【熱門】四年級(jí)的作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
“媽媽,都這么晚了,您就別讓我出去買文具盒了吧!蔽野蟮,“不行,明天早上我沒(méi)時(shí)間買東西,而且現(xiàn)在才六點(diǎn)鐘文具店還沒(méi)關(guān)門呢!眿寢尣蝗轄(zhēng)辯地回答。
“那好吧”我飛快的速度穿好衣服,向文具店走去。
一路上我總感覺(jué)有人在跟著我,不過(guò)每當(dāng)我回頭的時(shí)候那人立馬消失的無(wú)影無(wú)蹤,到了文具店,買完?yáng)|西,回家的`時(shí)候那種感覺(jué)又出現(xiàn)了。
跟在我后面的人,好像會(huì)盾地,我一回頭,她就遁地,等我繼續(xù)走的時(shí)候,她便跳出來(lái)繼續(xù)跟著我;跟在我后面的人,好像會(huì)飛,我一回頭,她便飛到天上,等我繼續(xù)走的時(shí)候,她便落下來(lái),繼續(xù)跟著我;跟在我后面的人,好像會(huì)隱身,我回頭,她就隱身,等我繼續(xù)走的時(shí)候,她便解除隱身,繼續(xù)跟著我……
等我回到家,我才明白,跟在我后面的人,既不會(huì)隱身,也不會(huì)遁地,更不會(huì)飛,而是我的媽媽。
原來(lái),媽媽怕我一個(gè)人買東西危險(xiǎn),便偷偷地跟在我后面,為了不讓我發(fā)現(xiàn),她東躲西藏,直到我發(fā)現(xiàn)她。
四年級(jí)的作文 篇2
那一天,50多年的老母親突然暈倒在地,還不是我不學(xué)無(wú)術(shù),在家大喊大叫,多虧鄰居聞聲趕來(lái)幫我把老母親送進(jìn)了醫(yī)院。
檢查后的結(jié)果把我嚇壞了:血壓奇高、心臟病發(fā)作,如果不盡早動(dòng)手術(shù)就會(huì)有生命危險(xiǎn)!
這可把我急壞了,手術(shù)費(fèi)要幾萬(wàn)多元!可是我那時(shí)連工作都沒(méi)有,手術(shù)也只有幾百元錢!
我在大街上想謀份工作,可是那些老板看了看我的學(xué)歷,就把我趕了出去,眼看手術(shù)迫在眉睫,我的`心情越來(lái)越糟。
有一天,我突然在醫(yī)院里看到了一對(duì)夫婦帶著一個(gè)小孩看病,他們的公文包掉在了旁邊,我的心里突然生起了一個(gè)邪惡的念頭:偷掉他的包,我就有錢了!
我便偷偷摸摸地走到他們旁邊,拿起包就跑,到了大門口時(shí),他們才反應(yīng)過(guò)來(lái),看著他們憤怒的表情,我不禁有些后怕……
那包里有幾十萬(wàn)元錢,我趕緊把錢交給了醫(yī)院,可手術(shù)最終還是失敗了,老母親最后還是歸天了,也在那一天,我成了全國(guó)通緝犯,我只好帶上錢,逃到了鄉(xiāng)下。
可是,每天,我隱姓埋名,半夜有人敲門我就緊張得不得了,我每天偷偷摸摸的,生怕有人認(rèn)識(shí)我,于是我受不了這種日子了,決定去自首。
現(xiàn)在,我正在牢房里,但我覺(jué)得現(xiàn)在終于不用過(guò)那種生活了!
