽著我們朗讀。下課了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著，有的打籃球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽(yáng)，盡情地享受著校園里這美麗的春天。
雖然每個(gè)地方的春天都別具一格，不過，又有哪個(gè)地方的春天能比得上我們校園里的春天呢?都來我們的校園看看吧!
四年級(jí)春天的作文 篇4
春天到了，許多花都開了，樹也抽出了新的枝葉。
鳥兒開始呼朋引伴，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。
小區(qū)里，粉紅的桃花、櫻花開了，三朵兩朵挨在一起像是在討論問題，有的頭望著天空，像在說："今天的天氣真好啊！”有的花在低頭沉思。
雪白的梨花也開了，好香呀！風(fēng)一吹，凋落的花瓣像一只只雪白的蝴蝶翩翩起舞。
柳樹長(zhǎng)出了新枝條，長(zhǎng)出新的.綠葉，春風(fēng)拂來，柳樹枝條像姑娘的頭發(fā)飄起。
在田野里，遠(yuǎn)看，一大片金黃色的油菜花，春風(fēng)吹過，田野里像涌起金色的浪花，可真美麗呀！近看，油菜花有四片花瓣。小蜜蜂們“嗡、嗡、嗡”地忙碌著正在采蜜。
一大片綠油油的麥苗，隨著風(fēng)不停地左右搖擺，像在對(duì)我們招手！
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。"公園里有許多兒童在放風(fēng)箏。風(fēng)箏的樣式真多呀！我看見天空中有：老鷹、孫悟空、蜻蜓……我的風(fēng)箏是老鷹，我一邊放線一邊跑著，老鷹的翅膀一扇一扇的，一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下，在飛舞著，太好玩了！
春天就像魔法師一樣讓冰雪融化，萬物復(fù)蘇。
春天也像大畫家，讓祖國(guó)變得更加美麗。
四年級(jí)春天的作文 篇5
每當(dāng)看見春天鶯歌燕舞、鳥語花香、泉水叮咚的景象，我就不禁回想起鄉(xiāng)村的春天。
星期六，我們一家人來到鄉(xiāng)下。媽媽提議先到外婆家里，我不樂意，撒開小腿，一溜煙兒地跑了。
來到田野邊兒，綠油油的油菜，個(gè)個(gè)精神抖擻，宛如挺立的松樹，麥苗兒們隨著風(fēng)兒的波動(dòng)，微微傾動(dòng)身子，跳起了舞；蜜蜂早早出了家門，在油菜花上吮吸花蜜，勤勞的農(nóng)民伯伯，辛勤地在田地里勞動(dòng)，眼前的景象不由讓我想起“樵夫與耕者出入畫屏中”的古詩(shī)。
油菜花似乎特招我喜愛，我情不自禁地走過去，我俯下身子聞聞，哇！一股沁人心脾的香味浸入我的心田。“這油菜花真是好看！”我由衷地暗自贊嘆。我又仔細(xì)觀察了一下：油菜像薰衣草一樣生長(zhǎng)著，桿兒有幾朵嫩黃色的小花苞和幾簇花，鵝黃色的花瓣舒展開來，像淺黃的銀鈴一般惹人喜愛。
我走過低低地、濕漉漉的田埂，來到桃花林。
來到桃花林內(nèi)，淡淡地幽香迎面撲來，讓我心曠神怡。桃花是由五片由深粉到淺粉的花瓣組成的，淡粉的花粉不小心鉆入我的鼻孔，我“啊切”地一聲，震動(dòng)了幾片嬌艷的花瓣，我摸了摸花瓣，“呀！”好軟�。∵@時(shí)，從我耳邊傳來“嗡嗡”的'響聲，我一看，噢！原來是勤勞的小蜜蜂正在采蜜，它站在嫩黃地花蕊上，扇動(dòng)著一比透明地翅膀，干得正起勁哩！我不想破壞這么好的一幅畫，悄悄轉(zhuǎn)身走開了。
走著，走著，就來到河堤上。
河堤兩岸垂柳依依，河水清澈見底，魚兒擺動(dòng)身子，游來游去。楊柳這時(shí)才美呢！嫩綠地柳芽吐露出來，淡棕色的柳條舒展開來，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”魚兒自由地游著，吐出晶瑩地水泡泡，真好看！
“涵兒，涵兒……”從耳邊傳來悠長(zhǎng)地呼喚聲,我便依依不舍地離開這如花如花似錦的地方。
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