【精華】小學(xué)四年級(jí)寒假作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)寒假作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇1
寒假時(shí),我和弟弟、妹妹期盼到劍湖山的這一天趕快到來,盼了許久,這個(gè)令人興奮的時(shí)刻終於來臨了!
要去劍湖山必須花上二、三個(gè)小時(shí),於是我便在車上睡著了。
三小時(shí)過去了,眼前都是遊樂設(shè)施,我高興的差點(diǎn)就飛起來了,首先,我去完超刺激的'「g5」,我到了中間聽到「咖咖咖」的聲音,我不以為意的跟表哥聊天,表哥跟我講:「小心!小心四、三、二、一」「啊~啊~」原來表哥叫我小心,因?yàn)橐粝聛砹?害我差點(diǎn)尿褲子呢!我們還去玩「仙女散花」,好涼快喔!
在那裡令我最難忘的事，我們?nèi)タ础腐傫R戲」，第一個(gè)節(jié)目是有人在圓形的鐵籠外跳跳繩，他幾次都差點(diǎn)摔下來，好危險(xiǎn)哦!第二個(gè)節(jié)目是一個(gè)人騎一輛摩托車在鐵籠裡360度大旋轉(zhuǎn)，再來便兩輛車在鐵籠裡旋轉(zhuǎn)，後來還有一個(gè)女生站在中間，那個(gè)女生居然沒被撞到，反而還在跟騎摩托車的人拍手呢!
快樂的時(shí)光總是過的特別快,希望暑假還可以來到劍湖山。
寒假里我有好多有趣的事情，我現(xiàn)在就講給你聽聽。
我們家有只兔子，這只兔子千好萬好就有一點(diǎn)不好：隨地大小便，說來就來。事情發(fā)生在昨天晚上，晚上我在和舅舅聊天，我想把兔子拿給舅舅看，哪里知道這兔子已經(jīng)開始拉屎了，我氣的要命。想想看也不能怪兔子，如果我是兔子我也會(huì)這么干的。我把火壓了壓刷牙去了。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇2
每當(dāng)夜明人靜的夜晚我就站在陽臺(tái)上，聽著蟈蟈那動(dòng)聽的歌聲，令我放松心情，讓我可以雙擊自己的文件，打開思想的空間。里面有開心的事讓我愉快，傷心的事讓我感到了老人的可憐。委屈的事讓我一直在悲痛之中。這些事像油漆一樣栓在我的文件里，特別是一件委屈的事令我悲痛。
記得那是一個(gè)星期五的下午，我走進(jìn)學(xué)校，一陣?yán)滹L(fēng)吹到了我的身體里，一下子令我精神抖擻，我一來到教室，就聽到了王老師的腳步聲，王老師走進(jìn)來說：我第二、三節(jié)課去開會(huì)，你們可要寫好兩篇的作文。好了開始吧!王老師一出門，班上頓時(shí)熱鬧起來，班上又說又鬧。我本該是認(rèn)真的`寫著作文的，可被我的同桌景葉千雪給當(dāng)成了玩具，一下用大圖釘扎我，又一會(huì)兒用來手打我，又過了一會(huì)既然把我打到地下，把我的書給弄臟了。而她呢?我一抬頭，他就在我上面。他叫我用以前的作文去騙黃涵。我沒有答應(yīng)，就當(dāng)她去小運(yùn)動(dòng)區(qū)以后，王老師也開完會(huì)回來了。王老師一看我只寫了半篇生氣了，就像火上澆油似地。馬上說：沒想到平時(shí)這么優(yōu)秀而今天不寫作文。當(dāng)時(shí)我想：今天可真委屈。于是回到家我又踢桌子，又打墻。今天真可憐呀!滿肚子的委屈無處可說。
這就是一件委屈的事情，這件事情令我永生難忘，讓我永遠(yuǎn)記得，希望這些委屈的事不要在我的身上發(fā)生。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇3
“加油！”“小心倒了！”這聲音是從哪里傳來的？原來是在操場(chǎng)上舉行一場(chǎng)激烈的踢毽子比賽。
在星期三的下午，太陽向大地射出了耀眼的陽光。此時(shí)此刻，我們排好隊(duì)伍，開始了踢毽子比賽。我們來到操場(chǎng)上，等待著其他小朋友踢好，在許多小朋友中，一位小朋友引起了我的注意，他踢毽子前總向上扔一扔。我覺得他真傻，這樣不是浪費(fèi)時(shí)間嗎？也許他覺得這樣順手吧！另一位同學(xué)非常了不起，只見她用手把毽子向上輕輕一拋，一條腿便開始有節(jié)奏地一起一落，并在落地時(shí)配合另一條腿不時(shí)地調(diào)整身體的位置。那只毽子就像一個(gè)小精靈，在她腳上歡快地上下飛舞。那動(dòng)作，真是優(yōu)美極了！
