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    四年級(jí)賽龍舟作文

    時(shí)間:2024-07-19 13:56:18 四年級(jí) 我要投稿

    有關(guān)四年級(jí)賽龍舟作文合集5篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)賽龍舟作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    有關(guān)四年級(jí)賽龍舟作文合集5篇

    四年級(jí)賽龍舟作文 篇1

      又是一年一度又火熱的端午節(jié)來(lái)了,人們都迫不及待地想吃粽子、看賽龍舟了。我也不例外。我在電視上看了,十分精彩。

      雖然我是在電視上看的,但我知道賽龍舟的場(chǎng)面十分龐大、雄偉。賽龍舟的看臺(tái)上坐滿(mǎn)了幾十萬(wàn)的現(xiàn)場(chǎng)觀眾,我看得出他們十分期待龍舟比賽馬上開(kāi)始。

      終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。比賽快開(kāi)始了,我叫媽媽去買(mǎi)端午節(jié)最不可缺少的東西——粽子,邊吃邊看精彩的表演。

      “轟隆。∞Z隆。 币淮伪纫淮未蟮拇蠊穆曊鸷吨蠹业男。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看。各隊(duì)的龍舟都不同,有紅色的、有黃色的、有藍(lán)色的、還有綠色的……每隊(duì)的前面還有一個(gè)打鼓加油的人,一條龍舟上大約有十八人劃,分為兩列。

      在比賽的過(guò)程中,每個(gè)隊(duì)員都使出最大的力氣,操縱著劃板,用力向前行。同時(shí),打鼓的人也費(fèi)了不少力氣,他用最大的`聲音為隊(duì)員們加油,又同時(shí),用

      力氣打著打鼓,喊著口號(hào)!耙弧⒍、三、四,加油加油!堅(jiān)持到底,就是勝利!”我們——坐在電視機(jī)前的觀眾也不由自主地跟著喊起來(lái),嘴里的粽子噴的到處都是。

      哇!到了最為緊張的時(shí)刻了——比賽結(jié)果即將揭曉?!我看見(jiàn)了,勝利的是紅色龍舟那一條最先到達(dá)終點(diǎn),而且都是女生。觀眾興奮地都站起來(lái)拍手、尖叫。隊(duì)員們都喜極而泣,擁抱在一起。個(gè)個(gè)都跑到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),她們把獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)杯都舉起來(lái),這是大家齊心協(xié)力的結(jié)果。

      這場(chǎng)龍舟比賽真是精彩,令我難以忘懷。

    四年級(jí)賽龍舟作文 篇2

      我曾經(jīng)在電視上看過(guò)許多次端午節(jié)別人賽龍舟的場(chǎng)景,可我一直沒(méi)有自己親眼看見(jiàn)過(guò),不過(guò),今年我在五月五日端午節(jié)之前趕到了我堂哥家——九江,聽(tīng)說(shuō)那里賽龍舟可是很有名的哦。

      一大早,我們正在吃早飯,就已經(jīng)聽(tīng)到外面人家敲鑼打鼓的聲音,咦?怎么那么早就開(kāi)始賽龍舟了?我飛快地?fù)Q好衣服,出去看賽龍舟。

      當(dāng)我們來(lái)到小河旁的時(shí)候,河兩岸的欄桿上已經(jīng)趴滿(mǎn)了人,那些人后面還擠著一大堆男女老少,我們想擠進(jìn)去已經(jīng)很難了,我們站在人群后面,人家的脖子往左歪,我們的脖子就要往右伸。龍舟比賽已經(jīng)進(jìn)行了幾分鐘了,但是我們能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),還是很高興。我看見(jiàn),那彩繪的龍舟,正在比賽的青少年的`整齊著裝,還有一位青少年張著嘴,奮力地劃著……。那龍舟的顏色真是鮮艷:有紅的、黃的、藍(lán)的、……,那么多顏色看得我眼都快花了,哇!龍舟頭那兒還有人打鼓呢!打得可真起勁。那龍做得真逼真,連身上的鱗都要畫(huà)。

      比賽總是有輸有贏的嘛,比賽結(jié)束后,一片歡呼聲傳了過(guò)來(lái),那頭傳來(lái)幾陣嘆氣聲。

      精彩的龍舟比賽結(jié)束了,大家都念念不舍得回家了。我期待著明年的龍舟比賽,明年,我還要來(lái)這里看賽龍舟。

    四年級(jí)賽龍舟作文 篇3

      咦,為何岐江河岸站滿(mǎn)了人?哦,原來(lái)是一年一度的賽龍舟比賽開(kāi)始了。

      只見(jiàn)湛藍(lán)藍(lán)的天空下,碧綠的河面上,五顏六色的龍舟整裝待發(fā),運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿(mǎn)滿(mǎn),仿佛勝利在握。而河岸上的觀眾仿佛比參賽選手還要緊張,個(gè)個(gè)屏息得凝望著。

      隨著裁判員的一聲令下,齊頭并發(fā)的龍舟突然間像離弦的箭一樣,非一般的向前沖去,河岸上的觀眾哦整齊的喊著:加油,努力!加油努力!“而龍舟上的36人,掌駝、敲鑼、打鼓,剩下的全市劃槳人員,他們劃槳整齊而迅速,不出絲毫的`差錯(cuò),敲鑼打鼓的清脆而有力。隨著鑼聲、鼓聲,運(yùn)動(dòng)員們也拼命地喊著:一二,一二!”他們的胳膊、腿、全身,有力地拼搏著,急速地拼搏著、大起大落地拼搏著。大家都灌注了全身的力氣,使出了吃奶的勁,拼命追趕著。它使你從來(lái)沒(méi)有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍跟強(qiáng)盛。尾隨在后面的龍舟,不緊不慢地跟隨著,我看著就替他們著急,多想跳進(jìn)船上拉他們一把。剎那間,鑼聲、鼓聲、劃槳聲匯成了一收激昂雄渾的曲子。

