【實用】四年級生命作文合集9篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的四年級生命作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級生命作文 篇1
我常常在想,人為什么是活的?生命到底是什么?
小時候的一天,我出去玩,在一棵大樹下面,發(fā)現(xiàn)了一只受傷的螞蟻,心想:“這只螞蟻都傷成這樣了,應該只會在那里等死吧!”可是那只小螞蟻頑強的搖著細小的腿,堅強的向著蟻洞爬著,每一步都震憾著我的心靈。即使它僅僅只走了幾步!
中午,我和一個小伙伴在捉蝴蝶。我找到一個機會,捉到了一只正在休息的蝴蝶。我拿著蝴蝶去找媽媽要瓶子裝蝴蝶。媽媽說:“有瓶子也不能給你。”我問:“為什么?”“因為蝴蝶也是一個生命,你這樣是浪費生命。你不是說你熱愛生命嗎?這能叫熱愛生命嗎?”媽媽說。聽著我就臉紅了,立馬把蝴蝶放了。( )
我從那以后,就下了一個決心,一定要珍惜生命,不讓它白白流失,讓我的生命更加光彩的'力。
生命雖然短暫,但是,我們可以用有限有底的生命體現(xiàn)出無邊無際的價值!
為生命,加油!
四年級生命作文 篇2
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊。頑強地向上生長……植物是那么珍惜生命,不放棄一點生存的機會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力的生長,盡管它們也許長得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。
我們人類也應該這樣,遇到任何困難都要勇敢的面對它,只要我們努力的`去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學生,家里很窮,國家?guī)椭狭舜髮W,但他在學校因受了一點小小的挫折就跳樓自殺了。這樣做既辜負了父母的期望,有辜負了國家對他的關心。連一粒種子都能頑強不屈,推翻比自己重幾百倍的石頭,向上生長,他怎么就那么懦弱,不熱愛生命呢?如果我是他的話,我會勇敢的去面對生活,克服困難。不是有句話說“不經歷風雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應該勇敢地去面對。
每當我看到那些在風雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,是生命充滿光彩。
四年級生命作文 篇3
有一個女子叫黃美廉,她從小就患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人,因為肢體失去平衡,手足會時常亂動,口里也會經常念叨著模糊不清的詞語,模樣十分奇怪。醫(yī)生根據(jù)她的情況,判斷她活不過6歲。可是,醫(yī)生的判斷沒有使黃美廉失去活下去的力量,而是勇敢地活過了6歲。她靠頑強的意志,考上了美國著名的加州大學。
讀了這個故事,我知道了,黃美廉雖然患上了腦性麻痹癥,可是,她并不在乎,也沒有自卑。正是因為她的勇氣,才讓她活到了現(xiàn)在。現(xiàn)在,她還在逍遙自在,開開心心地活著。我們中國也有許多人和黃美廉一樣,遇到挫折或者患了不治之癥都很勇敢。如張海迪,海倫·凱勒………可是,我們的生活中也有人是不珍惜生命,遇到了挫折就跳樓,自殺……等行為。新聞報道里也有講:一位青年因為高考不通過,而跳樓墜亡。他們有沒有想過,如果自己離開了這個世界,那自己的父母就會為他們傷心,為他們難過,甚至有些父母因為失去孩子,也跟著他們自殺?上攵@些人是多么不珍惜生命!我要送對遇到挫折的人們講兩句話:“生命,是屬于你自己的.,沒有人可以代替你的生命。你不珍惜生命,就代表不珍惜自己!”希望遇到挫折的人們可以聽見這兩句話,不要再不珍惜自己的生命了!讓自己活的更加光彩吧!
