精選四年級金魚作文集合7篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級金魚作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級金魚作文 篇1
星期天，爸爸帶我去新鄉(xiāng)公園釣魚�；丶业臅r候，我的袋子里裝滿了小魚，真是滿載而歸呀！回到家里，我把它們放在一個大盆子里。它們游來游去，看得我眼花繚亂。
第二天，我開始給我的小魚起名字。這些小魚有大的、小的'、花的、黑的、白的，我就根據(jù)它們的特點起名字。但是，有兩條小魚讓我犯愁了。它們身上的花紋一樣，大小也一樣，就像孿生兄妹一樣。后來，我干脆給它倆起了同一個名字。
中午，我去給小魚喂食。我剛走到大盆跟前，正在水面游的小魚就察覺到了，它們一溜煙地四處亂竄，跑得比兔子還快呢。結果，把水濺了一地。再一看，他們都躲到水下面去了。小魚的警惕性可真高呀！我輕輕地把魚食灑在水面上。小魚這才察覺到我沒有惡意，便紛紛游到水面上來吃食物�？墒撬鼈兂粤擞滞�，吐了又吃。大概是把食物當成玩具了。玩夠了，它們才會把食物吞下去，再也沒吐出來。
這些小魚可真是太調皮了！
四年級金魚作文 篇2
今天，吃過早飯爸爸媽媽帶著我和哥哥來到花鳥市場買魚，我和哥哥特別高興，因為我們很久沒有買過魚了。
我們到了花鳥市場里，我看到了賣魚的、賣鳥的、賣貓的…… 賣什么的都有。不過我們只是買魚的，我們就去了一家賣魚的店。到了魚店里，我看到了五顏六色的`魚，有鯉魚、熱帶魚、金魚等等特別特別多的魚，不過我最喜歡金魚了，最后我們買了十多條金魚，為了防止小魚們餓死，我們就又買了兩包魚食，然后就回家了。
回到家后，媽媽把魚缸里倒了一些水，我迫不及待地把小魚們放進去，它們又能在魚缸里自由自在地游了。我看著自己買的魚，心里別提有多高興啦！
四年級金魚作文 篇3
我正在客廳看我喜歡第＂動物世界＂，突然從房間里轉來了一陣毛骨悚然的尖叫。＂��！救命呀�。ⅲ⒗厦�，你能不能安分點！＂我的心情立刻被打擾了。
我穿上拖鞋就往妹妹房間里跑，只見妹妹驚恐的瞪著他象那電燈泡眼睛，他的視線一直盯在那個漂亮的魚缸里，我的眼球也被吸引了過去。這時妹妹開口說話了：＂哥哥，你看�。⒚妹媚瞧恋男∈种赶蛄四且粭l有黃色的花紋魚。只見那條魚的尾巴后面拖了一條長長的袋子，大概有五厘米長。
這時妹妹又說：＂小金魚要死了，腸子都流出來了！＂說完妹妹便號啕大哭，我一邊安慰妹妹一邊想：＂不行，得叫爸爸過來！＂爸爸聽到妹妹的哭聲問訊趕來。于是我就把事情的`來龍去脈說了一邊，爸爸看了一會兒金魚，有看了一下我。
突然哭笑不得，鼻涕眼淚流成一行，我和妹妹可看傻了眼，搖著爸爸的手臂說：＂爸爸，小金魚要死了！您還幸災樂禍。＂爸爸邊笑邊說：＂那是小金魚拉的把把（屎），小金魚每隔幾天拉一次＂說完又笑去了。我和妹妹心里的石頭終于落了下來。
看來人得多學點知識，要不然就會鬧出象這樣的笑話。
金魚風波終于平息了下來。
四年級金魚作文 篇4
在我的八歲生日時，媽媽買了一條小金魚作為我的生日禮物。我每次放學回家都要到浴缸旁和它嬉戲一番。
今天，我照例回家，看到小金魚身體一動不動，雪白的肚皮稍微有些翻起。我以為小金魚死了，驚得大叫一聲：“啊——”這一叫讓正在燒菜的媽媽也嚇了一跳：“怎么了？”我紅著眼睛應道：“媽媽，小金魚身體一動不動，快救救它吧！”“別緊張，小金魚只是在睡覺呢。你看，它不是在游泳嗎！”聽了媽媽的話，我心里頓時放心了許多，回頭再看看小金魚真的在一搖一擺地等待我喂食呢！我不禁破涕為笑。
小金魚喜歡吃面包屑、魚食等。吃食時，小金魚搖搖尾巴，準備美餐一頓。將食物撒下，它先聞一聞味道，然后狼吞虎咽，好像有人要和它搶似的。