      賽龍舟終于結(jié)束了,勝利的選手們歡呼雀躍,而成績(jī)不太理想的隊(duì)伍依然充滿(mǎn)著恬靜的笑容,下次繼續(xù)努力。

      看到這一個(gè)場(chǎng)面,我不禁想起了愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,我們生活在幸福的時(shí)代里,更應(yīng)該珍惜眼前的一切,也要向屈原學(xué)習(xí)。讓我們向屈原致敬吧!

    四年級(jí)賽龍舟作文 篇4

      炎熱的暑假到了,今天,爸爸帶我去母親河看賽龍舟。

      一到母親河邊,我就看見(jiàn)在平靜的水面上有兩艘彩色的龍船在水中搖來(lái)晃去,好像兩只小鴨在走路。岸邊已經(jīng)是人山人海了,大家冒著酷熱的陽(yáng)光來(lái)觀看精彩的賽龍舟比賽。

      過(guò)了一會(huì)兒,比賽就開(kāi)始了。只見(jiàn)紅龍順利地游出了起點(diǎn)線(xiàn),而青龍的人們一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),所以晚了一步,被紅龍漸漸甩在了后面。

      青龍中的人不甘心落后,努力向前追去,快看:打鼓的人敲一下,劃船的人就用力劃一下,他們齊心協(xié)力,還不斷發(fā)出:“加油!加油!的鼓勁聲。此時(shí),岸兩邊的人,也拼命扯著嗓子喊加油。有的人還一邊喊一邊打手勢(shì)。紅龍中的人見(jiàn)青龍追了上來(lái),趕緊向前劃。這時(shí)候,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了:紅龍跟青龍的游行速度不分上下,一會(huì)兒你前面,一會(huì)兒我前面,大家誰(shuí)也不讓誰(shuí),岸上的喊聲響得快要震破了天:“加油,千萬(wàn)不能輸,打敗他們!青龍似乎已感受到了人們對(duì)他們的'希望,竭盡全力,終于,在觀眾的期待中,青龍遙遙領(lǐng)先了。紅龍不服輸,拿著船漿還在劃行。一把把船漿一上一下,在他們的手中上下翻飛?蛇@時(shí)候,青龍已經(jīng)到了終點(diǎn),岸上的人們立刻歡呼起來(lái),成功屬于青龍!

      今天的賽龍舟比賽,讓我明白了道理,只要堅(jiān)持不懈,齊心協(xié)力,成功一定屬于他們!

    四年級(jí)賽龍舟作文 篇5

      小時(shí)候,總聽(tīng)媽媽給我講屈原因?yàn)槌酵醵躲枇_江,從此便有了端午節(jié),我也似懂非懂地知道了:原來(lái)端午節(jié)是由屈原而產(chǎn)生的。

      相傳屈原是個(gè)愛(ài)國(guó)詩(shī)人,投江后,汨羅江畔的百姓們紛紛去打撈屈原的尸體,因此有了賽龍舟的習(xí)俗;百姓們把飯團(tuán)等投入江中,因此有了吃粽子的習(xí)俗,百姓們把兄雄黃酒倒入江中,因此有了喝雄黃酒的習(xí)俗。

      記得前不久,我還了南湖邊,看龍舟競(jìng)渡,那兒人山人海,一派熱鬧的景象,南湖邊上圍滿(mǎn)了人,不用說(shuō)他們就是來(lái)看龍舟競(jìng)賽的,只見(jiàn)不遠(yuǎn)處湖面上,停泊著大大小小的`的龍舟,龍舟選手們嚴(yán)陣以待,不過(guò)一會(huì)兒就上了各自的龍舟,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎真的是要打撈屈原。一眨眼的工夫,他們就開(kāi)始了,隨著“嘿咻嘿咻”的口號(hào)聲。他們有節(jié)奏地劃起龍舟,這使我不禁想象起了當(dāng)時(shí)百姓們紛紛去打撈屈原時(shí)的情景……

      這些龍舟一個(gè)個(gè)身長(zhǎng)十幾米,船頭是一條龍頭,船尾是一條龍尾,船頭有個(gè)擊鼓手,負(fù)責(zé)擊鼓,打節(jié)奏,以此激勵(lì)隊(duì)員們,船尾有一個(gè)舵手,手上拿著一只槳,以此來(lái)控制方向,中間是船員他們是主要的隊(duì)員,就是他們使龍舟前進(jìn)的?粗@些龍舟,我的心中忽然滑過(guò)一個(gè)念頭:在《端午寄情》班隊(duì)課上,徐州騁說(shuō)一條龍舟上有20~22人,我瞇著眼一數(shù),加上船頭跟船尾兩個(gè)人,不偏不倚正好22人,我剛數(shù)完,龍舟就飛快地駛向遠(yuǎn)方,似乎是刻意,準(zhǔn)備讓我數(shù)的……

      雖然端午節(jié)已經(jīng)過(guò)去,可是在我的內(nèi)心深處,還是保留著對(duì)端午的無(wú)限向往跟那個(gè)我小時(shí)候聽(tīng)過(guò)的古老的傳說(shuō)。

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