- 相關(guān)推薦
精選四年級活動作文錦集八篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級活動作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級活動作文 篇1
就在今天，我們期盼已久的義賣活動正式開始了。而在李老師的帶領下，我們順順利利的度過了這么一個開心又快樂的義賣義買活動。
為了這次活動，我們班的許多同學都準備得非常充分，有的捐了很多的東西，有的帶了非常多的錢，也有的帶了裝飾品，把我們班的柜臺布置得漂漂亮亮的。正當我去看了我們班的柜臺時，突然“叮鈴鈴”的上課鈴響了，我急忙跑回教室，跟著路隊走到了大操場。
看到操場上的這些景象，我心里越想越興奮：“終于要舉行，我們期盼已久的義賣活動了�！钡膊恢刮疫@樣興奮，有的同學，甚至高興得，叫了起來，跳了起來。操場上熱熱鬧鬧的`一片。我們的路隊，先是走到了我們班的柜臺旁，然后隨著臺上同學的宣布下，我們開始了義賣活動。
“快點，快點�！蔽医兄业膸讉�同學，一起去買東西�！昂伲爝^來，我看到了一樣非常棒的東西�！薄笆裁囱�？”我問道�！巴�，原來是一個全鐵的槍，看起來真霸道，不過就是太貴了點，要七塊錢呢�！薄皼]事貴就貴點吧�！焙臀艺f話的正是桂兆龍，我又接著說：“那你就買吧。”桂兆龍買后，看起來有點高興的樣子。但到后來，我跑到了低年級的攤位，也看到了一把是全鐵的槍，雖然樣式?jīng)]桂兆龍的那把槍好看，但這把槍只要兩元錢，本來也有人看到了這把槍，也想要，但我還是比其他的人快，最先把那把槍搶到了。
后來，我們又去了我們班的攤位，因為我們班的很多同學都捐了一些毛絨玩具，所以我就想去買一個毛絨玩具，特別是肖俞的捐的那個植物大戰(zhàn)僵尸的毛絨玩具。但我到了我們班的柜臺以后，我才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來晚了一步：我們班柜臺上的東西全都被洗劫一空了，包括書本之類的東西，連一根毛都沒剩。
最后，我們班以304元的好成績，得到了全年級的第二名，而我們班的同學的臉上，也都充滿了笑容。
四年級活動作文 篇2
10月25日下午1點鐘，我們按著俞老師事先給我們分好的小組，排著整齊的隊伍，來到了學校為我們精心準備的巧手坊教室上課。當俞老師把巧手坊的.門打開時，大家就按著小組走了進去，找到了教我們做東西的兩位媽媽。
我們這次巧手坊，不僅可以自己帶美食，還要現(xiàn)場做湯圓和餃子。我們小組輪到做餃子，我們先把一次性桌布鋪在桌上，然后我們組的兩位媽媽，把事先準備好的面團分給了五位坐在左邊的男生，我就是其中的一位，我很開心。然后，兩位媽媽又拿出了五根小一些的搟面杖，分給了我們這幾位男生。
終于開始活動了，我們組的5個人負責搟餃子皮，剩下的6個人負責包餃子。我先把面團用手壓得又圓又扁，然后用搟面杖的一頭壓著面皮搟，等到搟得和平時的餃子皮差不多了，再轉(zhuǎn)一下，繼續(xù)搟……搟著搟著，忽然學會了一種方法，就是一邊轉(zhuǎn)一邊搟，搟出來的皮子又薄又好，我真高興。
等大家都做完以后，開始煮餃子了。在媽媽們的幫助下，我們的餃子終于出鍋了，我吃著自己親手搟得餃子皮，真香啊！
這次活動不但提高了我們的動手能力，還讓我們學會合作，學會分享，更加團結(jié)。
四年級活動作文 篇3