四年級(jí)的作文 篇3
最近,我家有一個(gè)特殊的“客人”總是不請(qǐng)自來(lái),它長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,身披一件雪白的大衣,腳穿白色的大靴子,身后還長(zhǎng)著一根白色的長(zhǎng)尾巴。
晚飯時(shí),我們剛吃完一桌的大閘蟹,就聽(tīng)見(jiàn)大門吱的響了一聲,看來(lái)那個(gè)不速之客又大駕光臨了,我們把吃剩下的大閘蟹倒在門口,很快那位不速之客終于肯現(xiàn)身了,只見(jiàn)從樹(shù)上跳下來(lái)一個(gè)白花花的東西,從容不迫,大搖大擺的.走到食物處,大口大口地吃了起來(lái),只要它一來(lái)我們就把吃剩下的食物讓它吃,免的浪費(fèi)糧食。
可是不知從什么時(shí)候開(kāi)始,它開(kāi)始賴在我們家不走了,奶奶想把它給弄走,還差點(diǎn)被它把手給抓破了呢!它有時(shí)會(huì)在我睡覺(jué)的時(shí)候發(fā)出怪叫,害得我整夜都睡不好,有時(shí)還趁我們不注意,偷吃東西,我們想了好多辦法都沒(méi)能把這位客人請(qǐng)走,誰(shuí)知道過(guò)了一段時(shí)間,它竟然自己消失了,可能是自己回家了吧。
這位客人是誰(shuí)呢?恭喜你答對(duì)了,它就是這條街上的一只白貓。
我很想養(yǎng)那只貓,可是奶奶說(shuō),那是別人的白貓,是不能隨隨便便占為己有的。所以,我只好無(wú)奈地打消了這個(gè)念頭。
四年級(jí)的作文 篇4
小豬有一輛自行車。那輛自行車除了能騎,其它什么功能都沒(méi)有。
有一天,小豬騎上自行車去公園里玩。它看見(jiàn)了小兔,小兔也有自行車呢!小兔熱情地向小豬打招呼,小豬也問(wèn)候了小兔!斑@個(gè)東西是什么呀?”小豬指著小兔自行車上的鈴鐺,一臉驚訝地說(shuō)!斑@是鈴鐺啊,你不知道嗎?”小兔說(shuō)著,把頭轉(zhuǎn)向了小豬的自行車。小兔說(shuō):“咦?你自行車上沒(méi)有鈴鐺嗎?”小豬也覺(jué)得奇怪,這輛自行車是豬爸爸送給它的禮物呢!于是,小豬騎著自行車回家,想向豬爸爸問(wèn)問(wèn)。
小豬打開(kāi)家門,發(fā)現(xiàn)豬爸爸剛好在家,便問(wèn):“爸爸!為什么我的自行車上沒(méi)有鈴鐺?”豬爸爸說(shuō):“哦,原來(lái)你問(wèn)的是這個(gè)事啊!毙∝i好奇地問(wèn):“然后呢?”“是這樣的,”豬爸爸停頓了一下,又說(shuō):“這輛自行車原來(lái)是我的,還能用,可惜鈴鐺壞了,我就把它拆了!毙∝i很生氣,嘟嚷道:“別人的自行車都有鈴鐺,就我的沒(méi)有,哼!”豬爸爸見(jiàn)了,連忙安慰它:“好了,好了,不就一個(gè)鈴鐺嗎?你想要在自行車上裝什么就裝什么,你可別忘了,你老爸是誰(shuí)?”小豬笑了,說(shuō):“那你快給我裝個(gè)鈴鐺,再裝個(gè)鏡子,再……”豬爸爸都答應(yīng)了。
第二天,小豬又騎著自行車去了公園。它正好又遇上了小兔,不過(guò)這次眼前的一幕令小兔驚呆了,一排排鏡子遮住了小豬的視線;一縷縷彩色的`絲帶拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的……小兔連忙勸小豬:“!太繁亂了!小心摔倒!”可小豬一點(diǎn)也不聽(tīng),心想:這可是多功能自行車,你說(shuō)卸了就卸了?想得美!分明就是嫉妒我,哼!小兔只好作罷,可報(bào)應(yīng)來(lái)了。
四年級(jí)的作文 篇5
我小時(shí)候非常活潑,在我們村里幾乎沒(méi)有不認(rèn)識(shí)的人,而且最熟悉的就是那些上了年紀(jì)的老奶奶,老爺爺們。
那時(shí)候的我最喜歡我家對(duì)門的鄰居奶奶,每天放學(xué)回家她都會(huì)把我叫到她家里,塞給我一塊糖,一只鉛筆,那時(shí)候的我只是個(gè)見(jiàn)禮眼開(kāi)的小孩子,所以奶奶給我的時(shí)候我也沒(méi)拒絕過(guò)。
時(shí)間總是不饒人的',我長(zhǎng)大了,鄰居奶奶也老了,白發(fā)爬滿了頭,笑起來(lái)的皺紋也比以前多了,可是她也比以前瘦了。那天,她把我叫到她家里,給我了一塊糖,一只鉛筆,我像以前一樣沒(méi)有拒絕,可轉(zhuǎn)身離開(kāi)后卻哭的不成樣子了,因?yàn)槟棠虅偛沤o我鉛筆和糖的時(shí)候,輕柔的說(shuō):“孩子,上學(xué)要好好聽(tīng)老師的話,不然上不到二年級(jí)的……”我小時(shí)候挺調(diào)皮的,奶奶總是會(huì)以“不聽(tīng)老師話,上不了二年級(jí)”這種話糊弄我,可是她好像忘了,今年的我也已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。
那是我們最后一次見(jiàn)面,沒(méi)多久,鄰居奶奶就被兒子接走了,我是從心里為她高興的,也是從心里暗暗不舍的。
四年級(jí)的作文 篇6
嗨!俗話說(shuō)的好:家家有本難念的經(jīng)。這話說(shuō)的'一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。這不,我家就這么一本經(jīng)。想知道它是誰(shuí)嗎?等一會(huì)兒,你就會(huì)知道!
