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    四年級(jí)學(xué)生作文

    時(shí)間:2023-05-31 12:50:13 四年級(jí) 我要投稿

    精選四年級(jí)學(xué)生作文集合8篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    精選四年級(jí)學(xué)生作文集合8篇

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

      星期六的早上,小螞蟻在家里看書。過(guò)了一會(huì)兒,傳來(lái)“咚咚咚”的敲門聲。

      “誰(shuí)呀?”小螞蟻問(wèn)道,

      “我是你的好朋友,小青蟲!遍T外回答。

      小螞蟻打開門,問(wèn)小青蟲:“你好啊,你找我有什么事嗎?”

      小青蟲回答:“我和小蝴蝶發(fā)現(xiàn)了一個(gè)雞蛋殼,我們一起去看看吧!”

      說(shuō)完,他們兩個(gè)就出發(fā)了。到了有雞蛋殼的地方,小蝴蝶、小螞蟻和小青蟲一起商量這個(gè)雞蛋殼能做點(diǎn)什么。

      “可以做一個(gè)蹺蹺板!”說(shuō)完,小螞蟻就找來(lái)一根線,“我們把雞蛋殼和一根竹子綁在一起就可以做一個(gè)蹺蹺板啦!”

      他們玩了一會(huì)兒蹺蹺板,小蝴蝶又有了新主意:“我家有一塊床單,我去把它拿來(lái),咱們把蛋殼和床單連在一起做個(gè)熱氣球吧!睙釟馇蜃龀闪,小螞蟻和小青蟲坐在蛋殼里飛上了天。他們?cè)斤w越高,看到地上的.人、汽車和大樹都變得越來(lái)越小,興奮極了。

      到了下午,突然下雨了。三個(gè)好朋友齊心協(xié)力把雞蛋殼蓋在身上,這樣就淋不到了,他們避過(guò)了一場(chǎng)傾盆大雨。

      夜幕降臨,星星和月亮出來(lái)了,大家都困了。

      沒(méi)有床怎么睡覺(jué)。

      小青蟲想到了辦法:“咱們可以把雞蛋殼當(dāng)床呀!”他們找來(lái)幾根非常非常軟的草墊在蛋殼里當(dāng)床單,三個(gè)好朋友躺在上面,蓋上樹葉做成的被子。

      它們看著一閃一閃的星星,美美地睡了。晚安,朋友們,今天真美好啊。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

      古城公園是個(gè)美麗的大公園。

      進(jìn)了公園的大門,繞過(guò)草坪,就來(lái)到有名的“雙龍戲珠”。雪白的'龍身,晶瑩的水花。精美的龍珠,構(gòu)成了最美麗的“雙龍戲珠”。

      走過(guò)小徑,來(lái)到小徑的盡頭——游樂(lè)區(qū)。你看,孩子們玩得多開心,有的在蕩秋千,有的在玩碰碰車,還有的在劃船。我受不了“誘惑”,也來(lái)玩一次碰碰車。上了車,插了鑰匙,便開動(dòng)起來(lái)。我不費(fèi)吹灰之力就把爸爸的車撞的東倒西歪。

      玩好碰碰車,繞過(guò)游樂(lè)園,便來(lái)到了我最感興趣的地方——假山。初開始,我以為是真的,因?yàn)樘普媪。假山造型各異,有的像唐僧在念?jīng),有的像孫悟空手拿金箍棒打妖怪,惟妙惟肖,栩栩如生。我們還藏進(jìn)山洞躲貓貓呢!

      古城公園到處都是美麗的景色,到處都有孩子們歡樂(lè)的身影。值得你去細(xì)細(xì)游賞。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

      暑假里的一天早晨,爸爸說(shuō)帶我去釣魚,我興高采烈地跟爸爸帶著漁俱,坐汽車來(lái)到了山門水庫(kù)。

      我首先坐在凳子上,然后把魚食拴在魚釣上,把魚餌拋到水里,等待著魚上釣。心里還暗暗地想:這回我要大顯身手,與爸爸決一雌雄?墒,事與愿違,坐了一會(huì)覺(jué)得天氣越來(lái)越熱,太陽(yáng)像剛喝完酒的'醉漢,漲紅了臉,光線直射在我身上,汗水從臉上滴滴答答地落在草地上,可惡的蚊子乘人之危,不時(shí)地向我發(fā)起進(jìn)攻。

      我實(shí)在忍不住了,開始手舞足蹈起來(lái)。爸爸看見說(shuō):“釣魚一定要耐心,不然只能一事無(wú)成”。爸爸的話提醒了,我使我想起小貓釣魚的故事,絕不能像小貓這樣做。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,雖然魚沒(méi)有上釣,我卻毫不恢心,一直堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)左右,還目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚漂。突然,魚漂向下沉了幾下,我抓起魚桿,向上提了一下,可怎么也拉不動(dòng),這條魚仿佛在跟我較勁,我只好等它掙扎得筋疲力盡為止,才終于征服了這條魚,把它拽上岸放到水桶里,這時(shí)心里充滿成功的喜悅。

