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    四年級春天作文

    時間:2024-11-18 08:54:07 四年級 我要投稿

    精選四年級春天作文集合10篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級春天作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選四年級春天作文集合10篇

    四年級春天作文 篇1

      春天是一個富有生命力的季節(jié),也是一個美麗、神奇、充滿希望的季節(jié)。

      在春天里,動物們也從沉睡中醒來。小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠色景象,就像一幅水彩畫。

      各種絢麗的花朵都開放了,是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花池,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺上跳著優(yōu)美的.舞蹈。它們一會兒在空中飛舞,一會兒靜靜地停留在油菜花上,給春天增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時也吸引了不少“勞動人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地、不辭辛勞地給油菜花傳播花粉。偶爾一陣微風吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠遠望去,真是美不勝收!

      春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說:“一年之計在于春,一天之計在于晨!彼嬖V我們:一年的愿望應該在春天計劃好,一天之中最重要的時間是早晨。春天里,人們開始耕田、插秧、栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的干脆站在田坎上,還有的立在“五線譜”上。正是這樣,一切都熱鬧起來了。田地里的農(nóng)民伯伯也倍感歡樂。

      哦,我愛春天!

    四年級春天作文 篇2

      湖水綠綠的,小魚在水里快活的游來游去,小鴨子在水面上精心的打扮自己。小草從泥土中鉆出來了。有的悄悄的伸出頭,有的伸直了腰,還有的在春風中舞蹈。樹木發(fā)出了嫩芽。美麗的桃花和梅花,黃色的迎春花、白色的梨花等等都已盛開了,它們在迎接春天的到來。小燕子們也飛回來了,在天空中嘰嘰喳喳的唱歌,樹上的鳥兒開始做起窩來,小鳥們學會了飛翔,在天空中自由自在的`飛來飛去。

      田野里一眼望去好象鋪著一層綠色的地毯,偶爾也有星星點點的油菜花,薺菜開滿了白花,白菜簇生著黃花,爭先恐后的裝扮著美麗的大地。

      。〈禾於嗝姥!我愛你春天!

    四年級春天作文 篇3

      夏天翠綠欲滴,一片蔥蘢;秋天樹葉變黃,紅葉遍坡,霜葉滿目;冬天則銀裝素裹,分外妖嬈。但是,我更愛萬紫千紅的春天。

      春風送走了寒冷與寂寞,萬物生春。青蛙睜開惺忪的睡眼;小草伸了伸懶腰,調(diào)皮地探出小腦袋,望著肥沃的土地;鳥兒成群結隊地從南方飛回來了,它們盡情地歌唱,組成了一支美妙動聽的樂曲;封凍的冰層裂開了碎塊,化成了流水;花園里,百花爭艷,還有一些花骨朵,羞答答地簇擁著,仿佛是一群膽怯羞澀的小姑娘。春風頻吹,小朋友們纏著爸爸媽媽買風箏。他們尋一處開闊地,大人們拿著風箏,小朋友拿著線,迎風放飛。不一會兒工夫,天上的風箏便使人眼花繚亂起來:有可愛的小白兔,有美麗的大蝴蝶,有神氣的孫悟空,還有兇猛的獅子……廣場的游樂園里,小孩子在快樂地玩耍著。大人們坐在亭子里,有的互相交談,有的'出神地看著天上的風箏,有的欣賞著周圍的美景。草坪上,小朋友們在翻跟頭或踢足球,他們玩得汗流浹背。

      啊,春天,一個生機盎然的好季節(jié)!

    四年級春天作文 篇4

      “春天在哪里呀。”我最喜歡春天了,春天是最美的季節(jié)了。

      俗話說的好:“吹面不寒楊柳風。”天氣逐漸變暖了。春風吹到我的.臉上,都會有一股又輕又柔的感覺,那如同媽媽在撫摸我,讓我想起了一件事:那天我生病了,媽媽抱著我,陪著我玩,那感覺舒服多了。

      古人云:“春雨貴如油。”春雨“沙沙沙”的下了起來,淅淅淋淋的,大地公公喝足了水,空氣變得新鮮了,小草妹妹匆匆忙忙從草地里露出了頭,好像在說:“春天真美呀!我愛春天。”

      春天也是一個萬物復蘇的季節(jié),在哪里,迎春花爭先恐后的開放,都想為春天增添色彩。桃花笑紅了臉,柳樹笑彎了腰,黃鸝鳥唱起了優(yōu)美歌。

      春天可真美呀!小朋友們,聽了我的介紹,你們喜歡春天了嗎?

