關(guān)于小學四年級優(yōu)秀作文匯編五篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的小學四年級優(yōu)秀作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇1
“什么?今天…….要……軍訓!?”聽到這個“驚天動地”的消息,班級里一下沸騰了,我“啪”的一下從課桌上跳了起來,不!是飛了起來!各種想象隨之而來,軍訓對我來說,既熟悉又陌生,以前只在電視上見過,但畢竟沒有接受過正規(guī)的訓練,“今天頭一次訓練會怎樣呢?”“今天會訓練什么呢?”“那些動作難不難?”……我的心情又激動又緊張,心不停地“砰砰”跳.
隨著武警叔叔嘹亮的口令聲,軍訓開始了……
“立正!稍息!”幾聲口令后,同學們開始了隊列對齊訓練.起先,同學們有的站得靠前,有的站得靠后,有的相隔近,有的相隔遠,東斜西歪,隊伍就像一條彎來彎去的繩子.經(jīng)過耐心的武警叔叔反反復復地“吐口水”,我們才勉勉強強地對齊了點,可這時,我已經(jīng)感到四肢無力了.
接下來練轉(zhuǎn)身,武警叔叔一喊“像右轉(zhuǎn)”的口令,大家“陸陸續(xù)續(xù)”地轉(zhuǎn)身,有的快,有的慢,有的.卻向左轉(zhuǎn),有的撞在一起,有的……亂七八糟東倒西歪的.武警叔叔見狀馬上來到同學們之間開始糾正動作,“你……要……你不要……”“還有你……這樣做……講得同學們頭昏腦脹.
好不容易從一陣“唧唧歪歪”里逃出來,但繼之而來“可怕”的口令聲表示新動作的訓練又開始了,我心里暗暗叫苦……
我們還要學習這節(jié)課最后一個動作----喊口令原地踏步。首先,武警叔叔講了一下動作要領,然后示范了動作.緊接著,我們進行喊口令原地踏步訓練.盡管武警叔叔不時地提醒我們:要和他的節(jié)奏保持一致.可我們不是口令節(jié)奏不對就是腳步混亂,老是改正不來.武警叔叔又是喊口令又是糾正動作,只見他,累得汗水不停地從額頭往下淌,渾身都濕透了.
可不僅他累,我們也累啊!許多同學忍不住伸手去擦汗,有的甚至蹲了下來.我也不例外,又是擦汗又是伸腿……
“丁鈴鈴,丁鈴鈴”下課了!“苦苦”訓練了兩節(jié)課,終于解放了!同學們像是幾天幾夜沒喝水似的,不僅口舌干渴,還手酸腳軟,雖然站在樹下,但烈日所散發(fā)的熱氣,卻不依不饒、毒辣地烤曬著我們。有好幾位同學出現(xiàn)了頭暈想吐的癥狀,其中一個女同學甚至暈倒了.
經(jīng)過這次軍訓,讓我懂得了軍訓是怎么一回事.讓我真正懂得了什么叫“苦”!讓我明白了一個道理:凡事要有所收獲,就必須付出辛勤的勞動.
小學四年級優(yōu)秀作文 篇2
我叫晴兒,我住的村子里幾乎都是苗族人,唯有我一家是漢族人。再加上我自小父母雙亡,所以別人都討厭、嘲諷我。但是,隔壁的王奶奶不知為什么卻萬分疼愛我,也是她把我撫養(yǎng)大的。
王奶奶家里很窮,她的丈夫早已去世,兒女也丟下她不管,連家里的晾衣架也是用幾根樹杈做的,所以我一有時間就幫她做事,為她分憂。
但由于我小,也就只能幫忙擦擦桌子掃掃地。而那些洗衣服之類的事我也沒有考慮過什么時候干。
一天早上,我起得比較早,就來到大院隨便走走。這時,我看見角落的洗衣盆里放著一大堆沒洗的衣服,于是就接了一盆水,拿了搓衣板和肥皂開始洗起衣服來。
“……”
咦,門外怎么好像有人在議論我?再仔細一聽,真的是在議論我!又過了一會兒,我實在是聽不下去了!眼淚無聲地流了下來,手中的肥皂掉了下來。王奶奶出現(xiàn)在了我的'面前。
“孩子,別哭了。你失去了父母,好有奶奶我呀!我的好孩子,謝謝你為我這個沒用的人做了這么多!”王奶奶把我抱在懷里,安慰我。
“王奶奶,您別這么說,您就是我唯一的親人!”
是的,我和王奶奶早就是相依為命的親人了。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇3
我們的學校坐落在北環(huán)橋下的小花園旁邊,那里美極了!
