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    小學四年級活動作文

    時間:2023-06-05 12:48:34 四年級 我要投稿

    精選小學四年級活動作文合集5篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學四年級活動作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    精選小學四年級活動作文合集5篇

    小學四年級活動作文 篇1

      “迎著和煦的春風,邁開輕快的腳步,親愛的少先隊員們,走,我們一起去植樹!”今天,我們排著整齊的隊伍,戴著紅領巾,一起來到軍山腳下植樹。

      到了軍上,只見一把把鐵鍬整齊有序的排在地上;一只只水桶挨著鐵鍬,里面裝滿了水;一棵棵小樹苗也整齊地放在了場地的各個地方,好像在等待著我們來幫它們安個溫暖的家。我和韓旭挑了一把鐵鍬來到河邊,找了一個依山傍水的好地方,準備種下小樹。

      開始挖坑了,我和韓旭拿起鐵鍬,錳插向土地,又用力踩了一下鏟背,土地上出現了一道凹痕。我和韓旭用力向上鏟,不料,鏟子插得太深,動不了了,我們費了九牛二虎之力才把鏟子拔了出來。正當我們傷腦筋怎么把土挖出來時,爸爸走了過來給我們做了個示范:他把鏟子插進土地后沒再直接鏟,而是又插了三下,四條凹痕形成了一個較大的正方形。然后又將鏟子插進正方形的一條邊中,用力向上一鏟,“砰”大土塊被抬了起來。我們看了,便也按照爸爸的方法做了起來。雙劍合璧,我用鏟子插向土地,韓旭幫忙踩鏟背,我將鏟子插進去時,他就和我一起用勁抬土塊。我們的樹坑越來越大,越來越深。突然,一根樹根冒了出來,擋住了鐵鍬,我和韓旭將鏟子對準樹根,用勁一插,只聽“咔嚓”一聲,樹根立刻斷成了兩截。我們又繼續(xù)向下挖,沒想到底下又冒出了一塊大石頭,我們一下子被鏟子震倒了。但我們還是不放棄,拍拍屁股,重新上陣。我們將坑挖大,把底下的每個石頭都給挖了出來。功夫不負有心人,坑終于挖好了。該澆水了,我拿來水桶小心翼翼的從河里拎上了一桶清澈的河水倒進了坑中,土壤喝足了水,一下子滋潤了不少。

      要放樹苗了,我自認為樹苗很輕,所以自告奮勇的去拿樹苗。但沒想到樹苗提在手里像大象一樣重,我只好放下樹苗,拖著它走,但走了好長時間,還是離坑很遠。韓旭見我走這么慢,看不下去了,便跑過來幫忙。我托著樹苗的`根,韓旭拎著樹梢。走到坑邊后,我們慢慢的把樹苗放進坑中。小樹吸收到土壤里水份,一下子精神煥發(fā),挺的更直了。

      要培土了,韓旭鏟起一塊大土塊正準備放進坑里,我急忙攔下了他,拿起大土塊,放在手上捏捏松。一邊將捏松的土塊一點點地填入坑中,一邊對韓旭說:“培土時要先把松土,這樣鋪在樹根上有利于小樹吸收營養(yǎng),長的才夠快!表n旭聽了,也學著我的樣子,一點點地將土放了進去。土填滿后,我和韓旭又把表面上的土用鏟子和腳拍平,踩實。重新又澆了一遍水。

      樹終于植好了,我和韓旭都分別掛上了各自的心愿牌。我的心愿牌上寫著“愛護樹木,建設綠色中國”。我希望我的樹苗能快快長大,為祖國多增添一片新綠。我抱著我的小樹苗,照了張相,高興極了!

    小學四年級活動作文 篇2

      星期三下午,學校舉辦了親子游園活動,有各種游戲可以玩,各自的班都兩個不同的游戲,可以玩自己班的,也可以玩其他班的,贏了有獎品,我獲得了4個獎品。

      下午2點半,活動已經開始了,我和我爸爸去玩我們班的“踢足球”,規(guī)則是這樣的:孩子或者家長來踢足球,題足球的人要閉著眼去踢足球,而另一個人去“指路”,讓踢足球的人把足球踢進"龍門"就贏了。我來踢足球,爸爸來“指路”。玩完游戲后,我就叫爸爸去玩吹乒乓球,規(guī)則是:一分鐘內吹出水里的10個乒乓球就算勝利。我肺活量不夠,我就讓爸爸去,在爸爸排隊的.時候,我去別的地方看看有什么游戲。

      貼鼻子、投籃、背球、拋籃球、兩人三足、夾波珠……各種游戲,各種各樣,獎品豐富,這么多好玩的游戲,我都想玩了,我就去吹乒乓球那邊找爸爸,爸爸已經出來了,我問:“爸爸,你吹完沒?”爸爸說:“不吹了,會弄濕衣服,又要浪費時間排隊!蔽揖透职终f:“爸爸,去玩其他班的游戲吧,很好玩的。”

      我玩了投籃,獲得了獎品,之后,又去玩拋籃球,得了第一名。玩完之后,我去尋找更好玩的游戲,突然看見草地那邊有很多的游戲的,已經沒了,我去我們班的游戲區(qū),發(fā)現已經沒了,是結束了吧,我看見大榕樹有游戲,就跑過去玩了,看見是搶凳子,我興奮極了,就讓爸爸先走,我去玩,負責游戲的老師說要有搭檔,就給我隨機搭配了一個,是高年級的姐姐。音樂一響,我就圍著外面的凳子轉,前面有個人一會慢,一會跑,真是氣死我了。

