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【精華】優(yōu)秀四年級暑假作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀四年級暑假作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇1
在暑假中，我經(jīng)歷過許許多多的趣事。但有一件事，覺得非常有趣。
那是一個晴朗的一天。我和弟弟、去健身場玩。我們走著走著，突然，看見了一只瘦骨如柴的小貓，它圈在地上，像是剛剛出身沒好久時(shí)間一樣。見它怪可憐，我和弟弟決定給它做一個小屋，于是我叫弟弟回家去拿一個紙箱和一些舊衣服，我在這守著小貓。不一會兒，弟弟就把東西拿了下來，我和弟弟就開始給小貓做窩，不一會兒，小貓的窩做好了，我輕輕的把小貓抱進(jìn)了它的小“家”里。我想：這下好了，小貓有家了，剛想離去的時(shí)候，小貓輕輕的叫了一聲，我高興的'說；“小貓?jiān)诮o我們說謝謝呢”！弟弟說：“好象不是吧？”我們仔細(xì)的瞧了瞧，我和弟弟異口同聲的說：“小貓是餓壞了，我們?nèi)ソo它拿點(diǎn)吃的來”。于是，我們連忙跑回家拿了牛奶，還有火腿，就急忙的跑了下去喂小貓。小貓看見了吃的來了，就把它的嘴張的大大的，好象一下子就要把我們拿來的東西一口吃光似的。我們說：“別著急，慢慢來”。小貓好象聽懂了我們的話，慢慢地吃起來�？匆娦∝埑缘暮芨吲d的樣子，我和弟弟也都開心的跳了起來。
正在這時(shí)候，走來了一位老奶奶，她問我們這是誰家的小貓。我們告訴了老奶奶，老奶奶就說；“把小貓讓她帶回家”。我和弟弟商量了一下，我們要開學(xué)了，沒人照顧它。就同意把小貓送給了老奶奶。
這就是我在暑假中的一個最有趣的事。
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇2
暑假期間，許多樂事在我的腦海中消失得無影無蹤、不知去向，但我這一次走在生活的道路上，仔細(xì)地尋覓著樂事，終于捉到了一只“快樂精靈”，一件樂事入我腦海……
一個萬里無云的下午，爸爸帶著我來到了友誼商城，找到學(xué)習(xí)機(jī)專賣柜臺，首先映入我眼簾的就是上十臺精美的學(xué)習(xí)機(jī)，我十里挑一，目光如利箭般射中了我夢寐以求的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)機(jī)諾亞舟，憑它精美華麗的造型，非常引人注目，還有它內(nèi)含的各功能，讓我不得不用目光而鎖定它，它就像一個“萬人迷”一般放肆地炫耀。我被諾亞舟所迷得呆若木雞了，頓時(shí)又轉(zhuǎn)過頭來，用企求的眼光看著爸爸，爸爸帶笑點(diǎn)頭，來到柜前，摸清了諾亞舟的.特點(diǎn)后，隨手交錢買下諾亞舟，我高興得如一只小猴子亂蹦亂跳，原本沉默的我被一種不可思議的魔法變成這樣，就象心靈之窗被打開，陽光照進(jìn)來，黑暗的屋子顯得非常明亮起來。我抱著諾亞舟仔細(xì)地大量了起來，真是越看越喜歡，因?yàn)槲以诩?xì)細(xì)地品嘗、享受這份來之不易的樂事，一直回到家里，我都沒有完全恢復(fù)平靜。
“快樂精靈”幫我找到了快樂，并給我指引了方向，讓我在生活的道路上繼續(xù)尋覓樂事、創(chuàng)造樂事，給我的生活增添無限的歡樂，更重要的是鼓勵我快樂地走完人生的道路。
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇3
暑假里，在家看電視實(shí)在無聊，不過聽說表哥暑假里會來家里玩，我高興的不得了，我喜歡跑到河邊去捉魚兒、蝦蟹，每次都是滿載而歸。這次，從東北回來的哥哥來到我家，我馬上拉著他陪我去河邊捉魚。我讓哥哥先在一邊候著，告訴他：“等會兒就會有魚兒上鉤了。”說著，我把一個塑料袋從包里掏出來，脫下涼鞋，輕悄悄地踩進(jìn)水中，一見魚兒，便迅速地用塑料袋套住，可魚兒也挺狡猾，他們一看見塑料袋沖入水中，便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。雖說之前我都捉得到魚，可要很長時(shí)間才能捉到幾條魚兒。老哥見勢，便笑著拍著我的肩膀說：“其實(shí)并不需要那么麻煩�！闭f著，哥哥便拿出背包中的一個番薯，挖下一小塊放入塑料袋中，然后慢慢放入水中，利用番薯的重力將塑料袋沉下去，然后用一根小木棒勾住。完后，哥哥便和我一起玩起游戲來，可我不服，難道這樣就能逮到魚嗎?魚可是很聰明的!
于是，我便掙脫開哥哥的手，坐在石板上慢慢地等著。一陣風(fēng)吹過，果然，有幾條不知名的小魚兒探出頭來，它越想吃那番薯就越不能靠近，身體忽上忽下的。終于，欲望戰(zhàn)勝了警惕心，它大膽地闖入“禁地”，肆意地吃著果實(shí)。我馬上把塑料袋合上，高興地對哥哥說：“哥哥!哥哥!真的有魚上鉤了!”
