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    四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文

    時(shí)間:2024-08-20 03:55:21 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文匯編7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文匯編7篇

    四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇1

      噼里啪啦的聲響驚醒了睡夢(mèng)中的我,我抬頭像窗外望去,卻只是迷茫的一片,揉了揉朦朧的雙眼,才發(fā)現(xiàn)外面已下起了瓢潑大雨。雨水打在窗外的屋檐上,發(fā)出噼里啪啦的聲音,雨聲也使我更加清醒了起來(lái)。

      哇的一聲,其他的室友被驚醒起來(lái),紛紛像窗外望去,嘆息道:為什么要下雨啊!怎么去教室啊待會(huì)肯定要打濕,我沒(méi)有傘,誰(shuí)有?誰(shuí)有?。但是我卻沒(méi)有跟隨嘆息,而是整理好一切,向門(mén)口走去。雨很大很大,大樹(shù)伯伯都被這暴雨捶打著彎下腰去了,但是這瓢潑大雨不能阻擋我懷著驚訝。激動(dòng)。

      開(kāi)心的心情,我走到來(lái)雨下,去感受,去享受夏雨。

      雨滴在身上,涼涼的,澆去了夏日的悶熱,帶來(lái)了夏日的另一番清新。暴雨撲打著樹(shù)木,樹(shù)木樹(shù)木卻沒(méi)有因暴雨兇猛的撲打,而隨之放棄,反而是抬起了頭,抵御著它,反抗著它。

      葉子在狂風(fēng)中,緊緊地抓住了樹(shù)媽媽伸出的手,抵御著狂風(fēng)暴雨。暴雨也隨之敲打著小草,但小草把根深深地伸入了大地中,不愿屈服于暴雨,更顯新綠。

      我走進(jìn)教師,才發(fā)現(xiàn)衣服已打濕,頭發(fā)正滴著水,便拿起紙開(kāi)掉了打濕的地方。我坐在椅子上,又聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)的抱怨我的一份全被打濕了我全身都濕了,好冷啊外面的雨好大!我像外面望去,雨不停的滴在那形成水坑的水里,濺起水花,泛起波紋。

      夏雨總是來(lái)得快,去的也快,整個(gè)天空只剩下了淅淅瀝瀝的小雨。小雨是多么溫柔,它撫摸著被暴雨吹打的樹(shù)木,花草,洗滌著暴雨帶來(lái)的兇猛。

      但仔細(xì)看看,樹(shù)木在狂風(fēng)暴雨的吹打下,顯得更筆直了,更有精神了;樹(shù)木在狂風(fēng)暴雨的吹打下,顯得更筆直了,更有精神了;樹(shù)葉在狂風(fēng)暴雨的吹打下,更堅(jiān)強(qiáng)了,更綠了;小草在狂風(fēng)暴雨的`吹打下,更頑強(qiáng)了,更綠了。我明白了。暴雨媽媽是善良的,她為了使樹(shù)木。小草;▋骸(shù)葉。

      擁有更堅(jiān)強(qiáng)的毅志,它背負(fù)著侮名。

      夏日的雨,又溫柔,有兇猛,但它是為了一切的一切好啊,為了使大自然的生物在多天的時(shí)候抵抗嚴(yán)寒,不惜背負(fù)侮名。暴雨之后帶來(lái)的則是頑強(qiáng)的生命,便是另一番天地。

    四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇2

      夏天是個(gè)兩面派,你說(shuō)它是好還是壞?

      當(dāng)農(nóng)民伯伯在田野里干活時(shí),沒(méi)想到無(wú)聊的太陽(yáng)也來(lái)湊個(gè)熱鬧;鸺t的太陽(yáng)在農(nóng)民伯伯的田野里穿梭著,把莊稼烤的彎下了腰,曬得農(nóng)民伯伯熱汗直流。“可惡的夏,把我們辛辛苦苦種出來(lái)的玉米給曬死了!币粋(gè)農(nóng)民埋怨起來(lái),憤憤的走了。過(guò)了一會(huì)兒,農(nóng)民伯伯又回來(lái)了,手里拿著水管,清涼的水把熱氣趕跑了。

      夏天又來(lái)到了一群小孩子面前,正當(dāng)夏覺(jué)得大家都不喜歡他時(shí),孩子們卻喊道:“夏來(lái)了,可以去游泳了!”夏看著孩子們這么開(kāi)心,就跟著孩子們來(lái)到了好溪邊,陪他們洗澡,捉魚(yú)……看著孩子們的'笑,夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。

      傍晚,夕陽(yáng)西下,大地又籠罩在一片黑夜之中,但一切都沒(méi)有結(jié)束,天上的星星、月亮,地上的螢火蟲(chóng)會(huì)照亮更美好的明天。

      夏天是個(gè)兩面派,在大人的眼中夏是個(gè)壞蛋,但在孩子們的眼中,夏是他們最好的玩伴,你說(shuō)他是好還是壞?這就要靠你的發(fā)現(xiàn)了……