這天,爸爸告訴我和哥哥說(shuō)要過(guò)圣誕,我和哥哥高興極了。但是要讓我們,每人寫一張考卷,只有考上95分才能夠過(guò)好圣誕節(jié),要是考不上就過(guò)不好圣誕節(jié)。
開(kāi)始考了,爸爸把考卷分給了我們。我一看,怎么這么多計(jì)算題呀?爸爸給我說(shuō),讓我細(xì)心一點(diǎn),我聽(tīng)了格外的不高興,好像我計(jì)算很差似的。就想:“不就是幾題計(jì)算題嗎?有什么了不起的,我就不細(xì)心!庇谑蔷碗S便把計(jì)算題給做完了。
開(kāi)始收卷了,我和哥哥一同把考卷交給了爸爸。爸爸改完之后說(shuō):“張聰94分,張揚(yáng)97分!蔽衣(tīng)了之后,感到一陣火辣辣的感覺(jué)向我撲了過(guò)來(lái)。爸爸說(shuō)我太粗心,太驕傲了,我一聽(tīng)又不高興了,說(shuō):“不就是錯(cuò)了幾題計(jì)算題嗎!有什么可說(shuō)的。”爸爸有說(shuō):“你真是一頭倔牛,死活不肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤!边罰我在屋里好好思過(guò)。我又開(kāi)始發(fā)自己的牛脾氣了,我不但不好好思過(guò),還在屋里看起了漫畫書(shū)。媽媽進(jìn)來(lái)一看,氣壞了,把我的漫畫書(shū)給沒(méi)收了,還不讓我過(guò)圣誕節(jié)了。我想:“得了,這下別說(shuō)漫畫書(shū)被沒(méi)收了,就連圣誕節(jié)也甭想過(guò)了!
嗨!這下你們這本難念的經(jīng)是誰(shuí)了吧,就是我這頭“倔!。
四年級(jí)的作文 篇7
在天地人三界,袞袞諸神,高坐凌霄寶殿的玉皇大帝,太輝煌崇高,下界蕓蕓小民,不敢高攀;四大元帥、雷公電母、二十八宿等,又威儀赫奕,敬而遠(yuǎn)之。至于地府閻君,無(wú)人不避之猶恐不及。灶君雖是最小的神,但卻是每家的保護(hù)神。因而,享專日祭祀、萬(wàn)家感恩、億人戴德、拉開(kāi)過(guò)年大幕的神祇,也只有灶君了。
民以食為天。柴米油鹽醬醋茶,一日三餐,人人離不了。肚皮問(wèn)題,是每個(gè)人最大的問(wèn)題;豐衣足食,是每個(gè)家庭的愿望。灶君,不顧煙熏火燎,關(guān)心著灶里的柴是否夠燒,鍋里是否有米、有肉,飯是稀還是稠。“倉(cāng)廩實(shí)而知禮節(jié),衣食足而知榮辱”,手中有糧心中不慌。灶柴釜米,關(guān)乎江山社稷。愿高居廟堂者,向灶君學(xué)習(xí)。灶君,人們親切的叫您老灶爺,您是家庭中的一員,您是一家之主,您是全家尊敬的慈祥的老爺爺。您關(guān)心著每個(gè)人的喜怒哀樂(lè),行事的正與不正,燮理家庭父慈子孝、婆愛(ài)媳敬、和順興旺。灶君,您是一位老頑童,您又是一位大度而又幽默的老爺爺。每年臘月二十三,在送您上天宮的'鞭炮聲中,人們總是用粘牙的飴糖獻(xiàn)給您。有的說(shuō)為了粘住您的嘴,不讓匯報(bào)不好的事;有的說(shuō),為了讓多您言好事。對(duì)于這些不管是出于虔誠(chéng)的美好愿望也好,還是帶點(diǎn)兒玩笑也罷,一年又一年,您一點(diǎn)兒也不忌怪,總歸是樂(lè)呵呵的接受。無(wú)論如何,我想,您總是要保佑家家平安幸福的。
臘月二十三又到了,熱烈的鞭炮聲又響起來(lái)了。老灶爺,請(qǐng)吃糖,祝您“二十三日去,初一五更來(lái)”,愿您“上天言好事,回宮降吉祥”!
