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有關(guān)四年級活動作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的四年級活動作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級活動作文 篇1
今天下午兩點(diǎn),我高高興興地?fù)Q好衣服來到瑞家商場。因為今天我要參加商場舉辦的13周年慶典活動。
到了那兒,我一邊活動,一邊等待節(jié)目的開始。節(jié)目在三點(diǎn)開始了。作為這次節(jié)目的.特約嘉賓,我首先上臺發(fā)言。我感情飽滿地念著稿子,引來了很多掌聲。隨后精彩的節(jié)目開始上演。有京劇、舞蹈、唱歌、輪滑、詩朗誦等節(jié)目。我最喜歡看輪滑表演。只見一個人先把道具放好,然后一個人穿著輪滑鞋一個個的把道具穿越,就像蜻蜓點(diǎn)水一樣輕松。他們穿著輪滑鞋還能玩兒“金雞獨(dú)立”呢?真是太精彩了!我最羨慕有一個學(xué)校的三個同學(xué)合作跳舞,看著他們默契地表演,我真羨慕!不知道我啥時候能和我的同班同學(xué)一塊表演呢?很開就輪到了我的節(jié)目,這次我跳“瑞嘉杯”一等獎的節(jié)目《小白駒》。我先擺好姿勢,音樂一響我就隨著音樂翩翩起舞了,我的節(jié)目也引來了很多掌聲。我唱歌被安排在了最后,我又成了壓軸得了!
最后,我還作為代表抽取了幸運(yùn)獎;還和其它小朋友共同分享了一塊大蛋糕;還領(lǐng)了一個紀(jì)念品——一個精美的筆袋。同學(xué)們,你看我的課外生活多豐富多彩呀!真希望你們能和我一起參加節(jié)目啊!
四年級活動作文 篇2
隨著第五節(jié)課的鈴聲,我們排好隊伍,進(jìn)入食堂里包春卷。
我們洗好手后就開始包了。在陳艷媽媽的指導(dǎo)下,我們組學(xué)得很快。把皮放成菱形,舀一勺餡子,放在離自己最近的一角上,卷起來,卷到第二次時,再把兩邊往里折,然后再卷。卷到最后一次時,手指沾點(diǎn)蛋清,涂在角上,最后把它卷起來,把有角的那一頭放在下面,就這樣,一個春卷包完了。我們包了許多。當(dāng)金燦燦的春卷端上來時,同學(xué)們爭先恐后的去拿,剛出鍋的春卷有點(diǎn)燙,我吹了吹,咬了一口,脆脆的,真好吃。當(dāng)我吃完一個,抬頭看時,對面的`殷凱文滿嘴都是餡子,吃時還不停地發(fā)出聲音,讓我捧腹大笑。
最精彩的是馬爸做的“小兔子”和馬媽做的“小雪人”,他們倆可是大廚呢!你瞧,馬爸拿著一個蕃茄,把底部削掉一點(diǎn),使它平穩(wěn),再在上面切一刀,不切斷,把從底部切上來的小蕃茄切割成連起來的“耳朵”。一個“蕃茄兔子”就做成了。馬爸的速度可真快,不一會就做了許多個。再看馬媽,她把草莓割開,用奶油做成了“雪人”的頭、鼻子、眼睛和嘴,再將剩下一部分的草莓做了“帽子”,一個“草莓雪人”就做成了。其它班的老師看到后,紛紛夸贊,還討要了幾個工藝品回去欣賞。
我們又吃了許多美食,今天我要感謝到來的幾位家長,是他們讓我們的活動變得更加圓滿!
四年級活動作文 篇3
今天的隊日課,我們和四(一)班一起舉行了歌頌偉大母的愛演講活動。
我們班的趙子軒負(fù)責(zé)主持今天的活動。同學(xué)們都有精彩的展示,他們用不同的方式表達(dá)著同一個心愿:歌頌偉大的母愛。尤其我們班的暴玉杰同學(xué),他聲情并茂的演講深深地打動了我的心,讓我永遠(yuǎn)也忘不了。
是誰在我們冷時為我們加衣服?
是誰在我們餓時給我們煮飯菜?
是誰在我們失敗時給我們鼓勵?
是誰在我們成功時為我們喜悅?