暑假里，在家看電視實(shí)在無聊，不過聽說表哥暑假里會來家里玩，我高興的不得了。
我喜歡跑到河邊去捉魚兒、蝦蟹，每次都是滿載而歸。這次，從東北回來的`哥哥來到我家，我馬上拉著他陪我去河邊捉魚，我讓哥哥先在一邊候著，告訴他：“等會兒就會有魚兒上鉤了�！闭f著，我把一個塑料袋從包里掏出來，脫下涼鞋，輕悄悄地踩進(jìn)水中，一見魚兒，便迅速地用塑料袋套住，可魚兒也挺狡猾，他們一看見塑料袋沖入水中，便立馬轉(zhuǎn)頭搖曳著尾巴逃走了。雖說之前我都捉得到魚，可要很長時(shí)間才能捉到幾條魚兒。老哥見勢，便笑著拍著我的肩膀說：“其實(shí)并不需要那么麻煩。”說著，哥哥便拿出背包中的一個番薯，挖下一小塊放入塑料袋中，然后慢慢放入水中，利用番薯的重力將塑料袋沉下去，然后用一根小木棒勾住。完后，哥哥便和我一起玩起游戲來，可我不服，難道這樣就能逮到魚嗎?魚可是很聰明的!
于是，我便掙脫開哥哥的手，坐在石板上慢慢地等著。一陣風(fēng)吹過，果然，有幾條不知名的小魚兒探出頭來，它越想吃那番薯就越不能靠近，身體忽上忽下的。終于，欲望戰(zhàn)勝了警惕心，它大膽地闖入“禁地”，肆意地吃著果實(shí)。我馬上把塑料袋合上，高興地對哥哥說：“哥哥!哥哥!真的有魚上鉤了!”
我興奮地叫了起來，可有羞愧地低下了頭。哥哥見勢，笑著說：“以后你就可以用這種方法捉魚了嘛!”我抬起頭，望著哥哥……
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇4
炎炎夏日，火辣辣的太陽無情地烤著大地，我約了幾朋友一起去師范游泳池游泳。
到了游泳池，我們換好游泳裝。
只見池水清澈見底，前來游泳的人絡(luò)擇不絕，整個泳池頓時(shí)變得熱鬧非凡、人山人海。你瞧，白發(fā)蒼蒼的老爺爺來了，身強(qiáng)體壯的`叔叔、亭亭玉立的阿姨、活蹦亂跳的小朋友在爸爸媽媽的領(lǐng)導(dǎo)下也來學(xué)游泳……我們也迫不及待、爭先恐后地跳入水中，像一個大鉛球似的落到水里，濺起了那如同一朵朵漂亮的水花�！巴郏脹鏊。 蔽掖蠛捌饋�。
這時(shí)，我提議來一場游泳比賽。大家一致同意，做起了準(zhǔn)備活動。只聽我數(shù)“一，二，三，開始！”大家拼命地望前游，都想拿第一，我也不甘示落，連忙追了上去，大家你追我趕，不分勝負(fù)。到了最后，大家都有些累，速度也慢了下來，我想到了爸爸的話，如果累了，可以選擇仰泳。我確定前放沒人時(shí)，翻了個身，頭浮在了水面上，手臂用力地往后劃，腳用力地登。
小伙伴門都驚呆了。游了一會兒，我感覺力氣恢復(fù)了點(diǎn)，使用了蛙泳，我這時(shí)又發(fā)現(xiàn)有一位小伙伴已經(jīng)追到了我的腳那里，我快速地往前游，耗進(jìn)所有的力量，讓褪有力地登，使自己向前的距離多一點(diǎn)，并打出許多浪花，蓋住朋友的視線，讓她無法向前游動。
等她清醒過來，我早已在終點(diǎn)等候她們了。這場游泳比賽，我拿下了第一。
我們在這場歡樂的游泳比賽中結(jié)束了一切，戀戀不舍地上了岸。
優(yōu)秀四年級暑假作文 篇5
暑假發(fā)生的樂事猶如天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。
我們家有三只“電視蟲”，說起這三位，那可是免不了說“電視”這個詞，首先由我來介紹一下這三只“蟲”吧!
動畫片蟲：本人，基本上所有動畫片里的劇情我都知道，并且對于動畫片，我‘上知天文下知地理’。
信息蟲：爺爺，雖說是電視蟲，但最喜歡的卻是電腦，并且是情報(bào)大王——一看到網(wǎng)上有什么新的信息，就一定會立馬“通報(bào)”我們。
新聞蟲：奶奶，早上、晚上都要看新聞，而這些時(shí)段都是我看動畫片的時(shí)間，為此我每天晚上都要和新聞蟲搶遙控器。
現(xiàn)在就來講一講“蟲子”們的事跡吧!
其實(shí)信息蟲和我是盟軍，我們倆也沒發(fā)生什么戰(zhàn)爭，但當(dāng)每我和新聞蟲搶電視看的'時(shí)候，加上信息蟲一勸，我還是叫道：“狗拿耗子——多管閑事�！�
那是一個晚上，新聞蟲從房間里走出來了，我正在津津有味的看動畫片，沒想到被新聞蟲奪去了“陣地”——電視。雖然我跳起來
搶“它”手里的遙控器，但還是以失敗告終。這時(shí)新聞蟲去整理衣服了，不幸的是，信息蟲用完了電腦來看電視，我只好使出了絕招——苦肉計(jì)，“借我用一下電視，拜托你了，只用一下下……”“好吧”耶，太好了!可是，老天偏偏和我作對——新聞蟲弄完衣服了，看到我在用，又和我搶起遙控器來。隨著9點(diǎn)的到來，這場風(fēng)波才平息下來，幾乎每天我們都要弄出一場這樣的風(fēng)波。
你現(xiàn)在知道了說起這三位，為什么要談電視了吧?