    四年級春天作文 篇5

      春天呢,是個慈愛的太陽公公,它露出了溫暖的笑臉,把兇惡的嚴冬驅(qū)趕走,換來了又溫暖又明媚的春天。

      春天,是個插花能手,它悄悄的來到人間,把一朵朵艷麗多姿的花兒插在大地上,使冷冷清清的大地一下子變的那么富有生機。

      春天,是百鳥的母親,它喚醒了一只活潑可愛的小鳥,使他們展開臂膀,在美麗的大自然中相互逐嬉、打鬧,在小河里洗澡,給大地增添了幾分色彩。

      春天是一位偉大的畫家,它用五彩的畫筆,在白白的大地上,畫上了蔚藍的天空,棉花般的白云,巍峨的青山,清清的小河,還有那五顏六色的小野花,活潑可愛的蜜蜂,蝴蝶……把大地裝扮得更加美麗。

      春天,是一位杰出的.音樂家,它用了美妙的音符點綴著大地,小鳥唧唧喳喳的歌唱,泉水丁冬的響聲,小朋友在碧綠的田野里盡情的歡笑著……

      春天,是一位催人奮進的領導者,它來到田野里,呼喚著勤勞的人們在這春光明媚的日子里,撒下種子,并祝愿他們在秋天里有一個大的豐收。

      啊!春天是大地的使者,春天是希望的象征。我為春天喝彩。

    四年級春天作文 篇6

      春天來了,森林里的小溪發(fā)出了“嘩嘩”的響聲,樹木長得又高又美麗,樹葉兒綠的像翡翠一樣。一陣風吹來,樹葉兒發(fā)出“沙沙”的響聲。當然這都不是最美的,因為沒有的鳥兒歌聲美,有的鳥兒外表美,還有的鳥兒心靈美,所以這個森林的鳥兒最美。但今天可是一個重要的日子,今天是一個“歡迎春天”的`日子!

      終于鳥兒們從夢中醒來了,它們開始準備今天夜晚的歡迎會了。它們有的制做衣服,有的在編花環(huán),有的在練習歌唱、走秀、跳舞……

      終于等來了歡迎會,鳥兒們把花環(huán)掛在舞臺上邊,把衣服放在了化妝間,現(xiàn)在歡迎會開始了。第一個上場的是百靈鳥,它穿著一身大紅色的長裙,上面還有美麗的花邊,它的表演是唱歌。開始唱了,聲音是喳喳的,真好聽呀!觀眾豎起了大拇指,滿分!下一個是鸚鵡,它穿著一身白色的衣服,表演的也是唱歌。聲音是咕咕的,滿分!然后是麻雀,它穿著一身棕色的衣服,表演的也是唱歌,聲音是嘰嘰的,滿分!因為都很美,很好聽,所以是“三黃蛋”,三名都是冠軍!大家都歡呼著!接下來的有走秀、跳舞,表演非常精彩,觀眾掌聲不斷。

      這次“歡迎春天”的晚會是最熱鬧的,下一年肯定會更好!

    四年級春天作文 篇7

      也許因為我出生在春天,對春天我有一種偏執(zhí)的愛戀,只要想起春天我總能感覺的春天的味道。

      我喜歡春天的第一片嫩綠,我喜歡春天的第一抹嫣紅,我喜歡春天的第一聲柳笛,我喜歡春天的第一縷春風……我喜歡春天,她象一個青春的少女,天真爛漫,充滿著生機,蘊涵著希望。

      我喜歡在春的早晨,去看那嫩綠的田野,晶瑩的露珠,呼吸清甜的空氣。我喜歡在暮春傍晚,閉上眼睛任憑那輕柔的春風拂著我的臉頰,默默的品味春的`氣味,我喜歡在那美如紅云的桃林中,去欣賞去感受陶淵明的愜意。我喜歡在那翠綠的田野中,放飛一只風箏,任憑自己的心靈在藍天白云中翱翔。

      我喜歡在暖暖的春天播下一粒希望的種子,欣喜的看著它生根發(fā)芽,體味著生的偉大,等待著秋天的收獲。我喜歡在柔和的春的陽光里,坐在屋外,拿一本自己喜愛的書,嗅著墨的清香,沉浸在靜的甜蜜中。

      我喜歡春天,我希望自己有一份春天的心境,快樂而美好!

    四年級春天作文 篇8

      春天來了,萬物復蘇,花紅柳綠,春天的氣息不只是在果園,公園里,我建議大家去植物園春游,那里有春姑娘作伴,讓你能盡情感受大自然的美好。

      一進入植物園,首先映入于眼簾的是一大片一大片的綠樹。站在林蔭道上,深吸一口氣,清新又清涼的空氣讓你有一種置身于大氧吧的舒適感。長青的松樹,高大的杉樹,柔美的柳樹向我們問好。

      繼續(xù)向里走,五彩繽紛的花朵爭奇斗艷,迎春花張開了笑臉,黃黃的,遠看一片金光;桃花在春姑娘的帶領下也向我們綻開笑臉,走進桃林仿佛置身于云霞之中;杏花也害羞地走來,臉粉紅粉紅的,中間帶著一點白色,美麗極了。伴隨著陣陣各種花香撲鼻而來,許多蝴蝶和蜜蜂在花叢中翩翩起舞,讓人心曠神怡。

