【精選】四年級(jí)人物作文集合八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)人物作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)人物作文 篇1
在一個(gè)寒冷的冬天,大雪不停地下著,像給大地披上一件銀裝。在馬路旁邊的街角有一位乞丐,在默默的乞討著。他的帽子像剛用過(guò)的抹布一樣,頭發(fā)亂糟糟的,也不知幾個(gè)月沒(méi)洗了,老長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了半邊臉。再看看他那張臉,黝黑黝黑的,渾身發(fā)出臭烘烘的氣味,可能很久都沒(méi)洗過(guò)了。他的衣服破破爛爛,好幾處都打折補(bǔ)丁,已經(jīng)衣不蔽體了,褲子也是很肥大的,一定是撿來(lái)的。腳上的.鞋更是一只大,一只小,顯然也是湊合穿的。他瘦骨如柴,彎著腰,駝著背,在角落里顯得十分可憐!他在一個(gè)最不起眼的地方停了下來(lái),心想:要是有人施舍一點(diǎn)食物給我該多好呀。就在這時(shí),從一輛豪華跑車上走下來(lái)一位俊俏的女郎了。她十分時(shí)尚,染著酒紅色的卷發(fā),像波浪一樣。臉上涂著很濃的妝,脖子上,手上都帶著明晃晃、亮晶晶的首飾。身上穿著名貴的貂皮大衣,腿上穿著緊身褲,懷里還抱著一只西施狗,趾高氣揚(yáng)地向乞丐這邊走來(lái)。乞丐心想:我哦終于要有一頓飯吃了,所以貴婦人一走過(guò)來(lái),乞丐就伸出手要向她討點(diǎn)錢,低三下四地說(shuō):“行行好,給口飯吃吧!”可這把貴婦人嚇了一跳,他看到乞丐,便立即捂住鼻子,倒退幾步,用眼睛瞟了乞丐一眼,大聲呵斥道:“哪來(lái)的要飯的?離我遠(yuǎn)點(diǎn),別把我的衣服弄臟了!闭f(shuō)著又連退了幾步,并說(shuō)了句:“給我滾遠(yuǎn)點(diǎn)!”就頭也不回的走了。乞丐抬起頭,望著天空,目光中流淌出的是無(wú)助、無(wú)奈和痛恨。他不明白人為什么都變得如此冷漠,如此無(wú)情。他慢慢地倒在地上。雪仍在下,風(fēng)仍在刮……
四年級(jí)人物作文 篇2
我最喜歡看《三國(guó)演義》這本書(shū),里面的人物有蜀漢主公劉備、奸雄曹操、臥龍諸葛亮等,其中我最喜歡諸葛亮,所以今天咱們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)諸葛亮。
我最喜歡諸葛亮,是因?yàn)樗斆,?ài)用計(jì)策,料事如神還很忠心!
說(shuō)實(shí)話,我本以為他小時(shí)候就聰明伶俐,愛(ài)動(dòng)腦筋,是個(gè)好學(xué)生,原來(lái)他小時(shí)候經(jīng)常爬墻、打架,爸爸一走就不讀書(shū),還氣走了五個(gè)老師呢,一個(gè)比一個(gè)走的早?珊髞(lái),他發(fā)奮讀書(shū),結(jié)婚后黃月英給了他把扇子,還給自己起名臥龍。
諸葛亮二十六歲就被劉備請(qǐng)出山,如果你覺(jué)得二十六歲是很大的數(shù)目,那請(qǐng)問(wèn)你26歲的時(shí)候在干什么呢?諸葛亮小時(shí)候就愛(ài)吵架,話說(shuō)一個(gè)人能吵贏十個(gè)人,長(zhǎng)大后還有個(gè)典型的故事叫:“舌戰(zhàn)群儒”。故事是這樣的:赤壁之戰(zhàn)攻打曹操,可孫權(quán)手下百官不同意,他們說(shuō):“曹操幾十萬(wàn)大軍打過(guò)來(lái),我們?cè)趺纯赡艽虻倪^(guò)?不是讓我們自投羅網(wǎng)嗎?不如我們投降得了,還能自保”?芍T葛亮沒(méi)有退縮,他給東吳人分析了曹操的.弱點(diǎn),我們的地利、人和優(yōu)勢(shì)等等,這么一說(shuō)之后,所有的文武百官都主戰(zhàn),所以孫、劉聯(lián)盟,就有了草船借箭、借東風(fēng)、火燒赤壁。
我還覺(jué)得諸葛亮還是個(gè)很忠心的人。劉備死后,他還接著北伐戰(zhàn)斗,直到五十四歲死在了五丈原,所以就出現(xiàn)了“鞠躬盡瘁、死而后已”說(shuō)。
每個(gè)人對(duì)別人的看法總是不一樣的。有人說(shuō)他是好人,也有人說(shuō)他是陰謀家,這也只是我的看法。
四年級(jí)人物作文 篇3
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這一首歌,我的心就很難受。心想:媽媽對(duì)我多么好,我應(yīng)該感謝她,報(bào)答她。媽媽,您是多么偉大!
