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    四年級優(yōu)秀作文

    時間:2024-10-19 13:56:17 四年級 我要投稿

    精選四年級優(yōu)秀作文集合6篇

      在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文6篇,希望對大家有所幫助。

    精選四年級優(yōu)秀作文集合6篇

    四年級優(yōu)秀作文 篇1

      初春,萬物復(fù)蘇。草綠了,花也開了,百花中,有一片油菜花,默默地開著。

      肥沃的土地上,一片金黃,那是一大片油菜花,芳香四溢,像一片金色的海洋,風一吹,金光閃閃的花朵掀起波浪,美得無法形容。

      油菜花又給我一種堅強的意志,因為它們沒有綠葉的襯托,頑強地長在枝頭,綻放花朵。

      走進細看,油菜花的枝干又細又長,枝頭的花挨挨擠擠地開著,枝干一彎,把花朵吊在半空中;ǘ湫∏闪岘,惹人喜愛,上面還有四片小小的花瓣,中間是黃色的花蕊,有的還是花骨朵,像綠色的小絨球,十分可愛。

      油菜花又是一種群體的美,如果只栽一株,幾乎沒有什么值得觀賞的地方,如果是漫山遍野地開,那是何等的壯觀。

      金色的油菜花,你是快樂的,因為你讓我看到希望。你是幸福的,因為你用一生努力創(chuàng)造了最大的價值。我真羨慕你,恨不得讓自己變成一朵小小的金色的'油菜花,開在路邊的山腰,開在山谷。我和同伴們一起在暖暖的春風中開放,搖曳,訴說衷腸。

      我們要開得耀眼,開得奔放,如海洋一般,越過高山,越過平原,越過江河。

      金色的麥浪席卷華夏大地,將快樂和希望送到每一個角落,將幸福的種子撒進每一寸土地。

    四年級優(yōu)秀作文 篇2

      愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風帆的激勵.愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助.愛心是什么?愛心是能安慰你受傷的心靈.

      那是一個冬天的一天,天空是灰色是,空氣是冰涼的`,空中還飄著落葉,一切都顯得那么凄涼.我獨自走在回家的路上.

      在一個十字路口,我看見了一個老婆婆坐在一個冰冷的角落,身上穿著破破爛爛的薄棉襖,她那又臟又亂的頭發(fā)上還有一些塵土和落葉,臟兮兮的.她求了多少人盼!但他們都不理不踩.這時,有一位西裝革履的人路過這里,老婆婆一把抓住他的腳向他丐討,我本已為他會一腳踹開老婆婆,可誰知他不但沒有踹開老婆婆,反而把老婆婆扶起來,給了老婆婆50元,還給了她買了水和燒餅,便匆匆地走了.老婆婆抱著熱氣騰騰的燒餅,眼淚流了下來,我的眼淚也不由自主地濕潤了眼眶.

      是!如果世界上的每一個人都獻出一份愛心,那么這個世界上將會一片陽光,一片美好!

    四年級優(yōu)秀作文 篇3

    我家在一個靠海的村子里,大海很美麗,海灘很好玩。不過,我和伙伴們最愛去的卻是村子西頭那個大池塘。

      池塘真是個好地方。一到夏天,池塘里滿盈盈的都是水。水很清澈,一條條小魚游過,像是水中劃過一條條銀灰色的細痕;水那么綠,池邊那青青的`野草倒映水中,池底青碧的浮藻輕輕搖晃,讓整池水洋溢著濃郁的綠意;池水很冰涼,天氣熱了,坐在池邊,把兩只小腳泡進水里,此時,恐怕再好吃的冰淇淋也會沒了它的誘惑力吧!

