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    四年級包餃子作文

    時間:2024-12-04 03:48:20 四年級 我要投稿

    四年級包餃子作文匯編六篇

      在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的四年級包餃子作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    四年級包餃子作文匯編六篇

    四年級包餃子作文 篇1

      今天,我們?nèi)ド象w育課,體育課一下課,我們已經(jīng)變成了一只只小餓狼,往教室走去。突然,聞到了一股香味,原來我們要學包餃子了。

      我們走進教室,有一位媽媽就開始教我們包餃子。首先,把餃子皮放在手心中間,然后把餃子餡不多不少放在餃皮中間,接著在餃子皮邊緣沾點水,最后把餃子皮的兩頭合上做幾個褶子,就大功告成了。

      可我又遇上了許多困難,放的餡太多怎么捏也捏不起來,餃子也包得怪模怪樣,有時包得像大胖子,有時包得像枕頭,一旁的同學們都在笑,說:“我包得實在是太奇怪了!

      我包的第一個餃子問題真是多,放餡放多了。我想把餃子合上,可是,我按左邊,右邊的口又開了,我按右邊,左邊又開了。這只餃子一點也不爭氣,我怎么也合不上。媽媽來教我,我學會了包的.方法,而且也包得越來越熟練了。

      我正包著,媽媽來收餃子了,我連忙把餃子給媽媽拿去煮,媽媽把餃子放在碗里給我吃。我吃著自己包的餃子,我感覺這比以前做的每一次餃子都要香。煮熟的水餃像一只只小鴨子在水里游來游去。

      今天,我可真高興,不但學會了包餃子,還可以吃到自己包的餃子。

    四年級包餃子作文 篇2

      一天,我看到外婆正在包餃子。我也想學包餃子,在我的要求下,外婆同意了教我學包餃子。

      外婆先做示范:她手拿著一張皮,再用筷子把餡放到皮子上,最后把皮子對折,捏出一個小小的浪花型的邊,一個餃子就完成了!我看著外婆包起來挺簡單的,我心想這么簡單的程序,我肯定能比外婆包的好!可是我學著外婆的樣子包,結果包的扁扁的.,而外婆的卻圓鼓鼓的,能夠在桌子上立起來。我的呢,連一秒都站不!我不灰心,又拿起一張皮子,再拿著筷子,把餡放到皮子上,這次我放的餡比原來多三倍,我心想這個應該和外婆包的一樣了吧?不料,我正把皮子對折的時候餡全都跑出來了,弄的我滿手都是餡,粘糊糊的。這一次,我可沒信心再次包餃子,也覺得自己很沒用,連這么簡單的餃子都不會包!我心想:再試一次吧!接著我又把包餃子的程序重做了一次,眼看就要成功了,結果水放的太少,沒粘住!我正想打退堂鼓,外婆過來和我說“多練習就可以包好的”,我想著外婆的話,包了一次、兩次、三次……終于有幾只是我滿意的,外婆把餃子放下鍋燒了起來,現(xiàn)在我就等待著吃我包的餃子了!

      吃著我包的餃子,心里很滿意,我又想起了一句名言:“堅持就是勝利!

    四年級包餃子作文 篇3

      據(jù)說,每年農(nóng)歷冬至這天,不論貧富,餃子是必不可少的節(jié)日飯。諺云:“十月一,冬至到,家家戶戶吃水餃!睋(jù)考證,這種習俗,是因紀念“醫(yī)圣”張仲景冬至舍藥留下的。

      張仲景是南陽稂東人,他著《傷寒雜病論》,集醫(yī)家之大成,被歷代醫(yī)者奉為經(jīng)典。張仲景有名言:“進則救世,退則救民;不能為良相,亦當為良醫(yī)!睎|漢時他曾任長沙太守,訪病施藥,大堂行醫(yī)。后毅然辭官回鄉(xiāng),為鄉(xiāng)鄰治病。其返鄉(xiāng)之時,正是冬季。他看到白河兩岸鄉(xiāng)親面黃肌瘦,饑寒交迫,不少人的耳朵都凍爛了。便讓其弟子在南陽東關搭起醫(yī)棚,支起大鍋,在冬至那天舍“祛寒嬌耳湯”醫(yī)治凍瘡。他把羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒藥材放在鍋里熬煮,然后將羊肉、藥物撈出來切碎,用面包成耳朵樣的“嬌耳”,煮熟后,分給來求藥的人每人兩只“嬌耳”,一大碗肉湯。人們吃了“嬌耳”,喝了“祛寒湯”,渾身暖和,兩耳發(fā)熱,凍傷的.耳朵都治好了。后人學著“嬌耳”的樣子,包成食物,也叫“餃子”或“扁食”。