我的媽媽有一雙烔烔有神的眼睛,扁平的.鼻子下一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。媽媽平常喜歡穿運(yùn)動(dòng)服,喜愛(ài)打羽毛球。一有空就在家愛(ài)看新聞和股票。
平日里,媽媽對(duì)我可好了!在我生病的時(shí)候,她寸步不離的守著我;當(dāng)我作業(yè)遇到難題時(shí),她耐心地幫我解答;天氣寒冷時(shí),媽媽會(huì)為我添衣加被。在我考試成績(jī)不理想時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“細(xì)心點(diǎn)兒,我相信你。你下一次一定會(huì)考出很棒的成績(jī)的,加油!”
“可憐天下父母心!眿寢尩膼(ài)是偉大的,無(wú)私的。此時(shí)我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您對(duì)我太好了,長(zhǎng)大了,我一定要好好的報(bào)答您!蓖蝗,我靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)一張紙,左手拿著小筆,右手拿著大筆,忽而左點(diǎn)一下,忽而右勾畫(huà)一筆,忽而雙手齊動(dòng),上下翻飛,不一會(huì)兒,一只可愛(ài)的小松鼠正在那兒找松果吃就落在了紙了,看得媽媽目瞪口呆,我迅速地給這幅畫(huà)上色,在涂涂抹抹中,這幅畫(huà)完工了,我親手交到媽媽的手上,媽媽流下了激動(dòng)的淚水。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!眿寢專覑(ài)您!您是世界上最偉大的人!當(dāng)我耳邊再次響起這首《世上只有媽媽好》時(shí),我覺(jué)得這是我聽(tīng)過(guò)的最動(dòng)聽(tīng)的一首歌。
四年級(jí)人物作文 篇4
每一位同學(xué)都有喜歡的卡通人物,其中“小叮當(dāng)”的人氣指數(shù)最高,不過(guò)我卻偏偏對(duì)可愛(ài)的流氓兔情有獨(dú)鐘。
每次,我一看到流氓兔就會(huì)忍俊不禁。它那胖乎乎的雪白雪白的身材,配上一個(gè)圓得像西瓜似的腦袋,特別像一個(gè)搞笑專家。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵、獨(dú)特的三瓣嘴以及短短的尾巴可看出它來(lái)自于兔子世家,可那小小的'經(jīng)常瞇成一條細(xì)縫的眼睛與一樣長(zhǎng)短的前后肢,則看得出它極富個(gè)性,是一只“新新兔”。你瞧,它打扮得還特別時(shí)髦,冬天時(shí)喜歡戴一頂鮮艷的圣誕帽,夏天時(shí)則喜歡戴一頂金黃的太陽(yáng)帽。
如今,在我的鼓動(dòng)下,我們班已經(jīng)有很多同學(xué)成了它的超級(jí)“粉絲”,它的“倩影”在我們的桌子上、書(shū)本上、臥室里……隨處可見(jiàn)。而且,我還知道《快樂(lè)大本營(yíng)》的娜娜姐姐也是我們“粉絲團(tuán)”的一員,她經(jīng)常在節(jié)目中惟妙惟肖地模仿我們的偶像——可愛(ài)的流氓兔的樣子,讓我好開(kāi)心,好羨慕。
我喜歡流氓兔,如果你也喜歡就快加入到我們的“胡蘿卜”中來(lái)吧!
四年級(jí)人物作文 篇5
馬老師是教我彈電子琴的老師,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的絲瓜腿,他那扁扁的臉上長(zhǎng)著“四只眼”,鮮紅的嘴巴,瘦瘦的身材,簡(jiǎn)直像棵小樹(shù),高得連走出外,都要低下頭來(lái)。但是,他那嚴(yán)肅的目光常常使我變得緊張起來(lái),一直推動(dòng)著走向成功的終點(diǎn)。
有一次,我在上課是偷偷地做小動(dòng)作,被馬老師發(fā)現(xiàn)了,他嚴(yán)肅地說(shuō):“陳怡欣,你再說(shuō)話、做小動(dòng)作的話,就走出教室!蔽衣(tīng)完后,渾身發(fā)抖,馬上改正了錯(cuò)誤。有了這一次,以后我上課再也不敢馬虎,成績(jī)也有了很大的進(jìn)步!