      釣魚給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣,它豐富了我的業(yè)余生活,更重要的是,使懂得了一個(gè)深刻的道理:“功夫不負(fù)有心人”。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

     暑假里,媽媽邀請(qǐng)了舅舅一家來(lái)我們家里做客,為了盛情款待舅舅一家,我和媽媽決定一起去附近的菜市場(chǎng)買菜。

      到了菜市場(chǎng)一看,哇,真是熱鬧非凡!“大甩賣啦!芹菜兩元一斤。”“新鮮的蘿卜,快來(lái)買呀。”“喂,好吃的橘子喲,很香很甜的!毙∝渹兊倪汉嚷,商人們的'叫賣聲,人們的討價(jià)還價(jià)聲,奏成了一首動(dòng)聽的“市場(chǎng)交響曲”。我和媽媽好不容易擠進(jìn)了蔬菜區(qū),嘿,各種蔬菜琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。有紅彤彤的西紅柿、紫瑩瑩的茄子、綠油油的芹菜、黃澄澄的油菜花……吸引了許多買菜的人們。我最喜歡吃芹菜,那翠綠的芹菜非常新鮮,媽媽問(wèn)了價(jià)錢,于是蹲下來(lái),挑了幾斤芹菜。我們又經(jīng)過(guò)水果攤,這里的水果比蔬菜區(qū)里的蔬菜還要多,但是我一眼就看見了我和表哥都喜歡吃的水果——龍眼,我問(wèn)攤主:“這些龍眼多少錢一斤?甜嗎?”攤主笑著說(shuō):“八元錢一斤,絕對(duì)甜。”我聽了這句話,不由自主地“啊”了一聲,好貴呀!我望了望媽媽,嘗了一顆龍眼,嘿,還真甜!盡管價(jià)錢很貴,但是媽媽也毫不猶豫地給我們買了幾斤龍眼,我心想:這次可沾了表哥的光了。

      我們還逛了很多小攤,拎著大包小包滿載而歸,看著我們的“戰(zhàn)利品”,我笑得嘴都合不攏了,因?yàn)檫@次逛菜市場(chǎng)的收獲可真不小。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇5

      星期六上午八點(diǎn),我們踏上了去濱州陽(yáng)信縣看梨花的旅程。

      平時(shí),我很喜歡吃梨,但卻從沒(méi)見過(guò)梨花。今天,我終于可以一睹為快了。一路上,我控制不住自己的興奮之情,恨不得車子飛起來(lái),腦子里裝的也滿是梨花。它什么樣子呢?“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開!边@句詩(shī)在腦海里一閃,對(duì),那梨花一定像雪一樣潔白。

      到了,到了,我迫不及待的登上觀花臺(tái),映入眼簾的是一片白色的“海洋”。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一株株梨樹,像是從地下冒出來(lái)的一股股噴泉。而雪白的梨花,就像是源源不斷的浪花,在陽(yáng)光的映照下,在春風(fēng)的吹拂下,跳躍著、舞動(dòng)著,潔白如雪,銀光閃閃。走近觀察,雪白的梨花,那么純潔,有那么嬌麗,那嫩黃色的'芽?jī),在春風(fēng)中微微地婆娑著。那一簇簇花朵就在這葉芽?jī)褐虚g綻開,嫩黃襯托著雪白,是那樣的醒目又那樣地協(xié)調(diào)。這是一種多么奇妙地風(fēng)景呀。怎能不讓人神馳,怎能不讓人心動(dòng),又怎么能不流連往返。我迫不及待的拿出相機(jī),按下了快門。

      轉(zhuǎn)眼間到了下午,旅行結(jié)束了,我們又踏上了回家的路。臨行前,我又望了一眼梨花:這梨花,簇成束,滾成團(tuán),一簇簇、一層層像云錦似得漫天鋪地,在溫和的春光下,如花似玉、潔白無(wú)瑕、溢光流彩,璀璨晶瑩。真舍不得離開啊!

