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    四年級動物作文

    時間:2023-06-09 09:28:32 四年級 我要投稿

    【熱門】四年級動物作文匯總七篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的四年級動物作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【熱門】四年級動物作文匯總七篇

    四年級動物作文 篇1

      有一天,我和爸爸媽媽一起去動物園,走進里面的時候我一眼就看到了美麗的丹頂鶴,它正在自己的地盤里捉著一條條小魚,我連聲說:“爸爸,給我買一袋小魚吧!”爸爸說好就買,我跑過去把一條一條的小魚扔給丹頂鶴,它看了趕緊跑過來,只見它狼吞虎咽的樣子,我非常高興。

      我們接著走,走到大老虎的地盤,管理員想把老虎叫醒和我們玩。但是,老虎那么懶都不看我們一眼,我們就只好走了,來到了一個有大熊貓的地方。我說:“爸爸,我們看看大熊貓吧!”爸爸說:“好的。”我看見大熊貓那副可愛的.樣子,我就讓爸爸給我五元錢買大熊貓最喜歡吃的竹子。我買來的時候看見袋子里放著一根根小竹子,我送給大熊貓。我看到它吃的時候嘴巴都在動,我感覺很好奇。于是,我問爸爸,爸爸回答:“我們?nèi)顺詵|西的時候嘴巴也不是在動嗎?”我想想也是。

      我離開動物園的時候,心里把這次去動物園的開心事深深記在我的腦海中。

    四年級動物作文 篇2

      今天,我和爸媽去杭州植物園游玩。

      我們一邊走,一邊欣賞著植物園里宜人的風景。走累了,我們來到愛鳥亭休息,我拿出沙琪瑪悠閑地吃著。

      忽然,墻角邊的一群小螞蟻吸引了我的注意。“他們是在尋找食物嗎?”我納悶地想。于是我把沙琪瑪掰成碎末,放在地上他們要經(jīng)過的地方。果然,他們紛紛圍了上來。有幾只膽大的`螞蟻繞著碎末轉(zhuǎn)了幾圈,還用觸角碰了碰,仿佛在說:“快來快來!發(fā)現(xiàn)了可口的食物,沒有危險!”可當我看到螞蟻們試圖搬運食物的時候,我搖了搖頭,小小的螞蟻怎么可能把像小山一樣的食物搬走呢?只見更多的螞蟻匆匆忙忙趕來幫忙了,他們搬的搬,推的推,扛的扛。他們都齊心協(xié)力,干得熱火朝天,還有幾個“大力士”舉起了和自己身體差不多大的碎末。不一會兒,小山一樣的碎末都快變成“細沙”了。螞蟻們可真厲害!

      看到這種景象,我真為他們?nèi)绱藞F結一致而叫好?磥砦浵亗円捕谩叭诵凝R,泰山移”這個道理!

    四年級動物作文 篇3

      我的奶奶可是一個動物“飼養(yǎng)家”,她養(yǎng)過很多動物:老鷹、鴿子、花貓、倉鼠,但我最喜歡可愛的小花。

      這是一只黑灰色、帶有白花紋的貓,尤其是它那白花的、毛茸茸的小爪子,就像四團小雪球。它有一雙藍眼睛,就像一對晶瑩的`寶石鑲嵌在頭上。平時,它總愛跳在別人的膝蓋上,或鉆到別人的懷里,一邊蹭身子,一邊發(fā)出“喵嗚——喵嗚”的叫聲。

      這小家伙饞極了。一見到我把吃的東西拿過去,它就“喵喵喵”地叫起來,好像在說;“小主人對我真好,每次都拿些美味佳肴給我吃!彼钕矚g吃豬肉。魚肉。饅頭等,我每次拿這些給它吃,它總是狼吞虎咽,一掃而光。

      它可調(diào)皮了。有一次,我把玩具箱里面的皮球翻出來,你猜,小花貓怎么著?它堅硬的抓子把皮球到處亂抓,都抓了好幾個印子了,被我知道后,我哭笑不得,心想;”唉,算了吧!誰叫它很淘氣呢!

      雖然它迷路了,很久沒有回家了,它的可愛和淘氣,是誰也改變不了的。可愛的小貓咪,如果你能找到回家的路,那就趕緊回來吧!

    四年級動物作文 篇4

      同學們、朋友們我家有個小小動物園,養(yǎng)了很多很多的小動物,下面我就來介紹我家的小動物吧!

      首先介紹兩只鴿子,一只黑鴿和一只白鴿。尖尖的小嘴巴,黑黑的小眼睛。黑鴿的羽毛黑白相間,黑色的羽毛中還長出幾片深藍色的,看起來漂亮極了。白鴿一身潔白的的羽毛看起來更可愛。最近我家的鴿子下蛋了,等下完蛋就讓它孵小鴿。

      我家的兔子有一身潔白的絨毛,摸上去非常柔滑,可舒服了!它眼睛紅紅的,耳朵長長的.,尾巴短短的,走起路來一蹦一跳可好玩了!

      我家還養(yǎng)了兩只烏龜一大一小,大的已經(jīng)養(yǎng)了五.六年了。烏龜?shù)念^伸縮自如,你如果去碰它,它就把頭縮進去一動也不動。它那笨重的龜殼像勇士的鎧甲一樣,走起路來慢吞吞的。大小烏龜走起路來一樣快,你說怪不怪?