盼著一天天的過去，盼著一天天的到來，盼什么呢？當然是盼著讓人興奮的游園活動了。我想每個同學都應該很激動吧？我當然也不例外了。
隨著時間的推移，游園活動于拉開了序幕。當天，我拉著我的好朋友，與他一起參加游園。
我們興奮地一邊走一邊討論著：應該先去玩哪個項目呢？看看手上的游園表，我們便快步向“智力大闖關(guān)”走去了。
該游戲的規(guī)則是將手中的圓圈套入桿子就可得一分。我心想：這種不是小菜一碟嘛！我肯定可以投進去的.。帶著滿滿的自信我上場了。我拿起圓圈，瞄準桿子向前一拋，喲，太用力了，圓圈超出桿子好大一段距離啊。再來！跟第一拋相反的是，這次我的力量又太小了，連個桌子邊也沒有碰到。嗯，不能氣餒，接著再拋。沒中，沒中，還是沒中！一連串的沒中，我的自信心已經(jīng)倒下一大半了。望著手中的最后一個圓圈，我像抓住救命草一樣，緊緊地抓著，最后的希望就在此了，拼了！“呼”的一聲，圓圈飛出去了，最后穩(wěn)穩(wěn)地落在桿子旁邊，哎！仍然沒中。我的運氣真是背到家了。
我愣在那里，好一會兒才走向領獎臺，一位阿姨問我：“你得了幾個圈��？”我輕輕地說：“０環(huán)。”阿姨微笑地看看我，給我蓋了一個章。與我形成強烈對比的是，我的好朋友中了6環(huán)，真羨慕他��！
走出這間教室，我的內(nèi)心的無比難為情的，唉，多么羞愧的游園日��！
四年級活動作文 篇4
四川地震了，無數(shù)生靈在垂死掙扎，我們的心靈在一次次的碰撞之下，變的越來越堅強。
看到無數(shù)的團體在募捐，我們班也決定通過自己的實際行動來為災區(qū)，獻上自己的綿薄之力。
我們不想搞募捐，因為我們想真正用自己的力量，為他們做貢獻。于是我們班決定組織愛心義賣。由于時間倉促，我們只能一切從簡。我們的口號是“情系汶川，愛心義賣”。我們把自己的所有班 費，全部拿出，購買了筆，筆芯，本子。
中午的時候，我們的'義賣開始了，有很多同學都支持我們。由于我們買的東西都比學校的便宜，我們還制訂了自己的宣傳口號“買自己的東西，獻上自己的愛心，方便自己，關(guān)愛他人”，看到很多人 踴躍參加，我們真的很感動。大學生的愛國之情，在一點一點的流露著。
我們一共舉行了3次義賣，由于時間原因，我們之凈賺了300快，我們班級內(nèi)部，又每人捐了20元錢。我們把我們的錢通過中華紅十字會，捐到四川災區(qū)。我們真的很高興，我們通過自己的勞動，為災 區(qū)人民做了一點實事。我們也為當代大學生的愛國之情所感動。
也許，有很多人會認為我們是在借著地震的幌子賺錢。我只想說，我們真的沒有必要集結(jié)29個人力量，來賺那300塊��！況且，我們還是曠課去買東西，準備活動��！我們只希望其他人能夠理解我們。 因為我們都是汶川人，我們都是中國人�。�
這次的活動，我們的收獲很大。我希望越來越多的人獻出自己的愛心，幫助災區(qū)人民戰(zhàn)勝困難，重建家園。
四年級活動作文 篇5
轉(zhuǎn)眼五年過去了，我們也從一個懵懂的一年級小豆包變成了五年級的哥哥姐姐，記得在一年級的時候，我們是被六年級哥哥姐姐的大手牽著，而這一個學期，我們五年級同學的大手拉著一年級小同學的小手進行手拉手活動了。
活動當天，我的.心里就像壓了一塊巨石一樣，生怕自己做事不當，小朋友會不愉快，或者走丟。于是我們緊緊地拉著小同學的手，形影不離。
