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【實用】小學(xué)四年級作文匯編8篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
暑假到了，媽媽和我一起去了一個美麗的地方——鄉(xiāng)村。
清晨，公雞用它那洪亮的叫聲吵醒了我，我穿好了衣服，開心的向農(nóng)田里出發(fā)，因為我要去插秧。我一去到那里，就開始跟農(nóng)民伯伯們學(xué)習(xí)怎么插秧，然后小心翼翼的把秧苗都插上，農(nóng)民伯伯們還一邊插一邊施肥，不一會兒就插好了。我們在忙碌地干著活，小動物們也在忙碌地工作著。小鳥在枝頭上唱著動人的田園交響曲，羊羔們正開心地前往夢寐以求的草地上吃香嫩的草，享受那明媚的陽光。
中午，我吃完午飯，就用竹竿做成了魚竿，把一根釣魚線綁在竹竿上面。拿了魚鉤和魚餌，我們來到了波光粼粼的湖邊，魚餌劃破水面，慢慢地沉入了湖底，我就在那里等啊等，嘿！一條大家伙上鉤了，我?guī)еθ莅堰@個大家伙拖出水面，哇！一條又大又肥的草魚。我繼續(xù)釣著，過了中午，我就釣了四條大魚，很多條小魚。帶著滿滿的`收獲，幻想著今晚的鮮魚大餐，我開心地回了家。
黃昏，太陽悄悄的下山了，山間平靜了下來，小鳥們正享受著美餐，羊羔們戀戀不舍地離開了，人們在山間散步，欣賞著水天的風(fēng)景，頓時，讓我想到了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”。
這真是一個美麗的鄉(xiāng)村��！
小學(xué)四年級作文 篇2
盼著，盼著，這天終于到來了，我們踏上了欣賞京劇藝術(shù)的完美旅程。
在熱烈的掌聲中，我們迎來了京劇演員們的精彩表演。
第一個節(jié)目《三岔口》，就把我們逗樂了。不信，你瞧！一間房子里，一根蠟燭不小心滅了。房子里比武的兩個人只能“亂斬”。最有趣的'是一個人碰到了桌子，以為另一個人在那兒，于是得意地笑了幾下，一下子砍過去。什么都沒有，還不小心敲到了自己的腳趾頭，痛得哇哇大叫！看那演員演得有聲有色，不知臺下花了多少工夫，俗話說的好：臺上一分鐘，臺下十年功。形容京劇演員，真是名副其實，再恰當(dāng)不過了。
《天女散花》與《三岔口》完全不同�？茨莾�(yōu)美的舞姿，迷住了大家。演員脖子上掛著一條絲帶，隨著舞蹈飄了起來，那絲帶色彩斑斕，真像一條彩虹。表演結(jié)束的那一剎那，我們不由自主地鼓起了掌。
別以為我們沒學(xué)到東西。我們還跟一位老師唱了一段呢！同學(xué)們各個像個“小演員”，看上去還挺專業(yè)的呢！
光聽我說是不夠的，你也去那兒欣賞一下吧！保證大開眼界。
小學(xué)四年級作文 篇3
我愛打籃球，打籃球是我的興趣。每個周六早晨六點鐘我就起床去參加訓(xùn)練了，因為教練說一定要提前三十分鐘到球場熱身，我每次都提前趕到。
到了球場，我就開始熱身了，我先跑五圈，然后就開始拉伸，拉伸完教練就來了。
然后我們我們大家就開始一些基礎(chǔ)訓(xùn)練。第一項是抱球走螃蟹步，走過去又走過來。第二項是做三步跨籃，跑過去又跑過來，往返跑。第三項是左右手帶球來回跑，我是第一個跑回來的。好開心！
籃球是一個團體運動。一定要看這個團體團結(jié)不團結(jié)，才能明辨是非從而取得勝利。我們的隊伍叫“小飛龍”。下面就要看我們團結(jié)不團結(jié)，也就決定我們做不做的好了。
第一項是練習(xí)傳球的。大家排成一個“米”字狀，你接到了球就把它傳給你邊上的人，我傳了好幾次，都傳的`很好。