      還有我的好朋友“多多”。長長的耳朵把自己的臉都遮掉一半了,水汪汪的眼睛一看就知道它機靈。它是一條咖啡色的拉布拉多犬!岸喽唷笨陕犜捔,每次我放學回家它都會在門口等我,每天晚上做完作業(yè)都會跟它玩一會。它還會幫爸爸拿報紙呢!大家說我們家像不像個動物園呢?如果有興趣的話,歡迎大家到我家來做客參觀。

    四年級動物作文 篇5

      它在空中撲打著那未會飛飛翔的翅膀,眼睛瞪地與銅鈴般大小,嘴巴“唧唧唧”直叫。一個小女孩看見了這一切,本想伸出自己的援助之手,可惜一切都晚了,燕子已經(jīng)掉了下來。

      原來呀,這是一只不安分守己的小燕子,它比較向往自由,也想看看外面的世界是否有媽媽說的如此美麗。這不,哥哥才剛教了它一個小動作,它就得意洋洋了?v身一跳,哪知自己還不會飛呢!

      燕子掉下來的那一刻,它渾身已經(jīng)抽筋,翅膀也因為撲到過度用力而骨折了,它的小腳也走不動了。但它并沒有注意到,那個嘴角微微上揚的小花貓已經(jīng)慢慢向它逼近。小花貓慢慢悠悠地走來,小燕子不禁閉上了眼睛。心里默念:救命啊,媽媽,哥哥,這個肥貓要吃我,你們快來救我呀!

      可是誰知這個看似很討厭的`小肥貓并沒有傷害小燕子,它只是想小燕子能夠陪他玩一會兒。小燕子哪里會愿意和一個馬上會吃了自己的怪物玩?它縮了縮身子,可它的腰已經(jīng)麻木了,它剛縮了一下,就摔了個底朝天。小貓十分心疼,它放棄了小燕子和自己玩的機會。銜著小燕子的尾巴,跳到了附近的參天大樹上,又從樹上跳到了房屋頂端的一個小巢中,將小燕子放進了窩里,自己揮淚告別小燕子。

      小女孩看到了這一切,暗自感慨道:原來人間也有大愛,動物也有真情啊!以后我一定好好向小貓學習,在別人需要幫助時,寧愿放棄自己,也要盡力幫助那些需要幫助的人。

    四年級動物作文 篇6

      我家是個動物園,住著不同的動物。

      我的媽媽是一只綿羊,她非常溫柔。一次,我只考了87分,難過極了,回到家里媽媽并不生氣,耐心地輔導、開導我,她在我的書房里面對面坐著,溫柔地對我說:“你這次的考試有一些題其實不該錯,有一些題我們可以一起思考一下……”聽了她的話,我的心里充滿了希望。

      而我的“獅子”爸爸就沒有那么好啦!平日里,如果讓他生氣,后果……你看,他抓起我的卷子一看,87分,立刻對我開始了狂轟亂炸:“你看看你,只考了這么點分數(shù),我不是規(guī)定你要考90分以上嗎?你有沒有在好好學習呀?……”嚇得旁邊的我不敢吱聲,往后退了退。

      而我呢?我是一只喜歡活蹦亂跳的兔子,但我非常膽小,就連公園里的高空獨木橋我都不敢走,看到恐怖的'鏡頭晚上也會睡不著覺。我很喜歡我的“動物園”,因為我的“動物園”可以給我舒暢的感覺。

      這就是我的家,一個有趣的“動物園”,歡迎你來我家做客!

    四年級動物作文 篇7

      一大早上,我就聽到老媽的嘮叨聲又來了:“兒子,起床了,我們要去動物園游玩……”我聽到這消息,一骨碌從被子里跳了出來,忙把飯吃完,就整裝待發(fā),準備去動物園游玩。

      我們坐在車上高高興興地聊著天,不一會兒,就來到了動物園。

      到了門口,“哇!真漂亮!”我興奮地叫到。買了門票,我一蹦一跳地跑進動物園里。

      我們首先來到猴山。你看,那一只猴子在跟另一只猴子嬉戲打鬧,可真好玩!猴子在猴山上東張西望,好似在尋找東西吃,我隨手扔了一個香蕉,三五成群的猴子便一起來搶食物,發(fā)出“噢,噢”的叫聲。你說這情景不好笑嗎?

      我們隨著人流來到老虎區(qū)觀看。老虎區(qū)是用玻璃罩隔離起來的,工作人員在一旁“保護”著我們觀眾。你看那一只只老虎有的回首張望;有的對我們怒吼,像在發(fā)脾氣;有的乖乖地臥在那里,仿佛在睡覺里;有的用利爪挖著盆里的'牛肉,像是在吃飯。我們也看到了虎戲,兩只老虎在一起爭食物,可精彩了!

      接著我們又來到犀牛塘。兩頭犀牛在水里游來游去,不知在干什么。工作人員把上方的籠子打開,一群一群的犀牛鳥飛了出來,在犀?谥凶膩碜娜ァT瓉硐xB和犀牛是好朋友,犀牛鳥在犀牛嘴里啄東西,反而犀牛也不傷害它們,和諧地在一起生活。當我們看得正精彩時,一頭公犀牛對東面角的觀眾放了一個黃色的濃濃的屁,把我的肚子都給笑痛了……

      我們走出了動物園,回想起去動物園的過程,這滋味一級棒。如果有機會,我一定還會在動物園大玩特玩的。

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