      音樂一停,我就坐下,我本來能坐下的,就是因為我太瘦了,被擠下去了。出局后,我繼續(xù)玩,老師問我有沒有搭檔,我就說沒有,老師說讓我去找個搭檔一起來玩,我找了關睿,關睿沒理我,我就繼續(xù)找啊找,終于看到一線希望,找到了劉淑逾,我問她跟不跟我一起搭檔玩搶凳子,她高興地答應了,我拉著她來到游戲地點,一起去排隊,過了一會兒,到了我們了,劉淑逾圍外面,我圍里面,游戲前,爸爸告訴我和劉淑逾游戲秘訣,我按照爸爸說的去做,可是還是沒坐到凳子,劉淑逾坐到了,兩個人之間只要有一個人沒坐到凳子,就算輸,所以,還得重來,我和劉淑逾再玩一次,我還是沒坐下,劉淑逾坐下了,不過還是有獎品,我和劉淑逾都要了書簽,玩完游戲后,我就跟劉淑逾說:“我們去玩投籃好不好?”劉淑逾激動地答應了,她拉著我,跑得特別快,我說方向錯了,她才停下來,我們就一起跑去游戲地點,可惜,已經結束了,我和劉淑逾還是不放棄,去玩其他游戲,可是還是結束了。

      這次親子游園活動,我很開心,也很可惜,沒有趁多余的時間玩的游戲,獲得的獎品,我只獲得了四個獎品,別人6、7個,不過還是有收獲的。

    小學四年級活動作文 篇3

      星期五上午,陽光明媚。今天有一次有趣的捉魚活動。我們吃完了早餐就急匆匆的排好了隊來到了娃娃池旁邊。

      我看見一大袋的泥鰍、金魚、大魚、黃鱔等。我真想一下子沖到池子里面去把它們全部都抓走,可是事實就是不能改變的.,到最后還是等大家一起抓。不過,那也更有意思。開始抓魚,我們一起沖到了娃娃池里,我看見一條黃鱔,便想把它抓住,可是,我怎么抓也抓不住,它全身滑溜溜的,眼看就要抓著了,可是它卻溜走了。我心想:哼,我今天就盯著你了,我先去抓條大鯉魚。想著想著,一只大鯉魚卻游到了我的旁邊。

      我大聲的叫起來:“哈哈!天助我也!”

      我一下子就把那條鯉魚抓住了。馬上把它放進了袋子里。之后我就瞄準了那條又粗又大的黃鱔,準備進攻。我馬上跑到了它后面,我一抓,因為用力過度,把它給掐死了,我只好去抓別的魚了。

      今天,是我最高興的一天,因為我抓了很多的魚,!今天的收獲可真大呀!

    小學四年級活動作文 篇4

      冬日的早晨寒冷刺骨,我們四(三)中隊卻異常的熱鬧,因為今天我們要舉行一場別開生面的“夫子廟小學暖冬義賣活動”!我們的任務是將一千份晨報賣給有愛心的南京市民,并將賣報籌集的善款作為愛心基金。同學們都知道這是個新的挑戰(zhàn),但是我們個個精神抖擻,信心百倍!

      我高興地從老師手里領了20份報紙,捧著一摞報紙的我,面對著來來往往的人群,突然不知如何開口?看到我這副模樣,媽媽哭笑不得,她親自做示范給我打氣為我加油!于是我深呼吸,用力大聲叫賣起來:“買一份晨報,獻一份愛心!”終于有一位阿姨來買我的'報紙了,我一個勁地說:“謝謝!謝謝!謝謝您的愛心!”

      接下來我的報紙賣得特別紅火,爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、連上幼兒園的小朋友也來買報了。賣的真好,只剩下最后一份報紙了,我飛快地跑到媽媽面前說:“媽媽你也買份報獻份愛心吧!”媽媽笑著拿出一百元說:“媽媽只獻愛心,不要報紙,你把報紙賣給其他有愛心的人吧!”我高興地跳了起來!

      不到一個小時,我們的報紙就被熱情的人們搶購一空,募捐箱里塞滿了愛心善款。老師和同學們的臉上洋溢著燦爛的笑容,我們成功完成了這次義賣獻愛心任務!

    小學四年級活動作文 篇5

      暑假,我參加青少年宮的興趣班學習。

      一天,青少年宮舉行了游園活動。同學們帶著喜悅的心情,像一群快樂的小鳥,背著書包來到青少宮,焦急地等待著游園活動的開始。 等了許久,游園活動終于開始了。游園活動的游戲可多了,有畫鼻子、夾波珠、單腳跳,還有猜石頭、剪刀、布等。獎品也很豐富,有餅干、糖果、紫菜、冰棒……當游戲一開始,我和同學們就興高采烈地跟著組長一起去玩。我們來到一個班,那班是玩夾球的.。我和同學林正豪迫不及待地跑到其他同學前面,合作玩夾球游戲。這個游戲很有趣,要求兩個人面對面用身子夾住一個大氣球向前走,到前面繞過椅子再回到起點,誰先回到起點算贏。玩這個游戲時,我和林正豪夾著球以最快速度回到起點,我們倆贏了,獲得了一條冰棒,我的心情十分高興。之后我還玩了許多游戲,贏得了許多獎品。

      玩啊,玩啊,不知不覺到活動結束的時候了,但我激動又愉快的心情還沒平靜下來,真想繼續(xù)玩下去。 當天我玩得真開心,既拿到了很多獎品,又學到了團結合作的精神,我希望有更多這樣玩的活動。

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