有關(guān)優(yōu)秀四年級暑假作文7篇
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的優(yōu)秀四年級暑假作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇1
暑假里，在家看電視實在無聊，不過聽說表哥暑假里會來家里玩，我高興的不得了，我喜歡跑到河邊去捉魚兒、蝦蟹，每次都是滿載而歸。這次，從東北回來的哥哥來到我家，我馬上拉著他陪我去河邊捉魚。我讓哥哥先在一邊候著，告訴他：“等會兒就會有魚兒上鉤了。”說著，我把一個塑料袋從包里掏出來，脫下涼鞋，輕悄悄地踩進水中，一見魚兒，便迅速地用塑料袋套住，可魚兒也挺狡猾，他們一看見塑料袋沖入水中，便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。雖說之前我都捉得到魚，可要很長時間才能捉到幾條魚兒。老哥見勢，便笑著拍著我的肩膀說：“其實并不需要那么麻煩�！闭f著，哥哥便拿出背包中的一個番薯，挖下一小塊放入塑料袋中，然后慢慢放入水中，利用番薯的重力將塑料袋沉下去，然后用一根小木棒勾住。完后，哥哥便和我一起玩起游戲來，可我不服，難道這樣就能逮到魚嗎?魚可是很聰明的!
于是，我便掙脫開哥哥的手，坐在石板上慢慢地等著。一陣風吹過，果然，有幾條不知名的小魚兒探出頭來，它越想吃那番薯就越不能靠近，身體忽上忽下的。終于，欲望戰(zhàn)勝了警惕心，它大膽地闖入“禁地”，肆意地吃著果實。我馬上把塑料袋合上，高興地對哥哥說：“哥哥!哥哥!真的有魚上鉤了!”
暑假里，在家看電視實在無聊，不過聽說表哥暑假里會來家里玩，我高興的'不得了。
我喜歡跑到河邊去捉魚兒、蝦蟹，每次都是滿載而歸。這次，從東北回來的哥哥來到我家，我馬上拉著他陪我去河邊捉魚，我讓哥哥先在一邊候著，告訴他：“等會兒就會有魚兒上鉤了�！闭f著，我把一個塑料袋從包里掏出來，脫下涼鞋，輕悄悄地踩進水中，一見魚兒，便迅速地用塑料袋套住，可魚兒也挺狡猾，他們一看見塑料袋沖入水中，便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。雖說之前我都捉得到魚，可要很長時間才能捉到幾條魚兒。老哥見勢，便笑著拍著我的肩膀說：“其實并不需要那么麻煩。”說著，哥哥便拿出背包中的一個番薯，挖下一小塊放入塑料袋中，然后慢慢放入水中，利用番薯的重力將塑料袋沉下去，然后用一根小木棒勾住。完后，哥哥便和我一起玩起游戲來，可我不服，難道這樣就能逮到魚嗎?魚可是很聰明的!
于是，我便掙脫開哥哥的手，坐在石板上慢慢地等著。一陣風吹過，果然，有幾條不知名的小魚兒探出頭來，它越想吃那番薯就越不能靠近，身體忽上忽下的。終于，欲望戰(zhàn)勝了警惕心，它大膽地闖入“禁地”，肆意地吃著果實。我馬上把塑料袋合上，高興地對哥哥說：“哥哥!哥哥!真的有魚上鉤了!”