      植物園里還有一片綠油油的大草坪呢。翠綠的小草探出了頭,春姑娘為小草織的毛衣真好看,顏色濃淡總相宜。微風一吹,小草搖擺著身體,像是對我們招手。小草們手拉手,幫大地鋪上了綠地毯。遠遠望去,像通往不知何處的綠地。這些郁郁蔥蔥的'小草有高有底,有寬有窄,像一個個高低錯落的音符,譜出了一首首春天的歌。在陽光下的小草,各個精神飽滿,如同挺立的士兵。在這里,我們可以開展各種豐富多彩的活動。如果累了,還可以躺在軟綿綿的綠草地里仰望天空,或是美美地睡上一覺也是十分愜意的。

      植物園的景色真是美不勝收啊!心動不如行動,大家還是親自去看看吧!希望大家那能夠采納我的建議。

    四年級春天作文 篇9

      “一年之際在于春”,春天,是一年的開始,是一切新生事物的開始。春,是人們的希望,人們總把希望的種子播種在春天這塊凈土上,讓它接受春光的沐浴,接受春雨的滋潤,接受春風的撫摸,茁壯,成長……

      看!楊柳吐芽了,那點點心綠蘊藏著無限的生機,這綠,綠得鮮艷,綠得逼人的眼,綠得仿佛想讓人禁不住去吻一下,整個世界,似乎都籠罩上、點綴上了一層綠色薄紗。小草也迫不及待地把它那小腦袋從地底下鉆出來,美美地吸上一口氣,便感到十分的滿足,它們照著鏡子打扮著,時而還扭動一下它那纖細的小腰,拉著同伴跳它們自創(chuàng)的舞蹈……

      聽見了嗎?小鳥兒也伸著懶腰,站在樹枝尖上唱起了它那不知名的小曲子,小調(diào)子,興致勃勃,底下的小溪給它應和著,做著它那最忠實的聽眾。聽著聽著,小溪也情不自禁地自己唱了起來,還扭呀扭的`,時不時地濺起一朵朵小浪花,水珠飛濺到小草身上,順便也給小草洗了一個涼水澡呢!

      麥田里的小麥才剛剛沒過人的膝蓋,那麥仁寶寶也透著綠,羞澀的用葉子擋住自己的臉。我一時情不自禁,便置身于這麥田中。北風颼颼的、輕柔地刮過,撫摸著這些小麥的全身。這時,麥浪滾滾,一簇緊接著一簇,擁擠著,歡笑著向前壓去,只見方圓幾里全是滾動著的綠色天地,麥浪一個壓著一個,直到天的盡頭……風平浪靜之后,這些麥子也停止了它們的舞蹈,老老實實地站在那里,昂首挺胸,而這時,你足可以睜大雙眼,仔細地觀察它們,仔細回味當時的情景,多么幸福……

      入夜,萬籟俱寂,寒意更濃。雨絲還在沙沙的訴說著什么。小樹枝條擺動,儼然一位飽識詩書的儒生在搖頭晃腦的吟誦杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生……

      我悟出了什么。春天,是萬物復蘇的季節(jié),是播種希望的季節(jié),也許明天,再過一場春雨后,春天就更加五彩斑斕,春色宜人了。

    四年級春天作文 篇10

      春天,是我們心靈的慰籍。陽春三月,春意盎然,我們已經(jīng)感受到春的氣息蕩滌在心底,溫馨著我們的全身,從此,我們對春天有了更多的囑托與期盼。

      春天永遠在我們身邊,在我們的心靈深處。當我們把最美的希冀寄托于春天的遐想,春天就會把綠的心意編織成最美好的夢幻,饋贈給大地,于是,我們有了春天的故事,也有春天的夢想,更有了春天的耕耘與希望。

      “春色滿園關不住”,“春江水暖鴨先知”;“春風又綠江南岸,二月春風似剪刀”;“春來江水綠如藍,萬紫千紅總是春!

      古人揮毫贊美春天的千古名篇佳句,都充實在我們的精神世界,為我們今天的春的詩篇掀開了最美的畫卷。于是,我們每天都在領悟著春天的溫馨,春天的詩情畫意,感受春的博大胸襟。

      春天是我們心靈的感受。當我們走進大自然,敞開胸懷擁抱春天的呼喚,那一首首贊美春的`音樂,配上一幅幅清新的畫面,頓時為我們展開了詩情畫意的春天美景,我們置身其中,欣賞體會最美的景致,去感受姹紫嫣紅的春天魅力春天,是我們心靈的體會。

      有時雨過天晴,太陽送走七色彩虹寫意,萬丈霞光留下了春的回味。頓時,大地呈現(xiàn)出一派勃勃生機。小草細細的嫩葉濕漉漉的綠了,樹木都顯得青翠欲滴;鳥兒在枝頭歡快地歌唱,蜜蜂在花叢中采蜜,那些在陽光下最快樂的孩子們,他們追逐跳躍,有時唱歌跳舞,所有這一切都構成一幅欣欣向榮的美麗風景。

      一年之計在于春,一天之計在于晨。我們要贊美春天,歌唱春天,把春天描繪成最美的綠色詩篇,把理想耕織在心靈的沃土上,永遠滋生春天的向往。

      春天,是我們心靈的呼喚,更是我們心靈的家園。我們感悟春天,我們走進春天,我們釋懷春天,我們永遠都在感受著春天的溫暖與期盼

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