    四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇3

      夏夜,我趴在窗前,望著窗外的天空。燈火通明的城市,仿佛是沒(méi)有黑夜的,深藍(lán)的天空,淡灰的云朵,只有寥寥無(wú)幾的星星在忽明忽暗地閃爍著。

      忽然風(fēng)來(lái)了,云朵開(kāi)始移動(dòng),速度越來(lái)越快,星星不見(jiàn)了,天空中的灰色越來(lái)越濃。由遠(yuǎn)及近,樹(shù)木開(kāi)始搖曳!昂艉艉簟,風(fēng)聲越來(lái)越大,透過(guò)窗戶的縫隙吹到我的臉上!稗Z隆隆”,沉悶的雷聲從遠(yuǎn)處滾滾而來(lái)!芭九九尽,豆大的雨點(diǎn)砸在窗戶上,越聚越多。“嘩啦啦”,終于,大雨傾盆而下。

      大風(fēng)夾雜著雨點(diǎn),肆意地呼嘯著,樹(shù)木彎下了腰,花朵隨風(fēng)飄零。圍墻外,池塘里的青蛙也被這突如其來(lái)的狀況驚呆了,先是一陣寧?kù)o,緊接著又是蛙聲一片,仿佛是大雨的伴奏。

      我望望天空,深藍(lán)早已遠(yuǎn)去,烏云才是主角,白色的閃電時(shí)不時(shí)地劃破長(zhǎng)空,照得跟白天一樣亮。

      夏夜的雨來(lái)得快去得也快,一陣狂歡過(guò)后,又迎來(lái)了平靜。雨漸漸地小了,風(fēng)也停了,閃電只剩下了燈光的亮度,雷聲也只在很遠(yuǎn)處,很久才會(huì)傳來(lái)一次。樹(shù)葉上的'雨滴,像躺在搖籃里一樣晃來(lái)晃去,又像坐滑滑梯一樣滴下來(lái),落在地上的水塘里,蕩起陣陣漣漪……

      夏夜的雨是自然的精靈。

    四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇4

      夏天,是奇妙的,是美麗的,是繁忙的,是令人向往的。

      不知不覺(jué)中,夏季早已來(lái)到了我們身邊。夏天烈日炎炎,輕飛慢舞的蜂蝶不多見(jiàn)了,卻引來(lái)了煩人的知了,潛在樹(shù)葉間的樹(shù)干上發(fā)出一聲聲蟬鳴,歡樂(lè)的吸食著樹(shù)汁,火紅的太陽(yáng)烘烤著金黃的大地,太陽(yáng)主宰了世界,熱浪翻滾著,撲打著公路上的汽車(chē),熱風(fēng)拂過(guò)田野,吹熟了麥田,送出了熟透了的'麥香。那春天的靈秀之氣到了夏天,這時(shí)已呈現(xiàn)出一種蓬勃之勢(shì)。

      夏天的色彩是金黃色的,收獲已有的希望,正是生命交替的旺季。你看,麥子剛剛割過(guò),朝天仰起的高粱,它們已經(jīng)不再是在春雨的滋潤(rùn)中滋長(zhǎng),而是在夏天磅礴之勢(shì)中蓬勃生長(zhǎng)。

      夏天是一個(gè)忙碌的季節(jié),農(nóng)民們又是收割,又是播種,他們起早貪黑割稻,收谷,又要播下種子,農(nóng)民們既高興又發(fā)愁地度過(guò)了這個(gè)夏天。

      古代詩(shī)歌中有不少贊美春天、秋天和冬天的,卻很少有贊美夏天的,是啊,那些寄情山水的詩(shī)人,怎么會(huì)喜歡這忙碌的夏天呢?不管怎么說(shuō),我卻最喜歡這多彩的夏天!

    四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇5

      最近,我家的紗窗壞了,蚊子一只一只的進(jìn)來(lái),害得我的腿上被咬了好幾個(gè)蚊子包。

      有一次,我在做作業(yè)。不知不覺(jué)的被蚊子咬了12個(gè)大蚊子包,我一發(fā)現(xiàn),便很生氣,并決定把蚊子滿門(mén)抄斬。

      接著,我便開(kāi)始了我的殺蚊記。

      我先用一只手去抓,但是每當(dāng)我自以為把蚊子抓住后,卻發(fā)現(xiàn)手里空空如也。然后,我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯著蚊子,一見(jiàn)到好機(jī)會(huì)便給它一巴掌。后來(lái),只聽(tīng)“啪”的一聲,我想:現(xiàn)在蚊子肯定逃不出我的.手掌心?墒,當(dāng)我把手打開(kāi)的時(shí)候,蚊子卻已不知去向,我氣得怒發(fā)沖冠。只得使出我的殺手锏——電蚊拍。我去拿電蚊拍返回來(lái)后卻不見(jiàn)蚊子的蹤影。我以為蚊子怕我的新形武器,所以把電蚊拍放在身邊,以此把蚊子趕走。誰(shuí)知,不多一會(huì)兒,蚊子又來(lái)“搗亂”了。接著,我拿起電蚊拍就朝它追去,我一會(huì)兒追到東,一會(huì)兒追到西。忽然,它停在墻上不動(dòng),仿佛沒(méi)了力氣,正在大喘氣。在這時(shí),我連忙把電蚊拍罩了上去,讓它無(wú)路可逃。不一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)“嗞”的一聲,蚊子被烤焦了。我一見(jiàn)蚊子被烤焦,高興得一蹦三尺高。