      冬至吃餃子,是不忘“醫(yī)圣”張仲景“祛寒嬌耳湯”之恩。至今南陽仍有“冬至不端餃子碗,凍掉耳朵沒人管”的民謠。

    四年級包餃子作文 篇4

      今天是大年三十,我們一家都在為除夕夜做準備,而我也不例外,我被分到了包餃子這一項。

      對于我來說包餃子并不難,不就是把餡放到餃子皮里,再把皮包起來不就成了嗎?可現(xiàn)實卻不是這樣的。

      我把包餃子所需的材料準備好,就和爸爸一起包餃子了。我拿起一張餃子皮,用筷子夾了許多餡,放到皮中央,然后把皮邊上打濕,一合,一個餃子就大功告成了。可是,過了一會,餡就像個淘氣的小孩子似的露了出來。我剛把這里合上,餡又從那邊流了出來。唉,看來這個餃子是補救不了了。第一個餃子,失!

      有了上一次的經(jīng)驗,我特意少放了許多些餡,我心想:這次肯定是萬無一失了。我把這個餃子做好之后,感覺怪怪的,就像沒睡醒的瘦老頭一樣,精神不好。第二個餃子,失敗!

      我已經(jīng)沒有了信心,扭過頭去看一下爸爸的包的餃子。一個個精神飽滿,就像一位位高大威猛的將軍凱旋而歸?粗液桶职职娘溩,簡直是一個天上一個地下,于是我便請教爸爸。

      爸爸說:“包餃子,餡要多一點點,這樣口感就會好些。為了講究美觀,包的時候,最好擠出一些褶子。這樣,不僅口感好,看上去也比較漂亮,而且粘合的更加牢固。”聽了爸爸的話,我恍然大悟,便依照爸爸的.話做,果然好多了,看上去不僅美觀,先還很飽滿,看著就讓人流口水。第三個餃子,非常成功!

      到了吃年夜飯的時候,端上了我和爸爸的拿手好戲——餃子。剛上桌,我就迫不及待地吃了一口,真是人間美味。

      通過這件事,我明白了一個道理:在學習新事物時,要總結失敗的經(jīng)驗,還要虛心向別人請教,這樣就會事半功倍,學有所成。

    四年級包餃子作文 篇5

      我永遠忘不了那個周末,因為我終于學會了包餃子,而且還明白了一個深刻的道理。

      記得那個周末,爺爺奶奶正在包餃子,我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應了。奶奶說:“包餃子一定要認真學,看起來簡單,做起來可不容易。”“這有什么難的”我心想。我一手拿著皮,一手夾起肉餡,再把皮的邊捏緊,一個漂亮的餃子就包好了。“多簡單呀!”我得意地對奶奶說。話音剛落,才發(fā)現(xiàn)自己包的餃子是躺著的,怎么都立不起來,再看看奶奶包的,個個昂首挺胸,這是怎么回事呀?再包一個,這餃子還是像開敗的花一樣,就是抬不起頭來!安话,不包了”我生氣地說。爺爺笑著說:“別著急,熟能生巧,包多了你就會找到竅門的!蔽议_始認真地學著奶奶的.樣子,餡不能放多,也不能放少,先把餃子皮對邊的中間用力一捏,再捏兩邊,果然做出了一個婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說:“不錯!不錯!”我聽了勁頭更足了,一個個美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。

      我終于明白一個道理,做事要虛心,不能急于求成,吃著我自己包的餃子,心里比蜜糖還甜。

    四年級包餃子作文 篇6

      春節(jié)期間,讓我難忘的事有很多,讓我感觸最深的是跟母親學包餃子。

      除夕那天的'晚上,母親拿出事先準備好的配料,準備包餃子。我先拿起一張皮,用筷子往皮里夾了許多餡。沒想到,我剛捏上,餡就從另一邊露出來了,我急忙又拿了一張皮去“搶救”.可這邊剛捏好,餡又從另一邊“探出了頭”.我又急忙去“補救”.我好不容易才包好了一個餃子,可是母親包的餃子個個都挺著“將軍肚”,可我的呢?活像一個還沒上戰(zhàn)場就倒下了的逃兵。我氣得一屁股坐在椅子上。這時,我想起了一句名言:世上無難事,只怕有心人。過了一會兒,我又站起來,母親問:“你還想包呀?”我說:“當然想!”說著,又從袋子里拿出一張餃皮。母親見了,就高興地給我示范了一下,我照母親的樣子去包,先把餃皮放在手上,然后抹上餡,右手把餃皮兩邊合起來,先在中間捏了一下,再從右向左均勻地一下接一下地捏緊。功夫不負有心人,我終于學會了包餃子。晚上,我們蒸好了餃子,大家都爭先恐后地分享,這時我心里甭提多高興了!

      從包餃子這件事,我懂得了:不管做什么事,不管碰到怎樣的困難和>挫折,只要不灰心,就一定能成功!

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