精選四年級(jí)的寫夏天的作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的四年級(jí)的寫夏天的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇1
夏天是個(gè)迷人的季節(jié)，它散發(fā)著自己的光和熱，哺育這萬物們，為萬物的生長(zhǎng)注入濃濃生機(jī)。
夏天，晨練的人多了，公園里，林遮樹掩，伴著音樂。有打太極的，扭秧歌的，抖空竹的，跳健美操的……湖里的魚也來湊熱鬧，不時(shí)的躍出水面，蕩起了層層漣漪。
夏天，到處花團(tuán)錦簇，綠樹成蔭，一只布谷鳥在樹上開心地叫著“布谷”。蟬鳴、蛙叫組成了一首貝多芬的命運(yùn)交響曲。
夏天，是一個(gè)可人兒，它使我們徜徉在蔚藍(lán)的水面，甚至連小鴨子也玩得不亦樂。
夏天，花兒們也不甘示弱，粉紅色的、紫色的，黃色的，牽�；ㄔ谑⑾闹畷r(shí)，開始?jí)狠S表演。紅色、白色的.虞美人盡管滋生了，可也展示著自己微弱的生命力。月季花更是嬌艷動(dòng)人，有紅色、白色 、黃色等，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放。你不讓我，我不讓你。
我愛美麗的夏天，因?yàn)槊利惖南奶熳屛业挠|覺、嗅覺、視覺同時(shí)感受到了如詩(shī)、如畫的奇妙的美麗景象。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇2
清澈而又平靜的池塘里，蒲扇似的荷葉碧綠地生長(zhǎng)著，一片挨著一片。粉紅色的荷花從荷葉下悄悄地鉆出來，好像靦腆的新娘子羞答答地探出紅潤(rùn)潤(rùn)的面龐；一只只可愛的小蜻蜓一會(huì)兒撲棱著透明的翅膀，悠閑地盤旋著，一會(huì)兒落下來，紋絲不動(dòng)地站著在荷葉上，儼然把荷葉當(dāng)成了自己的舞臺(tái)。
穿梭于大街上的姐姐們阿姨們，開始穿著各種各樣的裙子。那一條條花枝招展的裙子喲，多像一只只多姿多彩的蝴蝶在飛翔。我們這些天真活潑而又不失調(diào)皮淘氣的孩子們，一旦玩得汗流浹背了，就去享受夏天的特產(chǎn)——捧著涼爽的冰棒或雪糕，盡情地舔著，啃著……
夏天的夜晚，不僅迷人，還挺有情調(diào)呢。不知疲倦的'知了在樹上不停地唱著激昂的歌兒，熱情的青蛙則敲起鼓兒咕咕咕地伴奏著；一閃一閃的螢火蟲在草叢中飛來飛去，與天上的星星遙相輝映，給如詩(shī)如畫的夏夜又增添了一層撲朔迷離的色彩。爺爺奶奶坐在椅子上，一邊慢騰騰地?fù)u著荷葉似的蒲扇，一邊給我講著《牛郎織女》這一古老而又動(dòng)人的傳說，聽著聽著，我不知不覺就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我愛夏天，更愛夏天五彩繽紛的生活。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇3
你聽，那“呱呱，呱呱呱”的聲音是從哪兒來的，定睛一看，那不就是小青蛙美妙的歌聲嗎？那不就是代表夏天來到了我們身旁嗎！
瞧！在泳池旁遲遲不肯下去的小姑娘是誰(shuí)？猜對(duì)了，沒錯(cuò)，那就是我。記得那是去年7月份放暑假的時(shí)候，因?yàn)槲疑耘滤�，所以在游泳池旁不肯下去。你看，我把腳放在水里試了試，突然水底冒出了一個(gè)人影，那不是我的好朋友陶玉婧?jiǎn)�？原來她也來這兒學(xué)游泳了。她說：“下來玩吧！”我連連搖頭說：“不行，我還不會(huì)游呢，你游吧！”只見陶玉婧嘴角動(dòng)了一下，因?yàn)槲业腵腳在水下，她突然把我的腳拉了下來，面對(duì)這突如其來的“攻擊”，我毫無防備，喝了好幾口水，鼻子里也有許多水，緊急之下我揮動(dòng)雙臂，蹬腿，沒想到我居然會(huì)游了，真是狗急了會(huì)跳墻，人急了也會(huì)游泳了，真是天助我也！