我興奮地叫了起來，可有羞愧地低下了頭。哥哥見勢，笑著說：“以后你就可以用這種方法捉魚了嘛!”我抬起頭，望著哥哥……
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇2
炎炎夏日，火辣辣的太陽無情地烤著大地，我約了幾朋友一起去師范游泳池游泳。
到了游泳池，我們換好游泳裝。
只見池水清澈見底，前來游泳的人絡(luò)擇不絕，整個泳池頓時變得熱鬧非凡、人山人海。你瞧，白發(fā)蒼蒼的老爺爺來了，身強體壯的`叔叔、亭亭玉立的阿姨、活蹦亂跳的小朋友在爸爸媽媽的領(lǐng)導下也來學游泳……我們也迫不及待、爭先恐后地跳入水中，像一個大鉛球似的落到水里，濺起了那如同一朵朵漂亮的水花。“哇，好涼爽��！”我大喊起來。
這時，我提議來一場游泳比賽。大家一致同意，做起了準備活動。只聽我數(shù)“一，二，三，開始！”大家拼命地望前游，都想拿第一，我也不甘示落，連忙追了上去，大家你追我趕，不分勝負。到了最后，大家都有些累，速度也慢了下來，我想到了爸爸的話，如果累了，可以選擇仰泳。我確定前放沒人時，翻了個身，頭浮在了水面上，手臂用力地往后劃，腳用力地登。
小伙伴門都驚呆了。游了一會兒，我感覺力氣恢復(fù)了點，使用了蛙泳，我這時又發(fā)現(xiàn)有一位小伙伴已經(jīng)追到了我的腳那里，我快速地往前游，耗進所有的力量，讓褪有力地登，使自己向前的距離多一點，并打出許多浪花，蓋住朋友的視線，讓她無法向前游動。
等她清醒過來，我早已在終點等候她們了。這場游泳比賽，我拿下了第一。
我們在這場歡樂的游泳比賽中結(jié)束了一切，戀戀不舍地上了岸。
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇3
暑假來到了。我準備馬上寫完作業(yè)，去外婆家做客。下午外婆打電話叫我去她家做客，媽媽就帶我去了外婆家，姨外婆家住在離我們很遠很遠的地方。
我去過公路上的淺池塘。那兒有許多小蝌蚪，有大有小，我不知道該怎么捉，最后我把水里的土撈起來，拿瓶子動動水將水變成煙霧，蝌蚪就被嗆得不能游動了，這樣我就捉住它了。我們還捉青蛙捕小魚。我慢慢的拿上兩個瓶子暗暗對應(yīng)，準備捉小魚，小魚很聰明，不輕易上當，不過它以為這是自己的新家，又進了瓶子里，我就抓住它，可它死了，不動了，真遺憾啊。外婆家有三條狗，最小的'狗叫幻靈。它長得有我的三個拳頭大，它很聰明，不喜歡大叫大嚷的聲音，而喜歡輕輕的叫聲。我輕輕一叫它就過來了，幻靈還會打滾呢，可惜被大舅媽的孩子弄死了。
外婆家還有棗樹、蘆薈樹，蘆薈樹的葉子可以治蚊蟲咬，一種叫艾的植物會防止蚊蟲咬。我還看見了大橋，大橋上還有燈線呢。大橋下是河川，河里有石頭、小河和小草。村里的空氣很新鮮，路全是石頭鋪成的。我還去過河底呢，那兒可紅火了，去河底的時候我看到小鎮(zhèn)上有很多樓房，商店很多，東西琳瑯滿目，價格也很貴，。
外婆家很好，我在這兒過得很快樂。
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇4
我悠閑地走在平坦的小路上，尋找著春天的氣息。
路邊，小草從松軟的土地里探出頭來，在雨水的沖洗下顯得更加綠了。一顆顆白瑩透亮的露珠似珍珠一般，落在小草那嫩綠的葉子上，珍珠也染成了綠色，猶如漆上了綠色的油漆。
堤岸下，魚兒在水中自由自在的`游著，湖面靜得像一面鏡子，把綠樹青山都倒映在上面，一陣微風吹來河面泛起陣陣漣漪。堤岸上更是一番美景，柳樹姑娘照著鏡子，梳妝打扮著自己，一陣微風“沙沙”吹來，柳姑娘那綠油油的頭發(fā)隨風翩翩起舞，像一個美麗的少女在那舞蹈；微風過后，她又像一個文靜少女亭亭玉立在河邊，一旁的花兒向她投來羨慕的眼光。
公路旁的大樹也不例外，它們一個個挺直了身子，昂首挺胸，莊嚴的站在哪兒，像一個士兵保護著堤岸，保護著公路的暢通。小鳥們棲息在樹上，唱著優(yōu)美的歌聲，給匆忙行駛車輛增加了令一番情趣。