四年級(jí)的作文 篇8
最近我家對(duì)面新搬來(lái)了一家人,但他們給我的第一印象卻不是很好,后來(lái)他們所做的一系列的事讓我對(duì)他們刮目相待。
他們的舉動(dòng)在常人看來(lái)很奇怪。穿的衣衫襤褸,還在新裝潢好的門口堆滿了塑料瓶子,甚至有時(shí)還會(huì)放在我家門口,讓我上下學(xué)都十分的不方便,由此我對(duì)他們產(chǎn)生了憎恨。有一天放學(xué)后我特意詢問(wèn)了媽媽他們之前是干什么的,媽媽卻回答我說(shuō): 他們也是可憐人,兒子特意買的房子他們?yōu)榱颂鎯鹤訑錢就天天撿瓶子。 聽(tīng)完這番話后我對(duì)他們的憎恨淡了一些,但接下來(lái)的.一件事讓我對(duì)他們不得不佩服。記得幾天前我家門口的路燈退休了,不得不讓我摸黑回家,但這樣的情況沒(méi)持續(xù)了多久,就在星期五的時(shí)候我回來(lái)的比較早,我看著他們拿著以前老式的木頭梯子站在燈泡底下一個(gè)勁的擰燈泡,這讓我看著十分的感動(dòng),我問(wèn)他們?yōu)槭裁匆S修燈泡,他們卻說(shuō): 你回家的路黑又沒(méi)有燈泡,一個(gè)小女孩不放心,現(xiàn)在好了,有了燈泡會(huì)保險(xiǎn)一些。 聽(tīng)了這番話我感覺(jué)我的信火辣辣的疼,之前我還那么的瞧不起他們,不過(guò)就在這個(gè)星期五以后,我已經(jīng)真正的把他們當(dāng)做鄰居來(lái)對(duì)待了。
我的鄰居,希望我們能和睦的相處,你們用行動(dòng)征服了我對(duì)你們的看法。
四年級(jí)的作文 篇9
鄉(xiāng)下風(fēng)光無(wú)限,且不提那涓涓流水,單是那風(fēng)兒,就有無(wú)盡的樂(lè)趣。
早晨的庭院里,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。風(fēng)像個(gè)頑皮的孩子,悄然無(wú)息地溜進(jìn)房間,和我開(kāi)了個(gè)小玩笑。它灌進(jìn)溫暖的被窩,我被涼意驚醒,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)昨晚窗戶忘記關(guān)嚴(yán),才讓這個(gè)調(diào)皮鬼有機(jī)可趁。我站在庭院中,享受著這鄉(xiāng)下的涼風(fēng)。
中午,太陽(yáng)火辣辣的,像個(gè)大火爐。陽(yáng)光像一把把利劍穿透了嫩綠的樹(shù)葉,刺得人們睜不開(kāi)眼。風(fēng)好似一位熱情似火的小姑娘,也是暖的,好在熱情的小姑娘為我們吹來(lái)了冰涼的雪糕和多汁的'大西瓜,要不然我們就變成美味的“烤肉”了。
下午,小河好似恬靜的小姑娘,靜靜地流著。風(fēng)搖身一變,成了一位貪玩的藝術(shù)家。他輕輕的吹,吹落了樹(shù)葉,樹(shù)葉落到水面上,像一艘小船搖搖晃晃。風(fēng)不時(shí)把小船吹到東來(lái)吹到西,玩得好不快活!我靜靜地站在一旁,看著這位藝術(shù)家做的畫,沒(méi)有奢華的點(diǎn)綴,也沒(méi)有喧鬧的人生,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一條河,一片葉,一棵樹(shù),就使人十分愜意。
下午的街道上,人們總愛(ài)騎著自行車穿梭,大人哼著小曲兒,一手扶著車柄,一手垂著,悠然自得。孩子們騎著小車,年幼的在自家門前轉(zhuǎn)。大點(diǎn)的孩子則活躍多了:有的在屬于自己的“賽道”上風(fēng)馳電掣,有的三五成群比賽,有的和風(fēng)賽跑……直到大人叫喊:“別再野啦,回家吃飯!”才依依不舍地離去。
鄉(xiāng)下的風(fēng)帶給我們樂(lè)趣,誰(shuí)也不能代替!
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