步入我們的校園,門口就有兩棵松樹,就像是草原的哨兵一樣,站的筆直筆直。校園的正中間有一個鮮花朵朵、爭奇斗艷的花壇,里面栽了許多花,瞧!月季花好像在對這我們高聲唱歌?!牡丹花好像正在對著我們跳著優(yōu)美的舞蹈。連那些可愛的小蜜蜂、小蝴蝶們都不愿意休息,還在忙碌地采蜜、傳播花粉……小鳥在枝頭唧唧喳喳的唱歌,動聽極了。小草也蘇醒了過來……萬物復蘇,柳綠花紅,春天來了!
我們的教學樓只有一棟,有五層,每層有八個班和一個辦公室。進入寬敞而明亮的教室,你會看見一臺前進的班班通,這臺班班通可是比電腦先進的多,老師們可以直接在班班通上找到相應的資料,可以不用再在網(wǎng)上查找,怎么樣我們的.學校先進吧!我們能在這樣的教室里讀書而感到自豪。
操場在教學樓的后面,首先看到的是操場,操場的中間是一大片綠茵茵的草地,在這一片草地中我們在上面玩耍嬉戲。草地的周圍是一圈塑膠跑道,要是你跑步時摔倒在塑膠跑道上你的腿絕不會流血,也不會受傷,有時體育健兒們在塑膠跑道上進行訓練;@球場上我們在上面打籃球;乒乓球臺是讓我們鍛煉打乒乓球的;健身器材是讓我們鍛煉身體的;我們的歡樂聲在操場中蕩漾……
它像母親一樣哺育了我,給予我知識,教育我怎樣做人,我愛我的校園。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇4
我常常想,生命是什么呢?
有一次,我從語文課上看見了美國35歲的男子肯尼一出和就患上了一種罕見的疾病,導致他天生脊柱畸形。后來,他的雙腿殘疾,只有上半身,可是肯尼還是很快樂,很活躍。醫(yī)生說,肯尼肯定活不過了25歲了。可是,肯尼卻奇跡般地活到了35歲。我不禁想:肯尼真是太堅強了。
偉大的音樂家:貝多芬也是一樣,他很小的時候,媽媽就去世了,爸爸的音樂非常好,教會了貝多芬很多歌曲,可是他爸是一個酒鬼,生氣時,就打貝多芬耳光,慢慢地,貝多芬被他的`父親打聾了,結(jié)果成了一個雙耳失聰?shù)臍埣踩。但是他熱愛生命的心使他在生命即將結(jié)束時,又創(chuàng)造出震驚全世界的《命運交響曲》。它告訴我們即使碰到再大的困難,我們也不能輕易放棄自己的生命。
生命是堅強的,可是生命又是如此地不堪一擊。在20xx年4月20日8:02分,雅安市蘆山縣發(fā)生了7.0級大地震,剎那間,數(shù)百條生命瞬間消失,上萬人受傷。解放軍叔叔為了挽救他們的生命,徹夜不眠邊續(xù)奮戰(zhàn),從廢墟里把他們救了出來?梢娚嵌嗝吹貋碇灰籽!
以上的事例,讓我懂理了生命的真諦,我終于明白了生命是堅強的意志,生命是不屈向上的精神。保爾說過:“人最寶貴的是生命,生命每人只有一次......”所以我們要珍惜生命、熱愛生命。
小學四年級優(yōu)秀作文 篇5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學們踏著歡快的腳步快速走出了教室,去操場上玩 自己喜歡的游戲,校園里馬上熱鬧起來了。
校園的左邊,有四張乒乓球臺。球臺的周圍有許多的同學,不時地傳來加油聲和歡笑聲,乒乓小將打得多認真!他們左邊一個球,右接一個球,球不停地穿梭著,一個球至少可以打幾十個回合呢!
在校園的西邊,還有幾根鐵桿,鐵桿旁邊的樹下也有一些同學在看比賽。一個六年級的大哥哥一會兒從下爬到上,一會兒又從上滑到地面,一個五年級的哥哥縱身一躍,上去了,爬到中間,正在笑著往下看,并與他的同學打招呼呢!
在操場的.中間,許多女生聚在一起踢毽子。這兒一組,那兒一組。只見一個五年級的大姐姐右腳一抬,左手一甩,毽子就那么穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诹怂哪_尖上。正當大家想喝彩的時候,她突然轉(zhuǎn)過身去,手向兩邊一伸出,然后她的腳上下飛舞,那毽子像花瓣一樣飛了起來,又像是一只長尾巴的小松鼠,還像一位魔術(shù)大師,可以讓毽子乖乖地跟著她。
課間活動真是豐富多彩!
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