四年級生命作文 篇4
很久以前,大海里住著一條可愛的小魚。有一天,小魚被一陣波浪送到了沙灘上的一個坑里,可它卻游不回大海了。小魚兒在僅存一點兒水的`坑里拼命地掙扎著,它多想游回大海,它那美麗的家鄉(xiāng)啊,可浪花卻無情地把它留在了沙灘上。
坑里的水很快被曬干了,小魚猛地喝了一大口水,存在肚子里。然后它從坑里跳出來,使勁地向大海挪去?删驮谶@里,一個運泥沙蓋房子的人來運泥沙,一不留神,就把小魚和沙一起運走了。
房子蓋好后,小魚被夾在兩塊磚頭的縫隙之間。可它以堅強的意志力與肚子里僅存的那點水活了下來。它堅定地想:我一定要活下去!我要回到大海去!于是,每當下雨時,小魚就拼命地喝水;每當不下雨時,它就拼命地催眠自己睡覺,保存體力。就這樣,它在墻縫間活了兩年。
不久后,一場泥石流即將襲來。人們都丟掉房子逃命去了,小魚被留在了房子里。泥石流把房子沖蹋了,小魚把泥石流看成救命的潮流了,在泥石流中拼命地朝大海流去。到了大海,小魚借助泥石流的推力,輕輕一躍,跳進了大海。
這個故事觸動了我的心弦,我想:這條小魚之所以能活下來,是因為它那股頑強的生命力與堅強的意志力。我也要向它學習,不要一碰到困難就想到放棄!
四年級生命作文 篇5
說起水,大家一定覺得很普通很平常吧。但我們一天都離不開水,人的身體70%是水,沒有水我們活不過一個星期,因此說水是我們的“生命之水”一點兒都不過分。
以前我對水的概念并不是很清楚,總覺得這東西隨處可見,根本用不著在意,直到經歷了一件事。
有一次,媽媽在拖地,我打球從外面奔回來,熱得滿頭大汗,便一把沖進了衛(wèi)生間,用流水沖臉。正當我“嘩嘩嘩”沖得舒服的時候,我突然聽到媽媽的獅子吼:“你怎么可以這樣洗臉呢?簡直是浪費!”說完還火氣騰騰地一把把水龍頭給關了。我愣在當場:不就是洗個臉嗎,媽媽怎么會發(fā)這么大火?我突然想起,平時我的洗臉水都是媽媽替我放好的?杉幢闳绱,也用不著這樣小題大做吧,不就是多用了點兒水嗎?
見我一臉的委屈和不服氣,媽媽問我:“以前媽媽小時候都是在河里洗菜、洗衣服的`,現(xiàn)在河里別說洗衣服了,洗手都會爛,知道是什么原因嗎?”“什么原因?”我的好奇細胞又開始冒頭了!澳鞘且驗楝F(xiàn)在的工業(yè)發(fā)達了,一些廢棄物污染了水源,水就成了毒水。除此之外,現(xiàn)在的人口也增多了,工業(yè)用水的需求量也越來越大,但是水資源又非常有限,所以我們每個人都要節(jié)約用水!”
聽到這里,我不由得想起在電視里曾經看到過的一個畫面:某山區(qū)的孩子喝水要到幾十里之外的山里去接那一丁點的泉水;某個地方的人一輩子只洗三次澡;還有某地區(qū)的稻田因缺水而龜裂,張著一道道可怕的裂縫……
看來媽媽的擔心并不是空穴來風,愛護水資源確實值得我們重視。要不然,地球最后的一滴水還真會是我們人類的眼淚了。為了讓我們更好、更長久地生存下去,請別浪費資源,從我做起,一起珍惜這生命之水吧!
