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【熱門】四年級的生命作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的四年級的生命作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級的生命作文 篇1
一提到生命這個詞語，大家一定都熟悉。但在這個詞中包含著許多許多的生命哲理。
曾經(jīng)有一首詩這樣寫到：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”春蠶一生要經(jīng)歷四個階段：卵、幼蟲、蛹、成蟲。春蠶一生都在對大家服務(wù)，為大家吐出一串串銀線般的絲。到了生命的末端，它就可以“領(lǐng)到”生命的成功證書。這表明了春蠶的一生沒有白白流失，它一直在不斷奮斗，成功得到“生命之星”的光榮稱號。在人們眼中，春蠶是一位生命的無私奉獻(xiàn)者。
植物中的“生命之星”：竹子。在沒有人培育下，竹筍沖破土壤，吸收土壤中的水分，擁抱溫暖的陽光，竹筍一天一天長成高大的竹子，它還將自己奉獻(xiàn)給人類。真不愧于“生命之星”的稱號。
提到一位聾啞人：海倫·凱勒，我只能甘拜下風(fēng)了。海倫·凱勒因一場大病而成了一個聾啞女孩。但海倫·凱勒不屈向上，創(chuàng)造了一個又一個的'生命奇跡。在世界歷史榜上，高高地掛著她的名字：海倫·凱勒。我們生活在富貴日子中，遇到有一定難度的困難，就會想：“反正活著已經(jīng)沒有一點(diǎn)兒意思了，浪費(fèi)生命，浪費(fèi)時間，沒什么大不了的。也不會怎么樣的，放棄也沒有關(guān)系�！钡悺P勒呢，一次又一次努力，不怕困難，不怕失敗的痛苦，不怕健康人嘲笑，創(chuàng)造了許多神奇、奇妙的故事。
張海迪、杏林子……這些生命級的人物，大家一定有的認(rèn)識，有的不大熟悉。但他們都是生命的主持者，生命的奮斗者，因?yàn)樗麄兠靼琢松恼芾怼?/p>
生命的哲理是什么，只要你奮斗生命，你就會明白它。
四年級的生命作文 篇2
從我記事時起，家人關(guān)于生命的話題便時常在耳邊響起。至于生命究竟是什么？我聽得有些渾渾噩噩。
一次偶然的機(jī)會，才讓我徹底明白了其中的道理。
七歲那年的夏日，天氣熱的快把樹葉都燒著了�？晌业睦蠇尀榱藴p肥，仍然堅(jiān)持每天晚上都去走路。而我則窩在空調(diào)房里，趴在桌上看書。不一會兒，忽然聽到了媽媽的呼喊聲。原來媽媽在馬路邊抓到了一只刺猬。
這是一只又肥又大的刺猬，可能是為了維持它和它的小寶寶的生活，才來路邊撿食物的。當(dāng)時我還很小，不懂得去珍惜生命，只覺得十分有趣，便和媽媽商量，想把它養(yǎng)在家里。媽媽同意了。
很快到了晚上該睡覺的時候了。我怕它逃跑，還特意在裝它的'箱子上放了幾本厚書，還把門給關(guān)上了。
誰知第二天早晨當(dāng)我去看時，它已悄然的離去了。到現(xiàn)在為止，我都無法想象它是如何逃出去的。
再次回想起當(dāng)時的情景，覺得刺猬是多么的偉大，為了它以及它寶寶的生命，花費(fèi)了多大的力氣，才逃了出去；而那時的我又是多么的自私，為了自己的快樂，拿別人的生命做籌碼。
這一次是小小的刺猬讓我懂得了：生命，只有一次失去就不會再來了。不管是現(xiàn)在還是將來，以后我們都別拿生命去開玩笑，這句話希望每個人都能永遠(yuǎn)銘記在心間。
四年級的生命作文 篇3
生命，這真是一個又熟悉又陌生的詞。到底什么是生命？一株正在成長的小樹苗？一朵在小角落里盛開的野花？還是被一只鳥叼著的一顆小小的種子？其實(shí)，這些都是生命，你可能會覺得生命原來是如此地渺小，如此的微不足道，但我覺得有一個存在于這世間的事物都是有用的、美麗的、有價值的，不然老天爺為什么要造出這一些東西呢？