第二項是練習(xí)三步跨籃。有給球人，是把球給你，你上籃。還有一個是接球人，你上完籃，把球給到他，他又迅速地把球傳給給球人。他又變成給球人了。這也就是鍛煉大家的團隊合作能力。
下一項就是大家都喜歡的打比賽了。我們分成紅、黃和藍三個隊。打籃球是要靠大家配合的，我就說說我跟陳修立的配合吧。一發(fā)球我就拼命跑到前面，他帶球如果有阻礙的話，他就傳給我。我一投籃就進了，大家高興地喊道：“球進了！球進了！”大家都為我喝彩，這球進的很棒啊！
打籃球是我最喜歡的運動之一。
我愛打籃球！
小學(xué)四年級作文 篇4
在我的記憶里，發(fā)生過許許多多的事，可要說誠實守信，還是那“買方便面”。
有一次，我和幾個小伙伴去樓下玩。因為那天輪到我請客，所以我拿了四元錢去買方便面。超市里非常熱鬧，我在食品區(qū)拿了四袋方便面就直奔收銀臺�？墒�，當(dāng)我付錢的'時候，竟然丟了一元錢。當(dāng)時我急得像熱鍋上的螞蟻。“沒辦法了，只好買三袋方便面了。可是，如果只買三袋方便面，那也不夠啊�！蔽倚南��！安还芰�，小伙伴們買方便面的時候都是為他人著想，今天，我也要學(xué)習(xí)他們。”我邊說邊拿著三袋方便面往樓下跑。到了樓下我把這三袋方便面發(fā)給了他們。其中一個小伙伴說：“那你的那份呢？”“我說：“我……我在回來的路上吃了�！彼麄兒孟窨闯隽宋业男乃�，說：“別裝了，你根本沒吃過”我說：“你怎么知道？”他們說：“你自己看，你的口水都快流下三千尺了，來，讓我們分一點給你吧。”
通過這件事使我明白了一個道理：無論做什么事都要誠實守信，否則你將一個朋友也沒有。
小學(xué)四年級作文 篇5
昨天晚上，我問媽媽吃什么，媽媽說：“吃西紅柿雞蛋面，行嗎？”我自告奮勇地說：“行，讓我來做吧！”媽媽答應(yīng)了。
我打開冰箱，取出了兩個雞蛋和面條。媽媽讓我取出炒菜鍋，因為我不知道應(yīng)該倒多少，所以只能讓媽媽幫我倒好炒菜的油。
我先將雞蛋在碗邊磕了幾下，出現(xiàn)了一條深深的裂紋，我順著裂紋兩手使著由重到輕的勁向兩邊掰開，一股清亮的蛋清迫不及待地跑出來，緊跟著金燦燦的蛋黃也跑出來了，他們相繼會同在碗里，我用筷子開始攪拌，直到蛋黃和蛋清融為一體時，并且冒出無數(shù)個小泡，我才停下來。又洗了兩顆西紅柿，小心翼翼地把它切成大小不一的塊，因為我怕切了自己手，所以切的不均勻，又摘洗了一根蔥，切成蔥花，準備工作都做好了。萬事俱備，只欠東風(fēng)。
我先把煮面的鍋盛好水，再把炒菜和煮面用的火，分別打開，當(dāng)油還沒有開始冒煙時，我就把蛋液倒進炒鍋里，這樣就不會濺出來了，我一手扶著鍋把，一手輕輕地用鏟子翻雞蛋，不一會兒蛋液變成了蛋餅，雞蛋炒好了，盛出來，讓媽媽又幫忙倒了些油開始炒西紅柿了，我先把蔥花倒進油鍋里，攪了一會兒，讓每個蔥花都沾上油，然后倒西紅柿塊，吱啦、吱啦……鍋里冒著煙，還時不時濺起一些油和西紅柿混合后的汁，這場景我還有點怕，我趕緊用鏟子把西紅柿翻了幾遍，媽媽讓我給鍋里添些涼開水，這下，不發(fā)聲也不冒煙了，我的心也靜下來了，多虧媽媽在旁邊指導(dǎo)，否則我早已嚇得打翻了鍋。不一會兒西紅柿，看不到塊兒了，只看見西紅柿汁了，這時，我撒了一勺鹽，倒了些花椒粉攪拌了一下，把炒好的雞蛋倒進炒西紅柿汁里，翻炒了幾下就盛在盤子里。
這時，水也燒開了，我把面放進鍋里，用筷子翻攪了幾下，預(yù)防面條粘連，我準備了一碗水，在快要溢鍋時把水加進去，只要它再次溢鍋，面就煮好了。
吃著自己做的.色、味、香俱全的西紅柿雞蛋面，越吃越香，今天受到了爸爸媽媽的表揚，心里美滋滋的。
希望爸爸媽媽多給我?guī)状芜@樣的機會。
小學(xué)四年級作文 篇6
我的小伙伴是李賢，他非常活潑可愛，我非常喜歡跟他玩。