一個又一個項目完成了，萬無一失，我心里的巨石漸漸落了下來，可是接下來的項目令我提心吊膽，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，原來我們要讓小朋友穿梭于石子之上，而石子只有三個，我們只能邊扶著小朋友邊移動石頭，稍不小心小朋友就會跌落。第一次，失敗，第二次，失敗，我有點著急了！可我意識到了問題所在：我應該跟著小朋友的節(jié)奏，而不是生拉硬拽，到了第三次，我把所有精力集中，小心地扶著小朋友，小朋友邁步以后再彎下腰來挪動石子，一步一步走向終點，我和小朋友的臉上溢出了成功的汗水，洋溢著勝利的笑容。
這一次手拉手活動，真是完全不一樣的體驗，讓我體會到了照顧小朋友的不易，需要有足夠的責任心才能勝任，所以我以后要鍛煉自己的責任心，做更好的自己！
四年級活動作文 篇6
周五的晚上，我和我的同學在托管班舉行了一場“聞名全國”的圖書漂流活動�；顒娱_始前，艾老師說這書“一去不再來”時，我心驚膽戰(zhàn)，打了一個哆嗦，我又轉(zhuǎn)頭去看同學們的反應，沒想到，同學們比我還著急。有的抱著“價值連城”的圖書在假哭，有的拿著筆當槍守護著自己的“公主”。一個個好像在片場表演似得！看到這，我已迫不及待得想開始這場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”了。
老師通過我們的`表情似乎看出了我們的意圖，大喊道：“好了好了，看你們不舍的樣子，那就借書還書吧！”頓時，正在七嘴八舌討論的同學們忽然變得鴉雀無聲，然后在同一時間內(nèi)爆發(fā)出七百億電伏特般地震耳欲聾的歡呼聲，好像參加奧運會奪冠一樣！
接著，老師讓各自寫出自己專屬的廣告。一開始我毫無思緒，直到一股力量指引我，讓我讀作者簡介，“呵呵”，我奸笑起來。一名名同學讀完了，輪到我了，我一把抄起書，開始讀：“《漂亮媽媽丑女傭》是xxx寫得，他……”經(jīng)過半分鐘的演講，我被三名同學“咬住”了，他們想換，而我不理不睬，一直在大笑，因為我早已想好了法子。
終于到了交換書籍的環(huán)節(jié)了，大家紛紛一躍而起，從座位上彈了起來！三名同學幾乎同時跑來，像要跟我結(jié)拜似得。怎樣分？很簡單，中午玩的猜拳，現(xiàn)在還在回味，不如就猜拳吧！五局三勝，大家喊：“好！”呀，大家都這么積極，究竟花落誰家？終于在一番戰(zhàn)斗后，宋承昊贏了，書被他拿了，我最終獲得了《最后一頭戰(zhàn)象》。
今天的活動很有意義，不僅能讀到各種好書，而且還能鍛煉我們的交際能力。我很喜歡！
四年級活動作文 篇7
今天， 崔 老師帶領我們?nèi)マr(nóng)貿(mào)市場進行采買實踐活動。
一進商場，我就被吸引了，各種蔬菜琳瑯滿目，各種各樣的水果應有盡有，清香撲鼻，美化和凈化了商場的環(huán)境。
我想買我最喜歡吃的菜花，一問價錢，我覺得有些貴，我就向商販叔叔討價還價，我說：“一元六角錢一斤行嗎？”叔叔回答：“不行，我用一元六角錢進的貨�！睕]辦法，我只好用一元七角的價錢買了菜花，一共花了三元五角錢。這個菜花個頭真大，那白色的花密密麻麻、挨挨擠擠的，之間不留一點兒空隙，下面襯托著幾片綠葉，看上去特別淡雅。這時再看看手中只剩下一元五角錢了。你看那西紅柿，紅紅的，上面都帶著綠色的葉片，里面有綠色的珠子似的種子，吃起來不僅味道甜甜的`，而且富含維生素，營養(yǎng)特別豐富。我吆喝著問：“西紅柿多少錢一斤？”阿姨說：“一元五角錢一斤�！边@會兒便宜點了，我買了兩個，才一元兩角錢，阿姨只收了我一元錢。這次學著講價成功，終于剩下了兩角錢。接下來，我就看著別的同學買東西，那情景熱鬧得不得了，一個跟一個的買，攤主忙的不可開交。薄昊文只剩兩角錢了，他又買了一個辣椒，正好把錢花完。