四年級生命作文 篇6
一粒沙子,在蚌殼的磨礪中,堅持不止,成就珍珠的奪目;
一塊巖石,在風化的擊打中,堅持不止,成就高山的后事;
一顆種子,在石縫的掙扎中,堅持不止,成就峭壁上那最亮麗的風景……
人生便如一塊香料,是只有在堅持的信念為柴,堅守的行動為火炙烤中才能散發(fā)出最濃郁的芬芳。門羅每天堅持寫作,終獲諾貝爾文學獎;芭蕾舞演員堅持每天訓練,終能為世界矚目。生命不息,堅持不止。
楚大夫沉吟澤畔九死不悔是對祖國的堅持,魏武帝揚鞭東指壯志天涯是對土地的堅持,李商隱巴山夜雨獨守燭火是對愛情的堅持。
堅持是只向前看,永遠不停下通向彼岸的'步伐。堅持是向前的道路,也是人生道路上的一盞燈,有了它,就能走得更好更遠。
貝多芬,家喻戶曉的天才音樂家。作為音樂家,他卻不得不面對一只耳朵失聰?shù)木薮蟮拿\玩笑,可是他沒有放棄,因為生命不息,堅持不止。他以旋風閃電般直擊人心的音樂扼住了命運嘲笑他的喉嚨。正是堅持,給予了他這種力量。
米勒,法國著名畫家、藝術家。他一生以農民的身份抗爭法國宮廷的華美畫室。他寧愿在小木屋中作畫,也絕不讓別人的雙腳玷污他的土地哪怕一平方厘米。是什么讓他的畫作閃閃發(fā)光?是堅持。
西西弗斯因為觸犯了諸神,諸神罰他將巨石推到山頂,而由于自身的重量,巨石還總是滾下去,西西弗斯不得不下山再往上推。諸神覺得沒有比這種機械重復。無休止的勞動更嚴厲的懲罰了。而西西弗斯則樂此不疲,用每一個堅實的腳印書寫自己不懈的追求與充實的人生。堅持就是這樣一種勤勉的跋涉。淡泊的心境。一種剛硬的精神氣質,一種壁立千仞無欲則剛的節(jié)操。
文天祥臣心一片磁石針,不指南方不肯休是堅持;陸游王師北定中原日,家祭無忘告乃翁是堅持;曹雪芹字字讀來皆是血,十年辛苦不尋常是堅持;林則徐茍利國家生死以,豈因福禍避趨之是堅持。這些文臣武將甚至是市井小民,哪一個不是靠堅持的精神流芳千古?
水滴石穿是一種堅持,愚公移山是一種堅持,精衛(wèi)填海也是一種堅持。我們需要堅持。人生因堅持而精彩,世界因堅持而美麗。
生命不息,堅持不止。
四年級生命作文 篇7
“轟隆隆”天空中烏云大作忽然下起了傾盆大雨。雨點如子彈般襲來,密密麻麻,直叫人透不過氣來。
一只小麻雀被雨淋濕了翅膀落在樹下,它使勁地撲楞著翅膀,卻怎么也飛不起來。媽媽躡手躡腳地走過去,輕輕伸出手一把握住了它,然后小心翼翼地放在了我的手上。
我滿懷激動地捧著小麻雀,感受著它暖暖的體溫。只見小麻雀畏畏縮縮地躺在我的手心里,驚恐地閉上了雙眼,一動不動。它實在是太可愛了,我忍不住把它帶回了家。
我把小麻雀放在一個開口的紙盒子里,給它準備了一些小米和水,還給它起了一個響亮的名字“桑桑”。我滿心希望它能吃點喝點補充體力?墒撬鼘ξ医o它準備的`食物毫無興趣,一心想要逃離這個“安樂窩”。只見桑桑對著窗臺不停地撲楞著翅膀,一次次地嘗試飛離。甚至有幾次,它已經成功撲騰到了窗臺上,卻不料又被我拉了回來。
這一次,它再次蹦上窗臺,一雙小眼睛警惕地盯著我,腦袋上稍顯凌亂的羽毛微微抖動了一下,身子縮在一起,那哀怨的眼神仿佛在央求我給它自由。突然,我的心被深深地震撼到了!我感受到了桑桑小小的身子里流露出來倔強又強烈的求生欲望!
盡管有千般不舍,我還是打開了窗戶,捧著桑桑把手伸出了窗外。桑桑噌地一下飛到了窗外的樹枝上,又回頭看了我一眼仿佛在跟我道別,然后它就飛走了。我望著它遠去的背影,默默地說:“桑桑,你是如此地渴望生命,希望你能因此更加精彩!”
四年級生命作文 篇8
“你不必買什么酒了,又掉下一片。我不想喝什么湯,只剩四片了。我要等在天黑以前看到最后一片葉子掉下來,到那時,我也要走了!