她,就是我們的`媽媽。
她不是圣母瑪利亞。
她不是基督,
她不是上帝,
但她和圣母瑪利亞一樣慈祥,溫柔,
她和基督一樣有愛心,
她和上帝一樣有智慧。
。ゴ蟮哪赣H!
聽著聽著,我的眼淚不由自主地流了下來。想想媽媽為我們做的一切,就在昨天我還因為一點(diǎn)小事情和媽媽鬧情緒呢。當(dāng)時還在想:媽媽一定不是我的親媽媽,要不然怎么會不讓我看電視呢?要不然怎么會把我寫的不好的作業(yè)撕掉呢?現(xiàn)在我才明白,媽媽嚴(yán)格要求是為了我好。為了讓我養(yǎng)成認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣。要不媽媽為什么在批評完我之后在臥室偷偷地哭呢?媽媽呀!是我錯了!我誤會了您的一片苦心。我下定決心以后一定要努力學(xué)習(xí),聽媽媽的話,做個孝順的好孩子。
四年級活動作文 篇4
課間十分鐘是多姿多彩的,每當(dāng)?shù)谝还?jié)課下課的鈴聲響起來,我們班的同學(xué)出去玩耍。
老師說一聲“下課”的命令,大多數(shù)同學(xué)便如一匹匹駿馬一樣沖出教室,只有少數(shù)“好學(xué)生”留在教室里,或是當(dāng)個書呆子,埋頭寫作業(yè),或是和同學(xué)聊聊天。 教室外往往是熱鬧非凡,像是大街上的人水泄不通,一樣但是他們都只遵守一個原則——我的地盤我做主,各玩各的不理任何人。
先說說孫建的瘋狂。他們抓緊課外時間,和薛俞宸,一起追逐到鬧。他們都是玩一些槍戰(zhàn)。但有一部分人是“小笨蛋”,每當(dāng)這時候,他們會像熱鍋 上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),忘記老師的話,像是把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。忘記還有一大堆的作業(yè)要做……玩夠了,瘋夠了,他們豆大的'汗珠該往下流了,臉都紅得想猴 屁股了,又該被老師狠狠的罵一頓了。
好同學(xué)都是在課間時候把作業(yè)寫好,寫完就去看書、寫字,好像黏在了椅子上,一下都離不開!
我們的課間活動真是多姿多彩,我喜歡這個大課間活動,讓我們都有休息的一時間,這就是我們的大課間活動!
四年級活動作文 篇5
生命是寶貴的,因為人的生命只有一次。而安全是生命的保護(hù)膜,只有與安全相伴,生命才能永葆鮮活。
貪玩,是我們小孩的天性,可是在玩的過程中也會發(fā)生意外;叵肫鹑ツ晔罴僭跇窛M地游玩時的情景,我至今仍感到后怕。
去年暑假,我和爸爸、媽媽一起到樂滿地去游玩。樂滿地真是名副其實(shí)的游戲樂園。這里可以供我們娛樂的項目實(shí)在是太多了。有空中飛車、海盜船、激流勇進(jìn)……咦,那邊還有什么新奇好玩的項目嗎?只見圍著很多人,還不時發(fā)出朗朗的笑聲。我循著笑聲飛快地朝人群多的地方跑去。我撥開人群,把腦袋使勁往里一湊,原來大家正在玩一個新的娛樂項目。這個游戲叫“空中過橋”。娛樂場的工作人員在高空中豎起了兩個高架子,每個高架子的兩端用一根粗大、結(jié)實(shí)的鋼管連接起來。鋼管上垂下無數(shù)根鐵鏈,每根鐵鏈離地面約50厘米高。再把一根根圓木棒綁在兩對面的鐵鏈上,這樣一座空中天橋就搭成了。因為在過橋的過程中手沒有地方可扶,而且橋是懸在空中搖擺不定的`,所以人走在橋上搖搖欲墜,既危險,又刺激。我見到走在橋上那些人小心翼翼的樣子,心里想:如果讓我走在上面,絕對比他們酷。于是我迫不及待地抬起腳,跨上了這座空中天橋。