我連忙向陶玉婧道謝，她還不知道怎么一回事，我用力過猛，竟然把她摔了下來，她吸了好多水，咳了幾下，惡狠狠地說：“鄒欣怡，我不會(huì)放過你的�！蔽疫B忙游走了�？蛇�是不會(huì)邊游邊呼吸，她知道我不會(huì)，當(dāng)我走到深水池邊的時(shí)候，猛地推了我一下，我就被帶了下去。深水池的水很深的，腳碰不著底，又是緊急時(shí)刻，我揮動(dòng)雙臂之時(shí)吸了一口氣，頭又埋了下去，就這樣我又會(huì)了。還是那一句話，狗急了會(huì)跳墻，人急了也會(huì)游泳了。沒想到陶玉婧的報(bào)復(fù)，又讓我的游泳更上了一層樓。當(dāng)然我也不可能是以前那個(gè)怕水的女生了。
在這可愛的夏天里，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——游泳。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇4
暑假，語(yǔ)文老師組織我們?nèi)トf松山上尋找美。我們分成幾個(gè)小隊(duì)，各自去發(fā)掘美。
我們哼著愉快的調(diào)子，漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案，有昂首挺胸的大公雞；有茂盛如蔭的綠竹林；還有鶴然開屏的孔雀……各式各樣，美麗極了。兩旁的樹木肩 搭著肩，手拉著手，形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過的藍(lán)天，藍(lán)的沒有一絲的瑕疵，藍(lán)幽幽的'令人心情舒暢。
茂盛的大樹上，有幾只小小的知了，不停的發(fā)出悅耳的鳴聲，為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹那一團(tuán)綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的顏色很多，有墨綠，翠綠，淡綠……多種綠色交錯(cuò)在 一起，十分艷麗。
萬松山上不僅僅景美，物也美。在萬松山山頂，有一座古樸典雅的茶亭，它的屋蓋在陽(yáng)光的輝映下閃閃發(fā)光，分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的小燈籠，每個(gè)燈籠上都有兩個(gè)活靈活現(xiàn)的小福娃，生 動(dòng)極了。
這次我們收獲了滿滿一車的美。生活中美的地方很多，只是我們沒有更進(jìn)一步的去挖掘，只要你用心去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇5
我偏愛夏天的雨！
夏天的雨，大雨滂沱，酣暢淋漓。夏雨，帶著水的另一種力量，刺破炎熱的空氣，帶來了一份怡人的清涼。用一種摧枯拉朽的氣勢(shì)，給世界一份靜謐，涼爽。她洗去樹葉上的`灰塵，沖掉天空中的混 濁。樹葉閃爍的晶瑩的鮮綠，天空是那么的明亮清澈。
喜歡夏雨，喜歡她在燥熱的夏日里帶來的春天里的感覺。
雨后，云朵在天空爭(zhēng)相斗艷，似花似錦，如幻如畫，她們?cè)诓煌５刈兓弥�，追趕著，像一群嬉戲的少女，你可以聽見她們銀鈴般的笑聲。她們跑累了，扔下絲巾，化成美麗的彩虹，絢爛而奪目。
喜歡夏雨，她總是在你還沒來得及準(zhǔn)備的時(shí)候，就突然來到你的面前；卻又在你還沉醉其中時(shí)嘎然而止。她總是那么讓人捉摸不定，卻又讓人那么期待她的帶來。她在悶熱的夏日里，給人們送來了 清涼，也帶來了希望。
喜歡夏雨，她的到來，總是那么富有激情，乘著風(fēng)，伴著閃電，雷聲隆隆地來到你地面前，她的到來總是熱情四溢，她讓世界跟著她在舞動(dòng)，她激烈地掃過沒一個(gè)角落，她肆意張揚(yáng)，向世界宣告她的到 來。她的到來，給沉寂的夏日帶來了激情。