——題記
讀完上面這段文字,或許你會感到有些荒唐可笑:竟然有人會把藤葉的枯榮當作自己生命的象征;亦或許你會同情這位叫瓊珊的姑一娘一:她已經完全失去了堅持生活下去的信念,這該病的多嚴重!當我看到這一段話時,我的心底泛起一股酸楚:醫(yī)生說瓊珊存活的希望只有十分之一,于是這位可憐的姑一娘一開始數(shù)窗外的長春藤上的葉子,并且認為,當葉子落盡的那一刻,她就該離開這個世界了。可是,在風吹雨打中,葉子又怎能不掉落?
小說的結局完全出乎我的意料。我本以為,瓊珊會在最后一片藤葉落下時,安靜的閉上眼睛,然后永遠地沉睡過去。然而,在下了整整一一夜的暴雨還 刮著大風之后,緊一貼著磚墻分明還 有一片藤葉。在之后的.幾天里,那片葉子始終貼著墻壁,出現(xiàn)在瓊珊的視野里。瓊珊終于意識到,“不想活下去是個罪過”。于是,她開始有了求生的欲一望。醫(yī)生說,“希望有五成了”。終于,瓊珊脫離了危險。原來,墻上那片刮風時也不飄不動的葉子,是畫家貝爾曼在那個下暴雨的夜里畫上的,卻使得自己患了肺炎而死。就是這“最后一片藤葉”使瓊珊重新拾起了活下去的勇氣和信念,這是一個生命的奇跡!
其實,有很多人和瓊珊一樣,在遭受了病痛的折磨后,對生活失去信心,變得對外界的一切事物都充耳不聞,甚至自暴自棄?墒牵麄兪欠裣氲竭^自己的家人、朋友?在《最后一片藤葉》里,瓊珊的好友蘇艾說:“如果你不為自己著想,就替一我想想吧。你走了,叫我怎么辦呢?”是啊,一個人若是死了,他的好友和親人們必定會為他傷心難過,這樣的話,他便是一個無情之人。因此,不論身處何境,都應該相信生命存在奇跡,哪怕,只是為了那些時刻關心著自己的人。
好好活著便是生命的奇跡。長春藤葉的飄落也是重生的象征。
四年級生命作文 篇9
“生命,那是自然給人類雕琢的寶石!边@是諾貝爾曾經說過的一句話。是!生命是多么的寶貴啊!我們應該熱愛生命。你會問:“怎樣熱愛生命呢?”我會清楚的答道:“熱愛生命會使一只飛蛾在沒有任何求生的機會時,不停地掙扎;熱愛生命會使瓜子在沒有陽光,沒有泥土的磚縫中不屈向上.茁壯生長;熱愛生命會使一個人在毫無一點.一絲求生機會時,最終憑著它,堅強地活了下來!
我在電腦上看到了一個故事:有一個人為躲避即將到來的`嚴冬,卻艱難又緩慢地向東南方趕去。他沒有食物,就挖野草.抓小魚生吃,途中,他與大狗熊.野地狼等野獸進行了艱苦的搏斗。他先是蹣跚而行,但后來由于體力減弱而不得不用四肢在地上爬行,最后只能用身體蠕動著向前,他與極度的饑餓展開了難以想象的斗爭,憑著求生的本能和頑強的毅力,還有朦朧的希望,最后活了下來,在北部荒原上奏響了一曲熱愛生命的凱歌。
這個人沒有食物時,就挖野草.抓小魚生吃,同學們可想而知,挖野草.吃生魚,和我們現(xiàn)在的食物比起來,那是多么地難吃!這個人竟然吃得下,真是太令人吃驚了!
他與大棕熊.野地狼搏斗時,那是多麼地艱苦和危險啊!一不留神,就可能被吃掉!他由于體力減弱而不得不用四肢在地上爬行時,他是多么地痛苦啊!他與極度的饑餓和疲勞展開了難以想象的斗爭,我覺得他活不下去了!但是,他憑著求生的本能和頑強的毅力,還有朦朧個希望,終于活了下來!這真是一個奇跡!
這就是熱愛生命的力量!讓我們學會熱愛生活吧!它會讓我們獲得重生!
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