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    我的四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-24 11:54:18 四年級(jí) 我要投稿

    【必備】我的四年級(jí)作文4篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的我的四年級(jí)作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【必備】我的四年級(jí)作文4篇

    我的四年級(jí)作文 篇1

      小貓小狗,小花小草,我們可能都曾養(yǎng)過(guò),照料與關(guān)愛(ài),往往在關(guān)愛(ài)時(shí),留下愛(ài)的一點(diǎn)點(diǎn),在心中,這點(diǎn)小小的愛(ài),不會(huì)像露水一樣揮發(fā),它們?cè)谛睦锍恋,永遠(yuǎn)讓人感覺(jué)美好。

      我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兩只小雞,都是公的,一只羽毛被染成粉紅色,另一只羽毛被染成黃色。我管他們叫“紅豆”“黃豆”,粉紅色的,安靜。黃色的,天生活潑好動(dòng)。

      記得這兩只小雞與我初次見(jiàn)面,本來(lái)還好。結(jié)果誰(shuí)知到,黃色小雞跑得特別快,滿屋子追著我跑,嚇得我在床上不敢動(dòng),眼睛不敢離開(kāi)黃色小雞,害怕他突然到我身上。黃色小雞到桌子上,在桌子上走來(lái)走去,我想讓他走,可是他不走,我的心的跳動(dòng)我可以感受得到,黃色小雞,圍著我走來(lái)走去,不知道在干什么。我只是覺(jué)得,他怎么就是死盯著我不放呢?紅色小雞,就一直在那里站著,她一身的肉,感覺(jué)他總是邁不開(kāi)步子,有時(shí)還真想讓他動(dòng)動(dòng)。有一次我看見(jiàn)他們睡覺(jué),睡姿像人,一會(huì)兒又換換,動(dòng)作幅度蠻大的,像一個(gè)懶散的人睡覺(jué)時(shí)的動(dòng)作。真是滑稽可愛(ài)!這是我記憶最深的兩個(gè)片段。時(shí)間久了,感情也越來(lái)越深,平常的吃飯我都有些歡喜,不過(guò)相比較他們更加喜歡我的媽媽,有時(shí)候很無(wú)奈。等到他們稍微大點(diǎn),我家的樓房養(yǎng)不了他們,就送到了我奶奶家,有一次我去奶奶家,看看他們,羽毛的顏色已經(jīng)沒(méi)了,變成了一只威武的大公雞,老是不停的叫喚。想要從籠子里出去,這是黃色的雞長(zhǎng)大后,那只安靜的肥肥的雞,已經(jīng)被賣(mài)了,心里很難過(guò)。

      我還養(yǎng)了一顆轉(zhuǎn)運(yùn)竹,這轉(zhuǎn)運(yùn)珠本是我媽媽養(yǎng),但我很喜歡他們,后來(lái)我媽媽又弄了個(gè)別的什么植物,就不怎么管他們了,我的心已經(jīng)完全撲在了轉(zhuǎn)運(yùn)竹,我會(huì)給他們聽(tīng)歌,去網(wǎng)上搜了一些養(yǎng)轉(zhuǎn)運(yùn)珠的方法,葉子黃了我去想辦法,這些轉(zhuǎn)運(yùn)竹從很小的時(shí)候長(zhǎng)得非常的大,后來(lái)原先的'小瓶子撐不住,我又不小心打破了,就換了一個(gè)大的,看著他們那綠色的枝葉,心中特別的高興!可是現(xiàn)在他們出了些狀況,黃了,我爸爸說(shuō)他們老了,有點(diǎn)難過(guò),他們長(zhǎng)出的新枝會(huì)吸取營(yíng)養(yǎng),就把新枝剪了,放在了一個(gè)瓶子里,我爸爸說(shuō)那些新枝還會(huì)長(zhǎng)成轉(zhuǎn)運(yùn)竹,還能活。我就想,如果有一天原來(lái)的轉(zhuǎn)運(yùn)竹死了以后,我就繼續(xù)養(yǎng)這些新枝。不知道什么時(shí)候,這一天會(huì)到來(lái)。

    我的四年級(jí)作文 篇2

      池塘里面有許多小蝌蚪,小蝌蚪的尾巴一甩一甩的,真帥!小蝌蚪在干什么呢?它們正用細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴當(dāng)畫(huà)筆,認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)作業(yè)呢!寫(xiě)呀寫(xiě),它們寫(xiě)出了一行行沒(méi)有格式的.小詩(shī),畫(huà)呀畫(huà),畫(huà)出了一幅看不出是什么圖案的畫(huà)。

      小蝌蚪的畫(huà)筆一天比一天短,最后,短得不能再用了。

      跟小蝌蚪一起玩的小魚(yú)和小蝦發(fā)現(xiàn)了,都嘀嘀咕咕地說(shuō):“哎呀,小蝌蚪一定是學(xué)壞了,要不,它的尾巴怎么沒(méi)有了呢?”“是呀,聽(tīng)說(shuō)小白兔因?yàn)檎f(shuō)瞎話,所以短了尾巴。小蝌蚪一定也是干了什么壞事!”小蝦又說(shuō)。