      不過,我和伙伴們最喜歡的還是在池塘里游泳。端午節(jié)剛過,天氣還沒熱起來,每天就會有很多人提前在這兒“避暑”了。大人們愛在水里暢游,一圈又一圈,累了,就坐在旁邊,一邊聊著農(nóng)家話,一邊樂呵呵地看我們這些小孩子在水里嬉戲。小伙伴們就不管了,扒光身子,鉆進水里,蛙游、蝶泳、狗刨、仰泳??什么花樣都有。特別是許云嶺,別看他長得瘦小,可是水性特別好,在水里游起來,那真叫快啊,也許連《水滸傳》里的“浪里白條”也會汗顏的。他還有一個特長,就是跳水的本領(lǐng)高,一騰一縱,扎進去,不濺起一點水花,大家都說他將來可以去參加跳水比賽了,他也把田亮當自己的偶像了。

      哦,家鄉(xiāng)的池塘,你不僅給村里人帶來了涼爽,還給孩子們帶來了夢想和快樂!

    四年級優(yōu)秀作文 篇4

      天堂寨,顧名思義像天堂一樣的村寨,我剛來到這個地方就被吸引住了。

      清晨,火紅的太陽在連綿起伏的山脈上緩緩升起,遠處的.山脈連綿起伏,云彩若隱若現(xiàn),湖面的倒影清晰可見。美好的景色真讓人心情格外舒暢!我們劃著小船進入天堂寨的水域里,隨著船槳的擺動,水面蕩漾起了道道碧波,撒一把魚食,一條條五彩斑斕的魚兒接連跳起,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

      下船繼續(xù)往南,進入一片叢林,看到了一條叢林郁郁蔥蔥,一條小溪,忽窄忽寬,蜿蜒曲折,兩旁的樹木千姿百態(tài),翠綠的枝葉隨風舞動。尋著碧水,一道瀑布出現(xiàn)在我眼前,這瀑布好似從天而降,水花高高濺起,撲向我們,水冰涼的感覺流遍全身,在這悶熱的天氣里,我感覺格外舒服。閉上眼睛,瀑布轟轟聲、小溪潺潺聲、鳥叫聲……聆聽大自然的聲音。

      終于來到高聳入云的白馬棧道,我已經(jīng)氣喘吁吁,趴在欄桿上,往下望去,真是“一覽眾山小”,我感覺自己像一個巨人,正在俯視大山,四處美景盡收眼底。遠處群山,如同一條身長萬里的巨龍盤在那里。兩旁翠竹亭立,前后花香撲鼻,前方碧濤拍岸,形成優(yōu)美的樂曲,在這美景下,我感覺自己身處世外桃源,一切煩惱都在頃刻間統(tǒng)統(tǒng)忘掉。

      天慢慢黑了,我們回到賓館之中,看著最后一道殘陽消失,波光粼粼的湖面上倒映著群山,天堂寨的景色真是讓人意猶未盡。

    四年級優(yōu)秀作文 篇5

      今天的天氣真好,陽光明媚,春風拂面,我和爸媽共同商議后決定:去南湖廣場放風箏!

      來到廣場,這里人山人海,熱鬧極了。抬頭一望,滿天的風箏五顏六色,形狀各異:有兇猛的鯊魚,在天上游來游去;有可愛的金魚,甩動著它那靈活的尾巴;有美麗的蝴蝶在空中飛舞,展示著它那好看的花紋;有花花綠綠的蜻蜓,抖動著它那五彩的翅膀……這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去,忽高忽低,忽遠忽近,真是漂亮極了!