大約過了5分鐘，終于要輪到我們班踢了，我的心一下子緊張了起來，只聽一聲哨響，我們便開始踢了起來，我努力地踢著，可是毽子就是不聽使喚似的`，四處亂竄。這使我緊張的心更緊張了，最后，我靜下心來，竟然連踢了5個(gè)。
比賽結(jié)束了，我雖然才踢了30個(gè)，但我懂得了一個(gè)道理：只要靜下心來，一切事情都會(huì)變好。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇4
今天，我和四年段的其他幾位同學(xué)到街上進(jìn)行愛心義賣，經(jīng)過這一次的義賣活動(dòng)，我們體會(huì)到了那些志愿者的愛心，也體會(huì)到了做生意的辛苦……
我們先到二元批發(fā)店購(gòu)買要賣的物品，走進(jìn)店里，一屋子琳瑯滿目的商品映入眼簾。
讓我們難以購(gòu)買，終于，我們精心挑選了一些物品有：平安福、中國(guó)結(jié)、手機(jī)掛鏈、學(xué)習(xí)用具……結(jié)賬時(shí)，發(fā)現(xiàn)每一件物品都只需二元！我們驚呆了，個(gè)個(gè)你看我，我看你，大家都目瞪口呆，說不出話，最后是我的'一聲喊打破了沉默：“哎！我們還要義賣呢！”大家急急忙忙找到了一個(gè)車站旁，鋪下地毯，把物品擺上去，就開始大聲叫賣：“愛心義賣，愛心義賣！”功夫不負(fù)有心人，不久，就有一個(gè)中學(xué)生來了，她拿起一個(gè)手機(jī)掛鏈，問道：“這個(gè)幾元？”“哦！4元，4元！”我們高興地一蹦三尺高！這么快就賣出了一件物品，算是很成功的了，接下來我們來勁了，一會(huì)兒一起叫賣，一會(huì)兒上前問路人需要嗎，可過了很久都沒有人來買了，我們又垂頭喪氣的了，又過了一會(huì)兒，來了一個(gè)阿姨，她選中了一個(gè)小錢包，耶！又買了4元!我們正在興頭上，可城管來了，他對(duì)我們說：“小朋友們，你們這樣做很好，不過是不能在大街上的，你們可以到公園去��！”我們連忙道歉：“哦！對(duì)不起！”后來就搬到金榜公園了，可再也沒有賣出什么，不過我們收獲很大，我們準(zhǔn)備把錢捐給災(zāi)區(qū)或者紅十字會(huì)和愛心超市，幫助需要幫助的人！
小學(xué)四年級(jí)寒假作文 篇5
太陽雨是夏天中最常見的現(xiàn)象，就是天空中下著毛毛細(xì)雨，可明亮的太陽卻依然高高地掛在天上，閃爍著耀眼的光芒。那你有沒有看見過一邊下雪，一邊陽光四射的場(chǎng)景呢？這不，正月十一下午，我和媽媽就看見了這種奇觀異景。
正月十一下午，天忽暗忽亮：一會(huì)兒陰云密布，一會(huì)兒烈日當(dāng)空。在這種奇怪的天氣下，我在家里卻格外的閑，只好和媽媽一起去圖書館借書。
啊，這天真冷！圖書館的水池里都結(jié)了冰。我冷得整個(gè)人都縮在衣服里，動(dòng)都不想動(dòng)。半路上，媽媽提議去大潤(rùn)發(fā)買些東西。反正在家也是閑著，于是，我毫不猶豫地答應(yīng)了。
路過高架橋，只見一個(gè)個(gè)又白又小的東西成群結(jié)隊(duì)地飄落了下來。我十分疑惑，這是什么？我便問媽媽：“這是什么呀？”媽媽聽了，搖了搖頭。過了一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說：“下的這么少，應(yīng)該是哪里飄來的泡沫吧！”。穿過高架橋，“泡沫”越下越大，越下越多。“下雪啦！”不知道是誰喊了一聲。我伸出手，接到了一片“泡沫”。這個(gè)“泡沫”一碰到我的手就融化了，還有一種涼絲絲的感覺。于是，我就斷定—肯定是雪！
我一邊伸出手接著漫天飛舞的雪花，一邊對(duì)媽媽說：“媽媽真的'下雪了！”媽媽抬頭望了望天，明媚的太陽仍然掛在天上�！昂呛�，下‘太陽雪’了。”媽媽笑著說。
回到家，我上網(wǎng)查了一下，明白了太陽雪的形成原因：“太陽雪”是冷暖空氣團(tuán)局部交匯的結(jié)果�！疤栄比缦奶旖�(jīng)常出現(xiàn)的“太陽雨”這兩種現(xiàn)象都是云在“搞鬼”才形成的。太陽雪時(shí)間十分短暫，而且下得也不多，也就成了奇觀異景。
大自然真神奇！
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