有一次我和他在操場上跑步，他邊跑邊問我：“雪化后會變成什么？”我說：“雪化后當(dāng)然會變水了�！彼f：“這個答案是對的，但不是最好的答案�！蔽蚁肓讼胪蝗恍睦镆涣琳f：“我知道了雪化后，變成水蒸氣。”李賢說：“這個答案也是對的，但也不是最好的答案。”我好奇地問道：“那么，什么是最好的答案�！蔽蚁肓擞窒耄恢朗裁床攀撬f的最好的答案，他又說：“你自己想。我不告訴你�！�
放學(xué)回家的時候，看見我的表弟在路上走，我趕上去問：“你知不知道雪化后變成什么？”弟弟沉默了一會，我心里想你這么小怎么可能知道，問了是等于白問。弟弟說：“雪化后變成春天�！蔽倚睦镆涣粒趺次覜]有想到我連飯都不吃就跑到學(xué)校。我高興地說：“雪化后變成春天�！彼f：“誰對你說的？”“是我表弟對我說的�！�
記得還有一次和他彈珠子，他開始裝作不會打珠子。他一會就把別人的珠子贏完了，我有好幾次都被他的花言巧語給騙了。
有一次他的珠子輸完了，他就找我。要珠子，我說：“你那么多的珠子為何還要找我要？”他低下頭說：“我的珠子輸光了，現(xiàn)在只有你可以救我�！蔽铱粗强蓱z的.樣子說：“好就給你十顆吧�！边^了二三分鐘他就贏了很多很多。他高興地說：“還你十顆珠子，你要是辦理了珠子盡管來找我�！彼f：“小意思，我給你十顆不就了事嗎？”我又輸光了來找他要。他說：“我只剩下十顆了，如果你再問我要就沒有了�！逼鋵嵤俏夜室獍阎樽虞敼獾�。我說：“你不給，我就不跟你玩�！彼f：“給你好了。”我正準備走的時候，我說：“我是逗你玩的。”我們就高興的走了。
李賢就是這樣的一個愛提問題又喜歡彈珠的孩子，你們喜歡嗎？
小學(xué)四年級作文 篇7
今天陽光明媚，萬里無云，是個賞花的好日子，媽媽準備帶我去小區(qū)里看梅花。
梅花已經(jīng)開了不少了，粉得像霞，白得如雪，美麗的梅花在綠葉叢中探出了自己可愛的小腦袋。它們的姿勢千姿百態(tài)，有的梅花彎著腰好像在跟小草比美呢！有的聚在一起像似在說悄悄話；有的向人們露出了它絢爛多姿的笑臉；有的睜大眼睛仿佛覺得這世界真美！還有的羞答答的坐在枝頭時不時得還展開兩三片花瓣，可愛極了。
“一、二、三”這么多美麗的梅花，數(shù)也數(shù)不清，跟天上的`星星一樣多。看著芬芳迷人的梅花，我忍不住碰了一下，啊，它的花瓣嬌嫩無比，十分舒服。這時，我想到如果把眼前的一片梅花，看做許多爆米花，那炒爆米花的人可真了不起！
一陣微風(fēng)吹過，美麗的梅花隨著風(fēng)翩翩起舞，一只蜜蜂飛來好像在跟它說悄悄話，一只蝴蝶飛來，應(yīng)該是約好的舞伴吧！
我喜歡杜鵑花的婀娜多姿，喜歡桂花的芬芳迷人，但我更喜歡梅花的絢爛多姿。
小學(xué)四年級作文 篇8
城市里的景色是既壯觀又美麗的，鄉(xiāng)村的景色充滿著濃郁的生活氣息。我喜歡鄉(xiāng)村的果園，因為那里一年四季都有一道獨特的風(fēng)景。
春天，到處生機盎然。果園里的蘋果花開了，空氣中飄著淡淡的花香。滿樹的蘋果花，潔白無瑕，一朵又一朵，密密麻麻。從遠處去看，果園里一片潔白，就像蓋上了一層薄薄的雪，非常漂亮。
盛夏，樹上結(jié)出了又大又黃的芒果。他們一個個掛在樹上，讓人看了忍不住流口水，想要摘一個下來嘗一嘗。
深秋，這正是一個豐收的好季節(jié)。梨、葡萄、香蕉都成熟了，它們掛在樹上，好像在對人們說：“瞧，我們已經(jīng)可以吃了，快點吧我們摘走吧！”站在小山上，看向果園，里面一片黃澄澄的'顏色，就像是女孩子身上穿的裙子，一模一樣，美極了！
入冬，果樹上的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹干，似乎在為新的一年養(yǎng)育種子而做足準備。
鄉(xiāng)村的果園，一年四季都有不一樣的美麗風(fēng)景。