      明年春天,我還來(lái)這里看梨花。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇6

      “唱歌”是每個(gè)人都會(huì)的一種藝術(shù),不管是歌聲優(yōu)美,還是五音不全,都可以唱歌,盡管是聲音細(xì)膩,或是聲調(diào)粗糙,也是可以唱一首歌的。

      雖然我沒(méi)有參加合唱團(tuán),即使是這樣也不會(huì)使我對(duì)音樂(lè)的心有任何的改變和任何的影響,即是不能在臺(tái)上表演,也是可以欣賞臺(tái)上同學(xué)的演出。

      就當(dāng)音樂(lè)慢慢響起時(shí),原本吵鬧無(wú)比的現(xiàn)場(chǎng),就連主持的老師在說(shuō)注意事項(xiàng)的時(shí)候,也聽得不清楚,即使加大麥克風(fēng)的聲音,還是連一個(gè)字也聽不楚,越來(lái)越大聲的聊天,忍受的老師,終于大聲雷霆,快把所有在場(chǎng)的同學(xué)都嚇得屁滾尿流了,大家才懂得安靜呢!一個(gè)表演接著一個(gè)表演,終于輪到我期待已久的合唱團(tuán)表演開始表演了,早已準(zhǔn)備好在臺(tái)下的同學(xué),利用那輕盈的'腳步到自己的位置就位,老師喊著:“一、二、三、四,鋼琴老師動(dòng)作輕快,旋律優(yōu)美的彈著,接著同學(xué)的歌聲也隨著鋼琴那輕盈的旋律慢慢的演唱出來(lái),哇!這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),音符隨著樂(lè)譜的節(jié)奏在音樂(lè)會(huì)上跳動(dòng),就有如那踮著腳尖,跳著舞步的芭蕾舞者,一直在我們耳邊圍繞著,使在場(chǎng)的人都能享受到這充滿驚喜又令人滿載而歸的音樂(lè)會(huì)。

      她們每上一次臺(tái),就能多一份練習(xí),不但能增進(jìn)對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí),還可以使自己更上一層樓,即使音調(diào)不好也會(huì)因?yàn)橐淮斡忠淮蔚纳吓_(tái)練習(xí),使原本五音不全的自己變成了一位唱歌好聽的,聲調(diào)優(yōu)美的人,可是不光只有在臺(tái)上的時(shí)候練習(xí),在音樂(lè)中,不是聲音美妙的人才可進(jìn)入,而是要有音樂(lè)基礎(chǔ)打的好,包括節(jié)奏抓的穩(wěn),樂(lè)譜上地音符也要知道,要知道什么是四分音符、八分音符,還要知道什么是休止符、還原符等等音符,所以要當(dāng)合唱團(tuán)的一員,也要先打音樂(lè)的最基礎(chǔ)才行,否則大家都唱的瑯瑯上口,卻只有自己有聽沒(méi)有懂。

      只要認(rèn)真做好當(dāng)下的每一件事情,努力的做好練習(xí)與復(fù)習(xí),盡管是音樂(lè)菜鳥,終究可以成為一位音樂(lè)上的歌王。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇7

      秋天來(lái)了,藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云,一群群大雁正在往南方飛,它們有時(shí)候排成“人”字,有時(shí)候排成“一”字,向人們傳遞著秋天的信息。

      秋天來(lái)了,我看到樹上的楓葉都變紅了,就像一團(tuán)團(tuán)火,又像天邊火紅的云彩。我忍不住贊嘆道:“楓葉真美。⌒∨笥芽鞊鞄灼瑯淙~帶回家做樹葉畫吧!”

      秋天來(lái)了,秋雨一場(chǎng)接著一場(chǎng),帶給大地一首首豐收的.歌,帶給小朋友們一首首歡樂(lè)的歌。

    四年級(jí)學(xué)生作文 篇8

      馬老師說(shuō)我們這回要搞一個(gè)泡菜活動(dòng),這可把我們樂(lè)壞了。星期五大家把家里的“蔬菜娃娃”全帶來(lái)了,有穿著千層衣的包菜娃娃、苗條的黃瓜姐姐、胡蘿卜、卷心菜……當(dāng)然,我們最期待的就是親手做泡菜啦。

      盼啊盼,經(jīng)過(guò)“漫長(zhǎng)”的上午,我們終于等到了泡菜活動(dòng)。只聽馬老師一說(shuō)開始,我們變動(dòng)起手來(lái)。我們組高雨欣說(shuō):“我切菜快我來(lái)切,我也來(lái)幫忙,而嚴(yán)彬榕和孟兆杰一起淹包菜,著看著容易的`活其實(shí)也很難哩。我正在切蘿卜,可刀又不鋒利,蘿卜也難切,只聽“啪”的一聲,咋回事?原來(lái)調(diào)皮的小蘿卜在逗我玩,一下便躲到刀旁邊刀卻切在了桌上,嚇我一跳,好在桌子沒(méi)損傷。

      菜全切好了,包菜也淹好了,接下來(lái)該咋放呢?還是高雨欣做過(guò)泡菜,叫我們放了白醋、鹽、辣椒......

      全部搞定,就等星期一來(lái)品嘗我們組的“美味佳肴”啦!

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