山間，有竹筍爭先恐后的破土而出，到處一片生機盎然。
春天，是一個美麗的季節(jié)，也是一個充滿生機與活力的季節(jié)！
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇5
今天，又下了一場傾盆大雨，連著算起來，這雨已經(jīng)快下將近兩天了，唉！
昨天，我正在騎自行車，像飛翔的鳥兒一樣自由自在嬉戲，突然，聽見天空中轟隆一聲，接著飄下來幾滴雨，我一開始認為這只是一場太陽雨（是有太陽時下的雨），沒什么大不了的，所以就沒有急著回去，可誰知，接下來下起的竟是一場滂沱大雨，我沒來得及回去，就被淋成了個“落湯雞”。這場雨下的沒完沒了，一下就下了兩天，晝夜不息。那些路邊的`莊稼，都被沖抵了頭，好像在說：“哎呀，雨下得太大了，我受不了了。”就連樹上的知了都不叫了，外面一片寂靜，如同黑夜一般，我們小朋友也不能出去玩了，所以只有呆在家里看電視、寫作業(yè)，偶爾也和爺爺下象棋，打打牌。今天晚上，下了兩天的雨終于停了，下雨后的空氣是那么的清新，雨給樹洗了個澡，樹葉上一塵不染，葉子變得更綠了，可小花小草卻被這場大雨壓彎了腰，顯得無精打采。爺爺奶奶臉上也露出了笑容，因為在下雨期間，他們都不能出去收割莊稼了。
我一點兒都不喜歡下雨，雖然下雨后的空氣是那么的清新，可下雨的時候，再也沒有小朋友的歡聲笑語了，也再也沒有知了那動聽的歌聲了。下雨真不好。
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇6
暑假期間，許多樂事在我的腦海中消失得無影無蹤、不知去向，但我這一次走在生活的道路上，仔細地尋覓著樂事，終于捉到了一只“快樂精靈”，一件樂事入我腦�！�
一個萬里無云的下午，爸爸帶著我來到了友誼商城，找到學習機專賣柜臺，首先映入我眼簾的就是上十臺精美的學習機，我十里挑一，目光如利箭般射中了我夢寐以求的網(wǎng)絡(luò)學習機諾亞舟，憑它精美華麗的造型，非常引人注目，還有它內(nèi)含的各功能，讓我不得不用目光而鎖定它，它就像一個“萬人迷”一般放肆地炫耀。我被諾亞舟所迷得呆若木雞了，頓時又轉(zhuǎn)過頭來，用企求的眼光看著爸爸，爸爸帶笑點頭，來到柜前，摸清了諾亞舟的.特點后，隨手交錢買下諾亞舟，我高興得如一只小猴子亂蹦亂跳，原本沉默的我被一種不可思議的魔法變成這樣，就象心靈之窗被打開，陽光照進來，黑暗的屋子顯得非常明亮起來。我抱著諾亞舟仔細地大量了起來，真是越看越喜歡，因為我在細細地品嘗、享受這份來之不易的樂事，一直回到家里，我都沒有完全恢復(fù)平靜。
“快樂精靈”幫我找到了快樂，并給我指引了方向，讓我在生活的道路上繼續(xù)尋覓樂事、創(chuàng)造樂事，給我的生活增添無限的歡樂，更重要的是鼓勵我快樂地走完人生的道路。
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇7
在七月最后一天,暑假終於來臨,頓時心中有股非常開心的感覺,而我覺得這種感覺也是很正常的'感覺.
剛開始暑假前幾天是有點無聊,但是自從我開始去學「電音三太子」時,總覺得不會無聊了,可是家人又不讓我去學,尤其是我奶奶,他可是反對到底,不過就算家人怎樣反對,我都還想去學,因為那是讓我想認真去學的一件事,而家人總是說那個有壞無好,可是我總不那麼認為,壞的就有「可能」是一些有的沒有的,但好的呢!
家人總是往壞處想,家人總是沒想到好處,而這些好處呢!好處可多著呢!一.我可以多運動....二.我可以減肥....三.
我可以增加一些體力!好處難道有比壞處少嗎而且學這個因該是我的自由吧!我又沒有妨礙到家人,這件是我不知道如何節(jié)尾!
再我猶豫不決時,暑假也快接近尾聲了,就這樣我的暑假生活過的真奇妙.
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