當(dāng)我腳踩在圓木上時,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和我想象中大不一樣。木頭在重力的作用下左右搖擺,而我的頭也開始發(fā)暈,眼前直冒金星,腿也不聽使喚,抖個不停。望著這座天橋,仿佛是永遠(yuǎn)也走不到頭。可我又不想就這樣放棄。我決定改變通過的方式――以跑代走?墒俏野l(fā)現(xiàn)這個方法也并不好使,在我跨出大約兩三步距離的時候,我就因為腳沒立穩(wěn)摔了個四腳朝天,頭被腳下的木頭狠狠地吻了一下,疼得我眼淚都流出來了。這時站在一旁的爸爸趕緊把我從天橋上抱下來,媽媽也走過來輕輕地揉我的頭。此時的我既羞愧又疼痛難忍,真恨不得找個地洞鉆下去。
朋友們,這次游戲讓我明白了玩也要注意安全。我們要珍愛生命,善待自我。
四年級活動作文 篇6
最近,我們學(xué)校開展了小社團(tuán)活動,我覺得很開心。
在每周六上午十點(diǎn)十分,我們都要來學(xué)校參加小社團(tuán)活動。因為我特別喜愛籃球,所以就報了籃球班。爸爸還請了一個教練,每次上課都學(xué)到了不少基本功。
第一次上課,徐老師先給我們講了一下規(guī)矩:“以后上課,先繞操場跑五圈,再做一下‘籃球操’,才能開始上課!蔽覀兌颊辙k了。徐老師又說:“今天,我們就學(xué)習(xí)運(yùn)球和肩手投籃。”說著,便給我們示范起來。我們都很不以為然:不就是拍球和投籃嗎,有什么難的!可是徐老師馬上糾正了我們的錯誤:“運(yùn)球要讓對方拿不到球,投籃要讓對方蓋不到你的帽!币驗檫@兩點(diǎn)我們都做不到,所以我們認(rèn)真地聽老師講:“想要讓對方拿不到你的球,最關(guān)鍵的就是用一只手防住對手,還要左右移動拍球,以避免后面的人搶球!蔽覀円贿吘毩(xí)一邊聽老師說。為了加強(qiáng)練習(xí),我們還玩了一個非常有趣的`游戲:在紅區(qū)內(nèi)運(yùn)球,盡量把別人的球打出紅區(qū)外,就算出局。最后,劉浩豐勝利了。我也學(xué)到了不少知識。
徐老師還教了我們肩手投籃:“肩手投籃,右手只有食指和中指參與投籃。左手和其他手指只是幫助固定球,不用發(fā)力。投籃時,要借助腿的力量,不是靠手的力量。手還要高過眼睛,用下方的空隙對準(zhǔn)籃球架頂上的一個虛點(diǎn)投!崩蠋熃形覀兺段鍌藍(lán),還糾正了投籃的錯誤。我按照老師的方法投籃,覺得很不習(xí)慣。練熟了,就習(xí)慣了,準(zhǔn)確度也提高了?磥磉@樣的投籃方法很好。
我喜歡小社團(tuán)活動。
四年級活動作文 篇7
周五那天,足球隊的陳老師一邊發(fā)通知,一邊對我們說:“每天要去杭州綠城參加足球俱樂部的同學(xué)到我這里來報名!”足球隊員們聽到這個消息激動地直跳。
第二天早上我早早起了床,懷著興奮地心情來到了城南的樹人小學(xué)集合。
等球隊隊員到齊后大家坐上大巴,車上老師說要兩個小時才能到杭州綠城,所以,車上感覺很無聊,我慢慢地又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
一覺醒來,就聽見別人在嘰嘰喳喳地叫個不停,仔細(xì)一聽,原來外面驕陽似火,天氣太熱了!要曬成黑炭了,還得踢足球比賽,OH!NO!一聽到踢足球又看了看早上忙中出錯,穿了一雙涼鞋,啊呀!忘記帶足球鞋了!不能踢球賽了!哎!只能默默地在一旁觀看比賽,“角球!……手球!…….頭球!”雖然不能參賽,但是我興奮地在一旁加油助威。
時間過得真快,到吃飯時間了,我大口大口地扒著飯,狼吞虎咽地吃起來,可能是上午我的'拉拉隊太起勁了,體力消耗太大的緣故,把旁邊的同學(xué)們都逗樂了。