但馬老師也有幽默的地方。舉個(gè)例子吧,有一首曲子,它的音樂(lè)很像舞廳里喝醉酒的`人在喝酒的樣子,他就裝了一個(gè)酒鬼在走路的樣子表演給我們看,使我們仰面捧腹,開(kāi)懷大笑。就這樣,我深深地記住了這首曲子。
!我們的馬老師多嚴(yán)肅,多幽默呀!
四年級(jí)人物作文 篇6
一天早上,有個(gè)人把我叫醒了,睜眼一看,飄柔的絲帶,嬌美的濃妝,像兔子一樣的盤(pán)發(fā),身上散發(fā)著桂花香,這不是嫦娥嗎?
“你是怎么下來(lái)的?”我問(wèn)道。嫦娥得意地說(shuō)道:“我是傳送來(lái)的`,你被抽中了,可以跟我去月宮一日游!”我們說(shuō)著就走,她在墻上用手指畫(huà)了一個(gè)圓,立刻出現(xiàn)了一個(gè)空洞,我們跳了進(jìn)去。
剛出來(lái),我們便到了月亮上,“刷刷刷”,一片流星降落了下來(lái),把我嚇了一大跳,嫦娥嘆了一口氣,說(shuō):“這些是太空垃圾,經(jīng)常掉在月宮上!闭f(shuō)罷,我和嫦娥向前走去,走過(guò)月桂樹(shù),走過(guò)吳剛的家,走過(guò)月兔窩,終于到了月宮。我們用鉗子夾走垃圾,分類進(jìn)用硅膠寫(xiě)上不同類別的大麻袋里,因?yàn)橛行〇|西被“燒糊”了,所以分類可用了一上午呢。
我們又到了宮里的陽(yáng)臺(tái)上吃桂花糕、品桂花餅、喝月桂茶,望著藍(lán)色的地球。
我們也應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,行動(dòng)起來(lái),垃圾分類,從我做起。
四年級(jí)人物作文 篇7
我的奶奶今年已經(jīng)年近六十歲了,你們別看她年齡這么大,但干起事情來(lái),就像三十幾歲的阿姨,你們一定很疑惑我為什么這樣說(shuō)吧!那你們聽(tīng)完我的見(jiàn)紹就知道了。
去年,奶奶帶我去上街,看見(jiàn)一個(gè)乞丐蹲在地上,他全身的衣服都是破破爛爛的,頭發(fā)上有不少的灰塵,身上散發(fā)著臭味,讓人一看見(jiàn)就想走,路上的行人看見(jiàn)了都走遠(yuǎn)了,我也想拉著奶奶走了,但奶奶卻覺(jué)得他可憐,給了他十元錢,我問(wèn)奶奶為什么要這樣做,他又不是你什么人,奶奶一聽(tīng)臉色立刻變了, 便數(shù)落著我:“你這個(gè)丫頭,怎么沒(méi)一點(diǎn)同情心呢?別人有困難,我們應(yīng)該幫他(她)一把,這個(gè)社會(huì)就像一個(gè)大家庭,難道你們老師沒(méi)教你們互幫互助嗎?”我聽(tīng)了后感到臉上火辣辣的,心中不由為奶奶的這種品德而敬畏。
第二天,我上學(xué)時(shí)看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧h論在街上裝成乞丐乞討被警察逮捕了,我聽(tīng)了后一想那不是昨天奶奶給錢的'那個(gè)嗎?奶奶在幫人之前也沒(méi)有想想那人是騙子,多好的奶奶!
現(xiàn)在你們知道了吧!雖然奶奶的臉上的皺紋像刀割一樣,但這一件件好事就像一個(gè)創(chuàng)可貼,為奶奶治療著這些傷疤,讓她越活越年輕。
四年級(jí)人物作文 篇8
瞧!那邊的老爺爺,他慈眉善目,滿面紅光。古銅色的臉上鑲著一雙未被歲月抹滅、閃爍著充沛活力的眼睛,尖尖的下巴上飄拂著花白的絡(luò)腮胡須,怦然一位神仙老者,悠然自得。配上那頂始終伴隨著他的`火紅帽子,更顯出寬寬的肩膀。身上的衣服寬大休閑,像是個(gè)練武的。說(shuō)起話來(lái)聲音像洪鐘一樣響亮。走起路來(lái)地皮都踏得忽閃忽閃的,小學(xué)生作文大全《小學(xué)四年級(jí)人物作文》。
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