我發(fā)現(xiàn)了金魚的小秘密，心中非常高興。法國的.大雕塑家羅丹曾經(jīng)說過的一句名言：美的事物到處都有，這個世界上，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
是啊，生活中只要我們細心觀察，善于思考，會獲得許多的知識的。
四年級金魚作文 篇5
在一個非常熱鬧的超市里，有一個驕傲的花皮球。
一天，花皮球看見了一根針，就得意洋洋的對針說：“喂！你看你，瘦的像一根草，看看我，我的精神多飽滿，不像你，無精打采的。”就這樣的.一句話幾乎是天天在重復著，可針一點兒也不放在心上。后來，針變得越來越尖，花皮球也變得越來越胖了。
終于有一天，花皮球看著針，心想：這根針長得比我還快，總有一天，我一定會輸給它的。就這樣，花皮球也管不了什么三七二十一了，它猛烈地撞過去。誰知道，針沒有被撞斷，而自己卻一點力氣都沒了。誰也沒有想到，剛才還得意忘形的花皮球轉眼間就變得垂頭喪氣了。
在生活中，我們可不能像花皮球那樣驕傲，因為這樣只會給我們帶來麻煩惱和教訓。
四年級金魚作文 篇6
我們學校的噴水池養(yǎng)著一群金魚。每天放學后，我都喜歡在魚池邊呆上一會兒，覺得非常舒服。
魚兒的顏色可多啦。金黃的，淡藍的，紅黑、黃黑相間的，紅里帶白的……五顏六色，真是看著人眼花繚亂！小金魚的尾巴大大的，像彩綢一樣，鼓得圓圓的眼睛，仿佛能看懂一切似的；還有滑溜溜的`脊背，蝴蝶般的的魚鰭，多漂亮呀！
小金魚兒嬉戲時很有趣。它們的動作真比得上體操運動員了，你看，來個90度的急拐彎；翻個跟斗；像箭似的直沖上前……各種姿勢都有。它們有時也會成群結隊地游來游去，似乎在找什么好吃的。偶爾，樹上落下了樹葉，它們就當成了雨傘，在下面躲來躲去的，還圍著游，兜著圈呢。
魚兒吃東西更有趣了。一次，我看到幾條小魚向我游過來，便放了一些餅干丁下去，本以為它們會搖頭擺尾，爭先恐后地來爭著吃呢，誰知小金魚兒卻來了個360度大轉彎，根本不領我的情。我氣得跺腳，抓起一把泥巴往下扔，魚兒竟然圍著浮泥巴轉起來，好像在說：這能吃嗎？這能吃嗎？
我喜歡這些帶給我無窮樂趣的小家伙們，它們是那么自由自在，無憂無慮啊！
點評：
1、從描寫小魚的顏色、形態(tài)以及活動等看出來小作者觀察十分細致，而且是長時間的。
2、善于恰當運用修辭手法，如比喻，排比等，語言生動。小金魚的活潑、可愛有趣躍然紙上，能與讀者產(chǎn)生共鳴。
3、寫真寫實。比如，小金魚不吃餅干丁時，扔下泥巴，是一種孩子率性的表現(xiàn)，但又能從“這能吃嗎？”強調的自己的做法不對。
四年級金魚作文 篇7
“凸眼睛，小嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花�！辈虏滤钦l？沒錯，它就是我最喜愛的小伙伴，小金魚！
它披著一件銀色的連衣裙，戴著一頂金燦燦的皇冠，眼睛又大又園，好似一顆顆鉆石。一張小巧玲瓏的嘴巴，時不時地吐出泡泡，輕輕柔柔的尾巴，如同一片紗，漂亮極了！
有一天，我發(fā)現(xiàn)小金魚無精打采的在魚缸里游來游去，好像在說：“小主人，我快餓死了，趕緊給我吃東西！”看著小金魚無精打采的樣子，我馬上抓起一把魚糧，撒在魚缸里。只見小金魚飛快地沖向魚糧，沒過一會兒，魚糧就被它吃掉了。吃完魚糧后，小金魚在魚缸里游來游去，好似在散步，消化肚子里的食物，消化完肚子里的`東西后。只見小金魚來到角落里，睜著眼睛待在那里一動也不動。這時，我急得六神無主，還以為小金魚死了，連忙跑向媽媽，我傷心地說：“媽媽，小金魚死了”�？蓩寢屝χ鴮ξ艺f：“小金魚沒有死，它在睡覺。”聽了媽媽的話，我開心地一蹦三尺高。
你們喜歡我的小金魚嗎？
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