【實(shí)用】四年級(jí)暑假作文合集九篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)暑假作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級(jí)暑假作文 篇1
今天,天氣晴朗,媽媽叫我?guī)退黾覄?wù),沒想到今天必須除掉這些事情了。我只好走向媽媽的身前,表示同意幫助她。
開始,我把買來的扁豆,拿起一個(gè)。只見扁豆的形狀很扁,顏色鮮綠,從頭是尖的到中間變得圓潤再到末尾又變成尖尖的。先把扁豆的兩端尖尖的“角”用指甲掐掉,順便修一修扁豆的邊邊角角。就像這樣我把其它的扁豆一同像首先地方法去做。做的時(shí)候,經(jīng)常看到有的扁豆“生病”了,媽媽說那些的不能吃,便把它們送的垃圾桶里。清除完扁豆,咱們還要切扁豆,把扁豆放在盆里,用水清洗幾次就可以切拉。第一步我把洗好的扁豆們都放在切菜板上,鋒利的菜刀向他們切去,媽媽還在旁邊指導(dǎo)我切菜的時(shí)候手要弓起來,要不然會(huì)切到手的.,我一切按照媽媽的指導(dǎo)一步步細(xì)心地做著。過了許久,終于我的杰作就新鮮出爐了!
媽媽終于等到這一刻心里興奮不已,立馬接過去。只見媽媽先把油挖了一勺,向鍋里的四周到了一圈,然后把扁豆倒進(jìn)鍋里。頓時(shí),鍋里噼里啪啦響個(gè)不停,接著再把青椒條灑向鍋里。這氣味兒使人鼻子癢癢的,馬上就要打出一個(gè)噴嚏,也想咳嗽。媽媽立馬讓我出去把門關(guān)了,緊接著把油煙機(jī)開著、又把窗戶開了。這下好多了!我在客廳里等了很長時(shí)間,終于等到這一刻了,媽媽推開廚房的門,向我吆喝,才把菜端到桌上。我人不知立馬拿起筷子,第一個(gè)嘗嘗這味道如何,“可以開動(dòng)了”媽媽提醒了我一下。我立馬拿起筷子,大吃起來。
今天這頓午餐,真是太美味了!再加上這些蔬菜可都是我切的(加上辣椒)。而且,媽媽還說:“我女兒進(jìn)步了,會(huì)切菜了,你真是太棒了!”
四年級(jí)暑假作文 篇2
夏天的風(fēng)景是多么迷人呀!
幾只知了在茂盛的大樹上歡快地唱歌,唱了一會(huì)兒,唱累了,另外幾只小知了又開心地唱起歌來,這悅耳的聲音,使我的心情十分舒暢。
在一把綠油油的傘下,流淌著一條清澈見底的小河,河上有許多片荷葉,它們挨挨擠擠的.,就像許多個(gè)大圓盤重合在一起,一個(gè)小池塘上到處都是荷葉的影子,就像披上了一件碧綠的大衣裳,荷葉上還有許多白色的蓮花綻開了笑臉。小河一下子就美麗了起來。
在這個(gè)小河旁邊,還有一條清澈的小溪流,只要在里面放點(diǎn)兒面包屑,不過一會(huì)兒,成群的小魚就向我飛快地游來,如果在這時(shí)候,我拿阿里網(wǎng)兜一鏟,就會(huì)有許多魚進(jìn)我的桶里。
深夜里,我靜悄悄的,調(diào)皮的星星和月亮都跑出來玩了,星星像一盞小臺(tái)燈,美麗極了,它好像在和我玩捉迷藏,東藏西躲,而月亮就像是一個(gè)大玉盤。
就這樣,我在外面乘風(fēng)涼,乘著乘著就睡著了……
四年級(jí)暑假作文 篇3
自從上學(xué),從來沒有上過補(bǔ)習(xí)班,也從沒有感受過補(bǔ)習(xí)班的苦與樂。暑假幸福時(shí)光咱也過過補(bǔ)習(xí)班的癮。和幾個(gè)好朋友一起相約報(bào)了個(gè)數(shù)學(xué)預(yù)科班。還真別說,那真是一個(gè)爽耶!每天中午8:30——11:30,時(shí)間很合適,教室里有空調(diào),老師講的風(fēng)趣幽默,下課和好朋友一起玩兒。既學(xué)到了知識(shí),又有朋友玩兒,真的很爽,很開心。這幸福時(shí)光也依然繼續(xù)!