      然后,接著做作業(yè),F(xiàn)在沒(méi)有了蚊子的干擾,我做得又快又好。

    四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇6

      到了夏天,太陽(yáng)公公發(fā)了高***。它一發(fā)高***,天下萬(wàn)物也遭了殃。

      夏天最熱的也就是中午了,即使你對(duì)著電風(fēng)扇猛吹,臉上的汗也還是匯成了一條條小溪。

      在這烈日炎炎的中午,大地到處都是滾燙滾燙的,讓人難以呼吸。院子里的小樹(shù)被折磨得有氣無(wú)力,戰(zhàn)敗似的耷拉著腦袋,葉子都卷成了細(xì)條;小草也收到了傳染 像犯了錯(cuò)誤似得低下了頭。那只平日里活潑可愛(ài)的小黃狗也趴在那兒不神氣了,伸著舌頭“呼嘯呼哧”地喘著粗氣。樹(shù)上的蟬也堅(jiān)持不住,一個(gè)勁兒地在那兒嗓子鳴叫:“熱死了,熱死了!”好像要讓全世界都知道它是被太陽(yáng)曬跑了調(diào)的歌唱家似的。

      大街上就像一個(gè)大窯池一樣熱。馬路上熱浪滾滾,到處都閃著刺眼的銀光。交警和清潔工們?nèi)栽趫?jiān)持自己的工作,近身一看,他們背后的衣服上都已結(jié)了一層薄薄的鹽霜。行人的步伐匆匆的,有人拿著手帕,有人拿著紙扇,有的.人拿著廣告紙,都在不停地扇著還有些人似乎早有準(zhǔn)備,打起了遮陽(yáng)傘。公共汽車(chē)是千萬(wàn)坐不得的,坐上去就如走進(jìn)了桑拿房一般,不出一身汗是不讓你下車(chē)的。最愁的是商店老板,由于少有人問(wèn)津他們的腰包因此減了肥,最喜的是冷飲店老板,他們的腰包就托夏天的洪福鼓了起來(lái)。

      太陽(yáng)公公!你啥時(shí)才能躲在云層里“退退***”,讓我們也涼快一會(huì)兒!

    四年級(jí)的寫(xiě)夏天的作文 篇7

      一到夏天,知了便蜂擁而出,為人們的捕捉提供了極大的便利。

      今天天氣比較涼快,奶奶要帶我到澇河邊玩,F(xiàn)在已經(jīng)七點(diǎn)半了,太陽(yáng)卻還沒(méi)有落山,晚霞在天空中飄蕩,我們騎車(chē)疾馳在路上。

      到了村邊的小樹(shù)林,迎面一陣微風(fēng)襲來(lái),非常涼爽,也拂去了心中的絲絲煩惱。走著走著看到了很多人,拿著手電筒,在地上和樹(shù)上來(lái)回晃動(dòng),好像在找什么東西,我很好奇地問(wèn)了奶奶,奶奶說(shuō)他們是在捉知了。我接著打破沙鍋問(wèn)到底:捉知了干什么用?奶奶笑著回答說(shuō):當(dāng)然是吃啊。我心里暗自納悶起來(lái):知了,好吃嗎?。

      帶著這個(gè)疑問(wèn),我們一路走到了澇河邊。澇河邊比樹(shù)林更涼爽了,站在河邊,從上游下來(lái)的水濺在了我的臉上,真是清爽。⊥嫠V形野殃P(guān)于知了疑問(wèn)也拋到了腦后。

      晚上回到家里,剛好對(duì)門(mén)老奶奶送來(lái)了一盤(pán)知了。我還沒(méi)看清楚長(zhǎng)什么樣呢,爺爺就開(kāi)始吃了。奶奶給我拿了一只,我一看就感到非常惡心,實(shí)在吃不下去,同時(shí)還為這些知了感到心痛。我勸爺爺奶奶不要再吃了,可他們卻并不理會(huì)。

      昆蟲(chóng)也是人類(lèi)的.朋友,知了給炎熱的夏天帶來(lái)了很多樂(lè)趣,也給我們的童年留下了美好的回憶,我們要和動(dòng)物和平相處,感受大自然的美好。

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