      起初,小蝌蚪們也以為自己的尾巴真的不見(jiàn)了,在池塘里找呀找。后來(lái),青蛙媽媽告訴它們:“孩子們,掉了尾巴,你們就是長(zhǎng)大了,你們要是長(zhǎng)大了,就可以到岸上去找朋友啦!”小蝌蚪們聽(tīng)了可高興了,都在水里快活地游來(lái)游去。

      沒(méi)過(guò)多久,它們的尾巴就完全不見(jiàn)了,還長(zhǎng)出了四條非常有力的腿,變成真正的青蛙了。它們呀,一個(gè)個(gè)高興地躍出池塘去找朋友,早把自己的畫(huà)筆忘掉了。

    我的四年級(jí)作文 篇3

      爸爸屬牛,人也像牛一樣。憨厚誠(chéng)實(shí),從不弄虛假做假,我和媽媽。都叫他老黃牛,

      我也屬牛,爸爸總是叫我小黃牛。并要求我做一頭名副其實(shí)的小黃牛。

      在春季作文比賽中,我的作文入選了。回到家,我就高興大喊:“入選了,我的作文入選了!”看著我得意洋洋的樣子,我爸爸微笑著說(shuō):“別可別太驕傲啦,作文拿來(lái)讓我看看!蔽亿s快把作文捧給爸爸,爸爸認(rèn)真地閱讀著。我想:爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。誰(shuí)知,爸爸看后,臉色晴轉(zhuǎn)多云,他抬起頭,雙眼盯著我慢慢的說(shuō):“這篇作文不能拿去比賽,因?yàn)檫@是我?guī)湍銓?xiě)的',不是你的真本事。”我不服氣的說(shuō):“那又不是你寫(xiě)的,是我自己寫(xiě)的,你只能過(guò)幫!薄皫兔κ悄恪5脼榱俗屇銓W(xué)習(xí)怎樣寫(xiě)。你必須獨(dú)立地寫(xiě)出作文才能參加比賽!蔽覛饧绷司涂拗。找媽媽,爸爸的牛脾氣又上來(lái)了,說(shuō)你:“必須現(xiàn)在寫(xiě)!蔽抑缓梦刈谧雷优赃厡(xiě)起來(lái),這時(shí),耳旁想起爸爸溫和的聲音:“你是個(gè)懂事的孩子,你想想,小孩子怎么能為了榮譽(yù)就弄虛作假呢!蹦阃俗约阂彩且活^小黃牛嗎?聽(tīng)了爸爸的話,我的心平靜多了,哞哞哞羞羞羞。黃牛認(rèn)真寫(xiě)作。相信你一定會(huì)寫(xiě)的更好的。我認(rèn)真得想好這篇作文后交給老師。

      果然,我的作文又被選中了,我興奮極了。從此,我下定決心一定要做一頭名副其實(shí)的小黃牛。

      爸爸就是這樣一頭可愛(ài)又可親的老黃牛,我為有這樣的牛爸爸而自豪。

    我的四年級(jí)作文 篇4

      我心中的樂(lè)園是我們新知小學(xué)的操場(chǎng),它位于學(xué)校致遠(yuǎn)樓的右邊,七賢樓的左上方。

      操場(chǎng)上有一個(gè)紅白相間的跑道,我們繞著它跑一圈足足有200米哦。操場(chǎng)周?chē)膲ι嫌幸慌潘畜w育老師的照片和我們運(yùn)動(dòng)會(huì)上的精彩瞬間。運(yùn)動(dòng)會(huì)是我在操場(chǎng)上度過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光之一,回憶起當(dāng)時(shí)的情形,現(xiàn)在還歷歷在目。那天烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)灑在我們一個(gè)個(gè)的笑臉上,每個(gè)人都揮汗如雨,而同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)容光煥發(fā),躍躍欲試。當(dāng)我們踏上起跑線時(shí),神情變得肅然,我們奮勇奔跑,努力向前,為了班級(jí)榮譽(yù)我們不顧自己的疲勞,在跑道上奮力沖刺。

      比起夏天,我更喜歡冬天的操場(chǎng),因?yàn)楫?dāng)潔白的雪花跳著天鵝舞從天上紛紛飄然而下時(shí),好像一位位潔白的小天使從天而降。它們裝扮著冬天的操場(chǎng),使冬天的操場(chǎng)更加生動(dòng),更加美麗。這時(shí)下課鈴聲響起,只見(jiàn)我們這一幫熊孩子奔跑著到了操場(chǎng),雪地上留下了我們大小不一的`腳印,我們?cè)谶@里打雪仗,堆雪人,這些都是我們?cè)诙斓牟賵?chǎng)上最大的樂(lè)趣。

      突然,我的夢(mèng)醒了,原來(lái)校園的操場(chǎng)是我心中最大、最美好的樂(lè)園。

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