暑假幸福時(shí)光,一切盡在享受中。自己安排的暑假生活真的很有意思,很過癮。不管是旅游,還是讀書,上補(bǔ)習(xí)班,只要是發(fā)自內(nèi)心,自己真的想做的`事情,那就是快樂的,幸福的!
自評(píng):暑假已過半,幸福依舊?偨Y(jié)七月份幸福時(shí)光里做的事情。也是參賽呼笑山莊的小小作吧。敬請(qǐng)博友們前來點(diǎn)評(píng)!謝謝!!
四年級(jí)暑假作文 篇4
回憶童年,曾在多少時(shí)光中看見你;回憶童年,你們那蹦蹦跳跳的身影總在我眼前;回憶童年,那雙潔白如玉的涼鞋;回憶童年,你們那風(fēng)風(fēng)火火的表演…… ——題記
往事,總是那么來無影,去無蹤。一眨眼時(shí)光就悄然過去了。還記得那一天,一件可笑的事情。那天,奶奶背著我炒菜。四歲時(shí)的我,不懂事,把鞋子都脫,扔進(jìn)了鍋里。鞋子呀,一雙漂亮的'涼鞋啊,就那么的毀了。
童年,再多金錢,再多金子也換不回小時(shí)候的我。
那年,我和兩個(gè)好朋友一起組合了團(tuán)隊(duì),在那里唱呀唱,跳呀跳,三個(gè)不同的女孩,卻跳的同樣瘋狂,同樣熱情,同樣大汗漓淋。
回憶以前,小時(shí)候的我,在那里拼命畫呀畫,畫完了一幅鬼畫符,馬上拿起膠布貼在衣柜上,不停地寫、畫、貼。三天時(shí)間,仿佛長江流水般過去了,幾乎整個(gè)衣柜,都成為了我的“畫展”
回憶以前,和朋友一起寫小說,那時(shí)候的我,才七歲,寫的小說自字跡難看,內(nèi)容也枯燥無味?晌覅s喜滋滋的想著:呵呵,這本小說寫的真好。
回憶小的時(shí)候,曾經(jīng)吸取過一次血的教訓(xùn)。
那天,我正在和我的朋友一起玩跳八字。朋友眼觀六路,耳聽八方。不遠(yuǎn)處,朋友就發(fā)現(xiàn)了一只黃白相間的貓咪。
那時(shí)候的我們,很傻很天真。邁起大步就沖像貓咪,剛和朋友一起聯(lián)手抓獲貓咪時(shí),貓咪突然一個(gè)一回身,咬了我一口。這樣,我就打吊針打了七天七夜。
你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么未來,一定屬于你。
四年級(jí)暑假作文 篇5
我想每個(gè)小孩都有犯了錯(cuò)的時(shí)候吧?我也一樣,這幾天我表現(xiàn)一直不佳,總?cè)菋寢屔鷼。于是我就想怎樣才能讓媽媽開心呢?我想還是給她點(diǎn)驚喜吧?墒且趺醋瞿?我冥思苦想,終于想到了一個(gè)好的主意。說干就干。
首先我拿出一張白紙,用各色的彩筆畫上了一條彩虹,畫完后本想加幾句話,可是覺得這樣太單調(diào)了。于是就又畫了一些好看的東西,接著我在反面添加文字內(nèi)容:媽媽,對(duì)不起,這幾天總讓你生氣,望看到畫后快樂。然后我拿出剪刀,一絲不茍的把多余的部分剪掉了。就這樣,一朵像彩虹般漂亮的“快樂花”在我的努力下完美的誕生了。我拿出一張漂亮的彩紙,開始疊信封。做完信封后我把畫放進(jìn)了信封內(nèi)。這原本簡(jiǎn)單的過程在我手中卻變得小心翼翼,因?yàn)檫@實(shí)在對(duì)我太重要了。最后我在信封上寫下:給最親愛的媽媽。