      我的風箏是一只黃色的鳥兒,我多想把它放飛到藍天,讓它自由快樂地飛翔。我舉著“大黃鳥”向有風的.地方跑去,跑呀跑,跑呀跑,可是風箏剛一飛起來,就又落下來了,不管我怎么跑,風箏都飛不高,我只好垂頭喪氣地來到爸爸媽媽身旁。

      我把事情一五一十地跟他們說了。爸爸說:“你應(yīng)該想一想你的風箏為什么沒有飛起來,而其他的風箏卻飛起來了?”我無奈地答道:“我不知道!卑职终f:“你的風箏之所以飛不起來,是因為你跑的方向不對,你看,風是往北邊吹的,可是你卻往東邊跑,沒有對準方向,所以才會飛不起來!蔽矣贸绨莸难酃馔职,點了點頭說:“噢,原來如此,怪不得我的風箏總也飛不起來!庇谑俏野凑瞻职值脑挘e著大黃鳥往南邊跑。果然如爸爸所說,風箏真的飛起來了。我把轉(zhuǎn)線頭扔在地上,手緊緊地抓著線,生怕線掉了,我的大黃鳥就回不來了。大黃鳥快要落下來的時候,我就用手勾一下線,這樣它就又可以飛起來了。它要盡情去飛的時候,我則會把線拉出來,然后任大黃鳥展翅翱翔。我興奮極了,拉著線一邊跑,一邊放飛風箏,我的風箏越飛越高,越飛越遠,追著天上真正的鳥兒,在高空嬉戲,好不快活!

      通過放風箏,我明白了一個道理:做事情就要像放風箏一樣,不能只用蠻力,要多用一用腦子,這樣才能把事情辦好。

    四年級優(yōu)秀作文 篇6

      小草吮吸著清晨的露珠,人們交談著昨夜的美夢,一切都顯得如此的美好。誰會想到在幾十年前,也是在這一片繁華的土地——上海,曾經(jīng)發(fā)生過一種意想不到的災(zāi)難呢?

      回憶過去,一副熱鬧的場景出現(xiàn)在眼前。街道上車水馬龍,一出出鋪著五顏六色的土布的小攤在街上顯得格外耀眼。遠遠地,就看見聳立在前方的上;疖嚹险。火車站的大門被大家擠得水泄不通,到處人山人海,一副熱鬧非凡的場面。每處圓拱形的門前,都有許多人們像熱窩上的螞蟻一樣焦急地等著晚點的火車。有的則在琳瑯滿目的攤點面前精挑細選著自己喜愛的物品,有的則在專心致志地聽著樹叢旁清脆的鳥叫聲。

      突然,一陣尖利的警報聲劃破天際。頓時天空烏云滾滾,硝煙彌漫。原本熱鬧而富有生氣的場面立刻變得哭聲連天。原來,就在幾分鐘前,日本戰(zhàn)機來到了上海城的高空,投下了一枚枚罪惡的炸彈,這美好的場景立刻變得可怕起來。

      緊接著,就是人們驚恐的叫聲,所有人爭先恐后地跑向站臺。沖進火車的,擠進火車的,都有……還沒等一個人擠進長長的火車,狼心狗肺的日本侵略者已將三枚可恨的炸彈投入到細長的火車軌道上。頓時,火車和天橋塌了下來,變成一片廢墟,天空布滿著紅色血絲,充滿著血腥的`味道,一塊塊尸肉和零散的殘肢布滿他的身旁。

      他,一個還沒滿五歲的小男孩。剛剛還笑容滿面的他,失去親人的巨大悲痛使他措手不及。他那撕心裂肺的慘叫聲,讓人心痛不已。她難過,或許是因為被從橋上掉下的碎片壓得厲害,,或許是因為他害怕,因為那餓狼般的廢墟不停地壓在他父母的身上,他害怕自己也和爸爸媽媽一樣死無葬身之地,或許是因為這場突如其來的戰(zhàn)爭讓他……

      他只是一個普普通通的孩子,本應(yīng)該和現(xiàn)在的孩子,一樣享受家庭的溫暖,父母的懷抱、伙伴的親情?墒,這一天,就是1937年8月28日這一天,他必須靠努力,靠自己堅持不懈的努力才能獲得讓他夢寐以求的美好……

      這雖是語文書上的一張發(fā)黃的老照片,但是這張照片會一直記錄著我們以前落后的歷史,更會讓我們銘記在心:落后就挨打。

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