這件事，就是這件事，讓我從那時起就堅(jiān)信世上的每一個生命都是美麗的、精彩的。那是在幾個星期前，我走在一個小區(qū)的林蔭道，道路兩旁都種著許多花，一陣清風(fēng)吹過，就能看到樹上飄下了點(diǎn)點(diǎn)花瓣，有如仙女下凡，那情，那景，足以令人陶醉。我環(huán)顧四周，見四周就只有幾株我叫不上名字的野花，就在這時，突然迎面撲來了一股垃圾的腐臭味，但隨即就被一股淡淡的、沁人心脾的花香所代替，咦，這可不是野花的香味啊！我轉(zhuǎn)頭一看，原來在垃圾房旁邊種著棵又高又大的櫻花樹，那股花香就是它發(fā)出的。不過這棵樹雖然長得很高很壯，但是它似乎有點(diǎn)“駝背”，它的根在垃圾房的墻角下，斜斜地長著。它為什么要斜著長？我看了下四周，心里便有了答案，原來，是因?yàn)樾^(qū)里樹太多，把陽光都擋住了，雖然人并不怎么愛陽光，但植物的陽光則越多越好，只有獲得陽光才能長大更好，更快。所以，這棵櫻花樹拼了命地往上長，希望有一天可以長大比那些樹都要高，獲得陽光。
這棵樹上面，有著多少有些人類都不具備的'美好品德，它不但知道只有超越別人，才能提高自己，它還不在乎外表的美，而去追求“心靈的內(nèi)在美”。
這棵櫻花樹的外表是多么的美，多么的香，但卻長著垃圾房的旁邊，真是可惜，有些人可能會這么覺得，但我卻不這么認(rèn)為，我以為：只要生命的本周是好的善良的，我們就不能光去看他的外表，還有去欣賞他的內(nèi)在美。這株櫻花樹也正在用他自己的實(shí)際行動來告訴我們，他不會因?yàn)樗钤诶窟叾械健白员啊�，從而枯萎，而是努力地向上長，用自己的實(shí)際行動告訴我們這個道理。
啊！原來生命是這么奇妙、這么美好、這么向上。我相信，不止這一棵樹，還有別的許許多多的生命，在譜寫著這樣一個又一個美麗動聽的生命之歌！
四年級的生命作文 篇4
世界上哪一種生命最頑強(qiáng)？有的人說是蒼勁挺拔的松樹；有的人說是兇猛威武的老虎；還有人說是在風(fēng)雨中挺立的小草……而我要說是一只看似很不起眼的蜻蜓。
論功勞，蜜蜂會采蜜，為花傳粉，蜻蜓不會；論外表，蝴蝶穿著七彩衣，蜻蜓無法比；論威風(fēng)，老鷹叫一聲，響徹云霄，威風(fēng)無比，蜻蜓更沒有。但是經(jīng)過一件小事改變了我的看法。
在一個夏日的黃昏，我在小區(qū)的沙池里玩耍。我用沙堆了一個快樂王國：滑梯，汽車，河流，城堡……正當(dāng)我欣賞自己的杰作時，一只討厭的蜻蜓在我頭上飛來飛去，不停的騷擾我。簡直大煞風(fēng)景！其他小朋友都樂呵呵的我卻越來越煩，我趁它離地面近時，拿出玩沙的鏟子“啪”的.一下，沒想到一拍即中啊，煩人的小家伙到了沙坑里還不老實(shí)，從沙子里一躍而起，撲騰著翅膀，我很不甘心，我狠心的將它摔到沙池里，以迅雷不及掩耳之勢用腳踢起沙子把它蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，接下來，我干脆用鏟子使勁的在沙子上面拍了幾下�！肮@下……”還沒等我說完，沙子開始抖動，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)開始松動，難道被我活埋的蜻蜓復(fù)活了？我?guī)е闷嫘�，臉都差不多貼到地面了。突然，從沙里冒出了小腦袋，天啦，真復(fù)活了，已經(jīng)奄奄一息還在盡最大努力，向上，向上……終于飛起來了。
“姐姐，蜻蜓的媽媽可能在等它回家吃飯呢！”妹妹奶聲奶氣的說。
在那一瞬間，我只覺得雙頰發(fā)燙，我沒有再為難小蜻蜓。無論多么弱小的聲明，我們都無權(quán)剝奪它生存的權(quán)利，只要有勇氣，就有希望。在此，我要向小蜻蜓說聲對不起，向你永不放棄的精神學(xué)習(xí)，我要為你頑強(qiáng)的生命力鼓掌！
四年級的生命作文 篇5
時間像滴水穿石一樣，一點(diǎn)一滴。并不會被發(fā)覺；時間就像沙漏中的塵土一樣。度過的悄然聲息。但都是在流動著。
年壯時把那一點(diǎn)一滴，一分一秒都用到他不該用的地方去，最后怎樣？呵，老年時懺悔自己并沒有在乎那一點(diǎn)一滴，任憑他一次次打擊著自己。最后就像山澗中的巖石，無論巖石如何堅(jiān)硬，都將會被擊穿。那么，現(xiàn)在還在浪費(fèi)它的'人，等待在生命的最后一刻——懺悔去吧！
一個人——從牙牙學(xué)語到為人處世；從一撇一捺到掌握命運(yùn)的真諦。那一些時間，那一些日子。豈還能讓人感到生活空虛？那些尋求短命的人，又是怎么想的呢？自己無用了罷；自己失去了什么罷？；自己被唾棄了罷。如何如何，林子大了果然什么鳥都有了。無知的人在這世道面前是多么的卑微�。」弧蓱z之人必有可恨之處呀！
陸幼青先生（1963，10—20xx，12，11）他從得知自己患有癌癥之后，便對生命，時間有了深刻的認(rèn)識，并撰寫《生命的留言——死亡日記》一書 如果讓你選擇——利用或揮霍。我想你知道答案的！