這時(shí)我拿起表一看,時(shí)間已經(jīng)過去了大半個(gè)小時(shí)了。我趕忙將信封放到了廁所的馬桶上,等待著媽媽醒來。十分鐘二十分鐘過去了,可是媽媽絲毫沒有要醒來的.跡象。我只好又等了大半個(gè)小時(shí),正當(dāng)我的耐心就要被媽媽的瞌睡蟲耗盡的時(shí)候,媽媽終于起床了?刹⒉蝗缥沂孪人舷氲乃隙ㄏ热ド蠋,而取而代之的吃起了西瓜!皨寢專闵蠋鶈?你不上廁所嗎?”于是媽媽走向廁所,她瞬間看見了我的作品。媽媽吃驚的說:“兒子,你還給我寫的信!”于是她迫不及待的將信打開,這時(shí)站在旁邊的我看著媽媽開心的樣子心里暖暖的。
四年級(jí)暑假作文 篇6
在七月最后一天,暑假終於來臨,頓時(shí)心中有股非常開心的感覺,而我覺得這種感覺也是很正常的.感覺.
剛開始暑假前幾天是有點(diǎn)無聊,但是自從我開始去學(xué)「電音三太子」時(shí),總覺得不會(huì)無聊了,可是家人又不讓我去學(xué),尤其是我奶奶,他可是反對(duì)到底,不過就算家人怎樣反對(duì),我都還想去學(xué),因?yàn)槟鞘亲屛蚁胝J(rèn)真去學(xué)的一件事,而家人總是說那個(gè)有壞無好,可是我總不那麼認(rèn)為,壞的就有「可能」是一些有的沒有的,但好的呢!
家人總是往壞處想,家人總是沒想到好處,而這些好處呢!好處可多著呢!一.我可以多運(yùn)動(dòng)....二.我可以減肥....三.
我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎而且學(xué)這個(gè)因該是我的自由吧!我又沒有妨礙到家人,這件是我不知道如何節(jié)尾!
再我猶豫不決時(shí),暑假也快接近尾聲了,就這樣我的暑假生活過的真奇妙.
四年級(jí)暑假作文 篇7
“。『每膳!好可怕!真是太可怕了!”我的家中傳來一聲聲狂叫,原來我們家來了以為不速之客,那就是—馬蜂。
今天,我一睡醒,睜開眼睛迷迷糊糊起床了,當(dāng)我打開房門,突然一只馬蜂對(duì)直向我飛來,我連忙往下一蹲,躲過了被馬蜂蟄到的危險(xiǎn)?墒邱R蜂卻在我的房間里東飛飛,西飛飛,真拿它沒辦法。我越看越可怕,站在那兒一步也不敢走,生怕一動(dòng)就招來馬蜂向我飛來。后來我想一想,這也不是辦法呀!最終,我鼓起勇氣,拿起大毛巾往馬蜂身上打去,可是我每次一打它,它就一閃,經(jīng)過幾次過招,我還是成功地把它趕到了陽臺(tái)上去了,我趕緊關(guān)上房門,這樣我就不怕馬蜂再過來咬我了。
然后,我來到窗戶旁邊觀察馬蜂的一舉一動(dòng),只見馬蜂還在陽臺(tái)里飛來飛去,好像在說:“快放我出去!快放我出去!”于是,我小心翼翼地來到陽臺(tái),把陽臺(tái)的.窗戶打開,再悄悄地回到房間繼續(xù)觀察馬蜂的動(dòng)向。
過了好一會(huì)兒,馬蜂還是沒有找到出口,仍然在陽臺(tái)里耐心地尋找出口,不知疲憊,一會(huì)兒飛到陽臺(tái)吊燈上,一會(huì)兒飛到陽臺(tái)玻璃上……最后,經(jīng)過馬蜂的不懈努力,它終于飛出了我家,回到了大自然,我真希望這只馬蜂不要再到我家來做客了。