到了水果攤前，火龍果紅紅的顏色，真像是火把的樣子，特別誘人，不過要五元錢一斤，我們都不敢買了。我們吃過火龍果，里面的果肉軟軟的、甜甜的，還有黑色的小籽呢！這時，時間一到，我們只好戀戀不舍的離開了農(nóng)貿(mào)商場。
今天去商場不僅單純?yōu)榱速I菜，更重要的是體驗了實踐活動的樂趣。
四年級活動作文 篇8
【病文入院】
周五的班會課上，我們年級舉辦了“紅領巾跳蚤市場暨愛心義賣”活動。
鈴聲響起，伴隨著同學們興奮的歡呼聲，活動拉開帷幕。我熱情地招攬來來往往的顧客，功夫不負有心人，一位扎馬尾辮的小妹妹是我的第一個顧客，她盯著一套彩筆看得眼睛都不帶眨的。“喜歡這套彩筆嗎？”我笑著問。她點了點頭，問：“多少錢？”我說：“這套彩筆是12色的，8元錢，喜歡就買走吧�！蔽业纳饩瓦@樣順利開張。接著我又賣出了套娃、記事本、尺子等，一共賣了38元錢，錢雖然不多，但還是體驗到了父母的掙錢的不易。這真是一次難忘的體驗！
【診斷治療】
這篇寫義賣活動的習作，重點記敘了“我”的第一筆生意交易，寫得挺清楚。但作為一篇寫活動的習作，只寫活動場面中的某個鏡頭，并不精彩，需要用“視角轉(zhuǎn)換”的方法，切換鏡頭，寫寫活動的場面氣氛，這樣有點有面，點面結(jié)合，才能讓讀者身臨其境，感受活動的情趣。
“切換鏡頭”是電視劇拍攝常用方法，寫作文也可以運用。在這篇習作中應該先把鏡頭給整個場面，烘托出活動的熱烈氛圍，然后筆鋒一轉(zhuǎn)，來個鏡頭切換，把特寫鏡頭聚焦某個同學，這樣作文的脈絡更加清晰，更加有畫面感。
【康復出院】
周五班會課上，我們年級舉辦了“紅領巾跳蚤市場暨愛心義賣”活動。
吃過午飯，同學們一來到學校就開始做準備工作，按照分工，大家干得熱火朝天，先是把桌子和所有的義賣物品搬到操場上，然后分門別類地擺放整齊。
萬事俱備，只欠東風，鈴聲一響，活動拉開帷幕。“售貨員”熱情地招攬顧客，“顧客”像趕集似的尋找自己喜歡的商品。歡笑聲、叫賣聲、討價聲此起彼伏，好一派熱鬧景象。
我熱情地招攬顧客，功夫不負有心人，一位扎馬尾辮的小妹妹是我的第一個顧客，她盯著一套彩筆看得眼睛都不帶眨的�！跋矚g這套彩筆嗎？”我笑著問。她點了點頭，問：“多少錢？”我說：“這套彩筆是12色的，8元錢，喜歡就買走吧�！薄俺山�！”我的生意就這樣順利開張。
咦，那邊怎么人山人海？穿過熱鬧的人群，我發(fā)現(xiàn)別的級的“柜臺”前有抽獎、買一贈一活動，原來這是為了拉人氣特意安排的'促銷，這種別具一格的促銷方式吸引住了顧客。而我們班卻沒有想到這一點，心里不免有一絲遺憾。
后來我拼命賣力吆喝，由于我的商品物美價廉，我又賣出了套娃、記事本、尺子等，一共掙了38元�！皭坌牧x賣”活動不僅鍛煉了我的膽量，還讓我學會奉獻愛心，這真是一次難忘的活動。
【老師的話】
習作巧妙“鏡頭轉(zhuǎn)換”，先寫大家做活動的準備工作，接著寫活動的熱鬧場景，然后寫“我”的第一筆買賣，再寫別的班機智推銷，讓讀者就像看電視劇，畫面感與熱鬧的現(xiàn)場感都體現(xiàn)了出來。