中飯后由于有空閑時間,老師帶我們參觀了浙江大學(xué),讓我們感受了一下大學(xué)生活。
四年級活動作文 篇8
“大叔,為了您的身體健康,我可以用一根棒棒糖換您少抽一根香煙嗎?”這句話,表達(dá)了我們對社會的關(guān)心。今天,我就參加了這么一個勸煙的公益活動。
活動的地點(diǎn)是海洋城與萬達(dá)廣場;顒娱_始前,我買了十根棒棒糖,還拿了一個空白的礦泉水瓶,做好了勸煙活動的準(zhǔn)備。
活動開始了!我跟媽媽圍著海洋城饒了一圈,沒有發(fā)現(xiàn)抽煙的人,反而發(fā)現(xiàn)了許多嚼檳榔的人。突然,我眼前一亮,看見有一個叔叔手里拿著一根點(diǎn)燃的'香煙正乘坐著電動扶梯緩緩從二樓上往一樓來。我飛快地跑過去,對他說道:“叔叔,為了您的身體健康,我可以用一根棒棒糖換您手中的這一根香煙嗎?”叔叔說道:“好吧,謝謝小朋友關(guān)心!庇谑,他便把手中剛點(diǎn)燃的煙扔進(jìn)了礦泉水瓶里。
失敗是成功之母,雖然我成功勸導(dǎo)了幾個人,但還是有人沒有接受我的勸告。
我勸了幾個人后,已經(jīng)是下午3點(diǎn)40幾分了。我一看時間不早了,就準(zhǔn)備回廣場集合。但我走著走著,迎面走來了一位嘴里叼著煙的人。他穿著夾克衫和牛仔褲,還穿著一雙皮鞋,一看就是不好招惹的人,我心里不禁打了個寒顫。媽媽說:“媽媽相信你一定能行的!”我心想:我不能辜負(fù)媽媽對我的期望!于是,便鼓起勇氣走上前去問到:“大伯,我可以用這一根棒棒糖換您一根香煙嗎?”他瞟了我一眼,搖了搖頭,繞開了我。我說了句:“對不起,我打擾到您了!北慊剡^頭,無奈地對媽媽聳了聳肩膀。媽媽說:“沒關(guān)系,只要下次膽子再大一點(diǎn)就更好了!
這一次活動,雖然就是對幾個人說幾句勸告,讓他們?nèi)拥粢桓鶡,但是它的影響是巨大的,它提高了人們對“吸煙有害健康”的認(rèn)識,如果大家都能意識到這一點(diǎn),這會挽救多少人寶貴的生命。
四年級活動作文 篇9
第七單元結(jié)束后,老師布置了一項任務(wù):星期五開展有關(guān)紀(jì)念日的活動。挑選五月的一個紀(jì)念日,用各種方式表現(xiàn)出紀(jì)念日的意義,并展示出各組的風(fēng)采。每個小組都要積極參與。
我們組經(jīng)過討論,決定選“世界無煙日”來做主題。于是,我們開始制定計劃,想怎樣才能突出紀(jì)念日的意義呢?小組進(jìn)行了分工,然后緊鑼密鼓地進(jìn)行排練。
期盼的星期五到了。輪到我們組上臺后,我們先大聲地說出了組名和口號,接著,我流利地報幕:由崔晨瑞為大家介紹“世界無煙日”!盀榱颂嵝讶藗兾鼰熡泻】,讓吸煙者放棄吸煙,為人類創(chuàng)造一個無煙環(huán)境,所以把每年的5月31日定為‘世界無煙日’”。崔晨瑞說。接下來由我、李彥儒到和劉東霖表演一段快板!爸癜逡淮蜻蛇身憽瓌e看香煙味道香,致癌物質(zhì)里面藏……吸煙不光害自己,周圍親人也陪上……”當(dāng)我們聽到臺下的笑聲和掌聲時,更高興了。這快板就是要讓大家在愉快中懂得吸煙有害健康,嚴(yán)重的還會危及生命!待我們說完快板,又表演了一個小品。小品講述了勸阻一個人不要吸煙的'故事。最后,我們趕快行動起來,,勸戒周圍吸煙的人盡快戒煙,愛護(hù)自己的生命,也愛護(hù)別人的生命。
活動結(jié)束后,老師表揚(yáng)我們組的節(jié)目新穎,有創(chuàng)新。我們高興極了,這是我們合作的結(jié)果。這次紀(jì)念日展示活動真有意義!
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