這個(gè)不速之客不僅給我?guī)砹藷o窮的快樂,而且讓我明白了做事一定要懂得堅(jiān)持,這樣才能成功的道理。
四年級(jí)暑假作文 篇8
今天涼風(fēng)習(xí)習(xí),風(fēng)和日麗。吃過晚飯后,爸爸提出建議說:“我們?nèi)ヴ浯浜姘!”“好呀!”我們異口同聲地回答?/p>
我們來到翡翠湖的東門,我看到翡翠湖變了一個(gè)樣子,之前小池塘里都沒有水全都是石頭,而現(xiàn)在放水里,組成了一個(gè)個(gè)大小不一的池塘。突然我聽到爸爸喊:“你么么快來!這里有蝌蚪!”聽到爸爸的話我像離了弓的劍飛射出去,馬上就到了爸爸的身邊。隨著爸爸手指指的方向我看到了一群群成群結(jié)隊(duì)的蝌蚪。我馬上跳下水想快一點(diǎn)捉到這些蝌蚪,可是由于我下水太猛濺起了水花,所有的'蝌蚪都不見了蹤影,我眼珠一轉(zhuǎn),一條妙計(jì)從我的腦海中閃過:可以把蝌蚪逼到死角這樣他就逃不了了。眼看就要捉到了,但是蝌蚪往石頭底下一鉆。蝌蚪便溜之大吉了。我又想出了一個(gè)辦法:可以站在蝌蚪的前面這樣它就自己游到我的手上了,但最終還是竹籃打水—場(chǎng)空。天漸漸地黑了但我還沒有捉到一只蝌蚪。
要走的時(shí)候我心里想:下次來我一定要捉到蝌蚪!
四年級(jí)暑假作文 篇9
暑假到了,同學(xué)們都報(bào)了各種各樣的興趣班,我也不例外,媽媽給我報(bào)了一個(gè)羽毛球班。
上課的第一天,我興奮極了。雖然6點(diǎn)半才開始上課,可我還是催媽媽帶我早早地來到了周口體育館。當(dāng)我們來到羽毛球場(chǎng)館的時(shí)候,看到來這里鍛煉的人可真多!上課時(shí)間到了,只見兩名教練昂首闊步地來到學(xué)員訓(xùn)練場(chǎng)地叫我們集合。教練都是馬來西亞人,他們用不太熟練的普通話和我們交流,引得大家哈哈大笑。教練好不容易把我們集合在一起,開始教我們做熱身動(dòng)作。由于都是零基礎(chǔ)的.學(xué)員,教練就一遍又一遍地耐心教我們做動(dòng)作。慢慢地,我們的動(dòng)作就像模像樣了。接下來的日子里,教練教了我們高遠(yuǎn)球、正手球、反手球、挑球等一些專業(yè)的羽毛球技術(shù)和知識(shí),同學(xué)們?cè)綄W(xué)興致越高,我的羽毛球球技也大有長進(jìn)。
課余時(shí)間,洋教練還陪我們一起玩,他們的繞口令常常逗得我們捧腹大笑。在一陣陣的歡聲笑語中,我們建立起了深厚的友誼。45天的羽毛球課程結(jié)束的時(shí)候,同學(xué)們要分開了,大家還都有點(diǎn)依依不舍呢!
經(jīng)過一個(gè)多月的訓(xùn)練,我的羽毛球技術(shù)進(jìn)步挺大的,雖然每次打羽毛球很苦很累,但我覺得這些都是值得的,因?yàn)槲覐闹蝎@得了不少快樂。
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