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    四年級的的暑假作文

    時間:2024-10-05 11:37:28 四年級 我要投稿
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    【精選】四年級的的暑假作文錦集五篇

      無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級的的暑假作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【精選】四年級的的暑假作文錦集五篇

    四年級的的暑假作文 篇1

      我們的暑假生活多姿多彩。有時我們整天都沉浸在濃郁的花香中,有時我們成群結隊的去爬那峰巒雄偉的北高峰,還有時我們去那清澈見底的西湖劃小船。

      其中讓我記憶最為深刻的就是去西湖劃小船了。記得那是一個日光明媚的早晨,我和我的好朋友安安不約而同地在西湖邊的長椅上碰見了。

      我們倆興奮極了,經過我們倆激烈地討論,我們決定用劃船的方式游覽西湖。過了一會兒,我們登上小船,船開始緩緩的`移動了起來,周圍美景數不勝數,真是讓人賞心悅目?!首先撲入眼簾的是一片花紅柳綠。

      婷婷玉立的荷葉中映襯著形態(tài)萬千的含苞欲放和含苞怒放的花仙子。這樣的荷映著這樣的蓮,這樣的蓮映著這樣的荷,真是人間美景何處尋,請來西湖看荷花。

      從遠處眺望,翠綠的柳樹好似一個個害羞的小姑娘,擺弄著她們那纖細的小腰兒。有的在微風中向我點頭微笑,有的都把腰兒笑彎到湖水里去了。湖面上碧波蕩漾,保俶山上郁郁蔥蔥。

      這樣的山映著這樣的水,這樣的水映著這樣的山,真是讓人心曠神怡,留戀忘返。∵^了好久好久,我才從幻想中驚醒過來。這時船已靠岸。我們倆不得不依依不舍地從船上走下。

    四年級的的暑假作文 篇2

      在我家有一個調皮鬼,她就是我的小妹妹。她長著一雙大大的眼睛,睫毛又長又黑,忽閃忽閃的。一張胖嘟嘟的小臉蛋,皮膚又白又嫩,非常漂亮可愛。

      我的小妹妹雖然才十一個月大,但是可聰明了。她有時伸出手,像是要把東西給你,然后當你去拿的時候她又突然把手縮回去,然后哈哈大笑。有時把她抱到樓下去和別的'小孩玩,她會突然尖叫一聲,把別的小孩嚇得哇哇大哭,然后她自己卻笑起來。還有的時候什么事不隨她意她就假哭起來,一滴眼淚也沒有,一旦滿意了,就立刻笑了起來。

      我的妹妹搶東西的本事也是一流,她會先對你嘻嘻的笑,讓你放松警惕,然后尖叫一聲分散你的注意力,然后突然搶走你手中的東西。如果你還想從她手中奪回這件東西,這可不是容易的事。她還會用一只手把你推開,另一只手把東西放在身后,死活不讓你搶走。

      要說妹妹對我可是數一數二的好,她是一個追哥族,經常跟在我屁股后面,像是一個跟屁蟲。有時會拿起扇子給我扇風,有時會把吃的東西往我嘴里塞。還有時一下子見不到我,甚至還會哇哇大哭。連吃飯都要看著我才肯認真的吃。

      怎么樣,我的小妹妹她是不是很可愛?

    四年級的的暑假作文 篇3

      今年暑假我覺得最有趣的就是去拍《趕鴨子》這部電影。8月20日、21日,我和一些小朋友在植物園里一起拍一部電影,別看這些電影在電影院里放出來那么好看,其實要拍可不容易啊。

      我們早上7點在植物園門口集合,人數到齊后,阿姨帶我們到了一片草地上,那里的'叔叔阿姨,早就已經把帳篷搭好了,在那里等著我們。

      我們每拍一個鏡頭都要先練兩遍,再試拍兩次,最后才實拍。在拍一些非常緊張的鏡頭的時候,導演會叫人幫我們噴上水,就當作汗;在拍一些非常悲傷的鏡頭的時候,導演會叫人,幫我們滴上眼藥水,就當作淚水……總之,我覺得拍電影非常有趣。

      謝謝大家!我的話講完了。

    四年級的的暑假作文 篇4

      暑假在家的時候,我偶然收看了由北大專家播講的《怎樣提高學習效率》節(jié)目。看完后,我覺得自己收獲很大,讓我對學習有了新的認識。

      這個節(jié)目主要為我們介紹了科學的學習方法-―-超強記憶法,其中有數字編碼記憶法,定位記憶法,鞏固記憶法,習慣記憶法,卡片記憶法等。它告訴我們:針對不同的科目,不同的時間要采用不同的記憶方法,長期堅持下去,會提高學習效率。

      我原來背誦課文和英語單詞,背得特別費勁,總也背不下來。現在,經過專家的指教,我初步掌握了“背誦記得牢”的方法:首先要注意力集中,然后要定任務,找竅門,要背一個單詞或一篇短文,在背得滾瓜爛熟的基礎上,第二天還應檢查效果怎樣。還要及時復習,利用課間下課時,把上節(jié)課學的知識復習一下,如果回憶不起來,記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的`東西,仔細看一遍,合上書默寫,能寫多少算多少,然后再看再寫,直至全部默寫下來為止。

      今后,我要把這種方法應用到學習中,爭取早日把自己的學習成績提高上來,讓自己有較大的收獲。

    四年級的的暑假作文 篇5

      暑假,像一個個快樂的音符,無時無刻都陪伴在我身邊;暑假,像一朵朵盛開的鮮花,讓我的生活充滿陽光和希望;暑假,像一只只小鳥,每天我都自由自在。

      暑假是快樂的,幸福的,美好的,有趣的……如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的`天空自由翱翔;如果暑假是大海,我就是小魚,在遼闊的大海里游來游去;如果暑假是知識,我就會永不停止的吸取它。

      在暑假,我?guī)缀醢阉械男乃级蓟ㄔ趯W習上。每天早早地起床讀英語,查資料,做作業(yè),看書……為了能在下學期取得好成績,我每天都這樣做,我覺得這樣就是“先苦后甜”的道理。

      在暑假里,我吸取了許許多多的知識。每一天我都過得很開心,沒有煩惱,沒有壓力,沒有疑惑,自由自在的。

      我還在暑假里明白了:雖然是假期,但是不能夠太放松自己,每天至少要安排一些時間來復習學過的知識,這樣才不會把學過的知識忘光光了,最好是試一試去理解,去體會一下“先苦后甜”。我愛快樂的暑假,更愛無窮的知識。