喜歡夏雨，雨后，蛙叫，蟬鳴，螞蟻在路上牽出常常的線，魚兒也時(shí)而躍出水面……這是雨后的一場(chǎng)聚會(huì)，他們好像在歡慶這場(chǎng)雨。在這沉悶的夏日里，一切都又顯得那么生機(jī)勃勃。
兒時(shí)，喜歡在夏雨里奔跑，和著一群伙伴，去追逐那夏雨里獨(dú)有的飛蟻，到小溪里去捉魚，掏螃蟹…直到累了，跑不動(dòng)了，才提著“戰(zhàn)果”回家。雖然知道滿身泥水回到家又要挨一頓揍，卻還是樂 此不疲。
長(zhǎng)大了，不再在雨中奔跑。夏雨時(shí)，搬一把躺椅，坐到陽(yáng)臺(tái)上，看著那雨，那云；聽著那場(chǎng)盛大的音樂會(huì)；閉著眼，感覺到雨點(diǎn)打在臉上，我還是那樣喜歡夏雨！看著那些依然在雨中奔跑的孩童， 不禁又想起兒時(shí)在雨中奔跑的情景。
夏雨，還是那么美妙！
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇6
我喜歡夏天的雨。
早晨，我剛剛醒來不知為什么天氣特別熱，按以前來說夏天的早晨應(yīng)該比叫涼爽的，但是今天早晨卻熱得讓人有點(diǎn)透不過氣來。媽媽說要下雨了，我揉了揉眼睛走到窗前，看向天空，一層灰色的濃云嚴(yán) 嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住天空。雨是下定了，我高興極了。
不一會(huì)，天漸漸暗下來了，雨點(diǎn)兒終于忍不住了，讓你來不及準(zhǔn)備，像潑，像倒似的。雨滴如沙里的小石頭一般大小，像一串串晶瑩剔透的珍珠，斷了線，散落了，伴著雷鳴電閃，噼里啪啦砸下來。雨 落在屋瓦上，乒乒乓乓，錯(cuò)落有聲；雨落在地面上，濺起朵朵水花。只一瞬間，雨越來越大，天地之間，像掛著一幅巨大的雨簾，滿世界全是雨水。夏雨雖然沒有春天的雨那樣，淅淅瀝瀝，細(xì)細(xì)密密的` ，纖細(xì)如絲，如母親的手輕輕摸著你的臉；也不像秋天里的雨，在大地干燥的時(shí)候勉強(qiáng)下一點(diǎn)星星散散的雨；也不像冬天里的雨那樣，下來的時(shí)候還夾雜著寒冷的冬風(fēng)，使人全身發(fā)抖。夏雨如一個(gè)生性 秉直漢子，脾氣急燥，說來就來，說走就走讓你措手不及。
不知過了多久，雨停了，厚厚的烏云散開了，金黃的太陽(yáng)光照射下來。路邊的小草經(jīng)過雨的洗禮，挺起它的胸站在路旁。路邊的樹喝飽了雨水，挺起了腰桿，樹葉上還有著一滴滴的雨水，好像珍珠，在 陽(yáng)光的照耀下，顯得格外美麗。
夏天的雨來的那么快，走得那么急，正應(yīng)了那句話：來也匆匆，去也匆匆。夏天的雨讓大地上的生物得到久違的甘霖，美的并不空洞，叫人心中倍感親切舒服。這夏天的雨�。∧阕屛以趺葱稳菽愫媚�！
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇7
夏天，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，樹木茂盛，太陽(yáng)高照，是個(gè)美麗又炎熱的季節(jié)。
小樹林里樹木茂密，綠樹成蔭，高高的大樹擋住了火辣辣的太陽(yáng)，樹下有許多小朋友在玩耍，蟬在樹上大聲喊：“知道熱了！”
田野里的花朵競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷 、芬芳迷人，每朵都有姿態(tài)，美麗極了！
七月，烈日當(dāng)頭，有的花被曬得彎下了腰，好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘 ；小樹更有趣，被太陽(yáng)弄得，北邊稀稀拉拉只有幾片葉子，而南面卻長(zhǎng)著茂密的枝葉，真是一個(gè)陰陽(yáng)臉。小鳥躲在樹上的陰涼處唱著歌，好像在唱：“太陽(yáng)下面，真是熱��！樹蔭底下，真涼快��！”蟬的聲音更大了，好像在說：“熱死我了，我都說過知道熱了，不要再曬了�！�
到了八月，樹干上蟬的叫聲都變了“服了、服了……”；野花被曬得抬不起頭，求饒說：“太陽(yáng)大哥，別總是‘發(fā)火’，我們可受不了�！逼綍r(shí)不怕曬的`大樹 ，葉子也打起了卷；小草被曬得快要枯萎了，有氣無力的說：“太陽(yáng)大哥，您收收‘火氣’吧，我要撐不住了�！敝挥刑�(yáng)花和太陽(yáng)作對(duì)。
我愛夏天的美色，卻討厭夏天的炎熱。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇8
迷人的夏天�。∧莻�(gè)炎熱又歡樂的季節(jié)��！
清晨，太陽(yáng)公公在天上撒上了亮晶晶的燦爛的陽(yáng)光。有一群小鳥在樹上嘰嘰喳喳的唱歌，還在樹枝上蹦蹦跳跳，空氣清新而又涼爽，讓人吸上一口，都令人健康長(zhǎng)壽。
下午，太陽(yáng)公公將地面烤得滾燙，突然一陣西北風(fēng)吹來，卷來一股熱浪。蟬在綠綠的樹上“知了”、“知了”的叫著，想是在述說一個(gè)古老而又很低聲的故事。樹上的小鳥都懶懶地躺在樹窩里，像 是在做著一場(chǎng)美夢(mèng)。
黃昏時(shí)，晚霞燒灶了天空。沙灘上人來人往，有的在海里游泳，有的在沙上撿貝殼，還有的`在玩耍。歡聲笑語(yǔ)曬在沙灘上。清涼的海水洗去了我們一身疲勞和一身炎熱，使人覺得輕松爽快還健康無 比。
夜晚，人們都不約而同地出去散步，還在一邊談天說地，一會(huì)兒激勵(lì)爭(zhēng)論，一會(huì)兒又大鬧歡喜。
夏天是快樂的也是炎熱，我永遠(yuǎn)愛這個(gè)夏天。
四年級(jí)的寫夏天的作文 篇9
太陽(yáng)烘烤著大地；小金毛伸著舌頭，喘著粗氣；樹葉無精打采地低著頭；知了在樹上叫著；就連空氣也有了溫度，一切都顯得那么的浮躁。
突然，天空暗了下來，太陽(yáng)被烏云給吞沒了。一陣大風(fēng)掠過，樹葉被吹得沙沙作響。風(fēng)吹動(dòng)衣襟，好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風(fēng)，一滴雨滴落在我的手臂上。我抬頭一看，豆大的雨滴向我打來。我急忙跑進(jìn)房間，坐在書桌前。透過窗戶，我聽到了風(fēng)吹樹葉的聲音；看到了雨珠在玻璃窗上滾動(dòng)著，一行又一行，布滿了窗戶，模糊了我的視線。外面的大樹、房屋、道路……都仿佛浸在水的世界里，伴著風(fēng)聲，翩翩起舞。
雨停了，風(fēng)也停止了奏樂。我急忙跑到外面。我貪婪地呼吸著這雨后的清新空氣。我蹲下身子，發(fā)現(xiàn)墻角的一只蝸牛正朝著積水的地方爬去，仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉呢！一顆顆晶瑩剔透的水珠，在綠葉之間玩著滑滑梯，一眨眼的時(shí)間就滑到了葉尖。
“看啊，好美喲！”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望，“哇，原來是彩虹！”我激動(dòng)地叫了起來。漂亮的虹彩掛在天邊，像一個(gè)守望人間的`仙女。涼爽的天氣，伴著迷人的虹彩，令人的心情也格外愉悅！
我又聽到知了在樹上鳴叫著，但是這次不再那么無力，也不再那么浮躁。我又看到了金毛狗，它不再喘著粗氣，高興得尾巴一搖一搖的。
很多人不喜歡雨，因?yàn)橄掠陼?huì)帶來很多麻煩。但我愛雨，愛夏雨，每次雨后，發(fā)現(xiàn)夏雨中夾雜著韻律，韻律中伴隨著色澤，色澤中伴隨著柔和與生機(jī)勃勃！
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