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    四年級(jí)我們的學(xué)校作文

    時(shí)間:2024-09-22 14:14:17 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文匯編5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)我們的學(xué)校作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文匯編5篇

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇1

      我的學(xué)校坐落在興華南街上,那兒花繁葉茂,空氣清新,人山人海,神清氣爽。它還有個(gè)好聽(tīng)的名字――興華小學(xué)

      在興華南街的馬路上,你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)伸縮門(mén),上面架著一行大字――興華小學(xué)。大字底下有一條電子屏幕,上面會(huì)播放展示出興華小學(xué)的許多榮譽(yù)。

      走進(jìn)校園,你眼前就會(huì)浮現(xiàn)出遼闊如海的操場(chǎng),我們每天第二節(jié)下課都會(huì)在上面做操,同學(xué)們做得整整齊齊的,好像一個(gè)人有上千個(gè)影子在同時(shí)做一個(gè)動(dòng)做,那真是一道亮麗的風(fēng)景。操場(chǎng)前面有一個(gè)國(guó)旗臺(tái),臺(tái)上有一根高聳入云的旗桿,旗桿的最頂上飄著莊嚴(yán)的五星國(guó)旗,每個(gè)星期一,我們都舉行隆重的升旗儀式,每個(gè)特殊的節(jié)日里,旗臺(tái)上都會(huì)有精彩的節(jié)目表演。國(guó)旗的右邊是是一排花墻,花墻外面是充滿了歡聲笑語(yǔ)的幼兒園。

      國(guó)旗的左邊是籃球場(chǎng),每次下課,同學(xué)們都在上面打籃球;@球場(chǎng)的'四周種著許多植物,有五彩濱粉、芳香撲鼻的花兒和不屈向上、茁壯成長(zhǎng)的水草,還有風(fēng)雨無(wú)阻、天天向上的大樹(shù)。籃球場(chǎng)的右邊是朔膠跑道,中間是一片青綠的草地,這片草地給我和許多好朋友帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),因?yàn)槊康较奶,我們都在里面捉蚱蜢、玩游戲等?/p>

      籃球場(chǎng)的旁邊是教學(xué)樓,四合的教學(xué)樓中間有一個(gè)大花壇,上面有許多花草樹(shù)木。教學(xué)樓一共有六層,有四層是我們上課用的,每間教室里面和外面的墻上有世界各地的名人名言和圖畫(huà),這樣不但會(huì)讓學(xué)生們更熟悉名人名言,而且還把我們的學(xué)校打扮得非常美麗。

      興華小學(xué)給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和知識(shí),我一定好好地保護(hù)她、愛(ài)護(hù)她。

      啊!我們的學(xué)校真美麗呀!

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇2

      我們的學(xué)校坐落在大城市的懷抱里。位于重慶市渝北。我們學(xué)校的前門(mén)對(duì)著一條又寬又直的柏油馬路,后門(mén)對(duì)著機(jī)場(chǎng),隨時(shí)都可以看見(jiàn)飛機(jī)。我們的學(xué)校有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧坝灞睂?shí)驗(yàn)小學(xué)”。

      一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就可以看見(jiàn)又寬又大的操場(chǎng),操場(chǎng)的前面是主席臺(tái),后面是體育館,右邊是塑膠操場(chǎng),它們是幾個(gè)形影不離的好朋友。主席臺(tái)前面是兩排寬敞明亮的教室,教室外面的走廊上有許多花—杜鵑花、牡丹花、梔子花。。。。。。春天到了,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,互相攀比著自己的花裙子,散發(fā)著清香,給我們創(chuàng)造了一個(gè)芬芳滿園的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      我們的學(xué)校是一個(gè)溫暖的大家庭。每當(dāng)清脆的'上課鈴聲響起,同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)教室,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師講得生動(dòng)生動(dòng)流利,這時(shí),一雙雙眼睛在探求,一對(duì)對(duì)耳朵在諦聽(tīng)。頓時(shí),瑯瑯書(shū)聲飛入云際,和小樹(shù)對(duì)話,和花兒絮語(yǔ)。下課鈴聲響了,老師帶領(lǐng)著小朋友們到操場(chǎng)上去做游戲。老師和我們的體育委員甩繩,我們?cè)谥虚g跳,準(zhǔn)備迎接十一份的“三跳”比賽。在操場(chǎng)上,留下了我們的歡聲和笑語(yǔ)。

      學(xué)校是知識(shí)的源泉。我們的老師像一個(gè)個(gè)正在辛勤勞動(dòng)的園丁。我們像一棵棵正在成長(zhǎng)的小樹(shù)苗,在園丁的培育下茁壯成長(zhǎng)。

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇3

      福州市錢(qián)塘巷上有一座獨(dú)一無(wú)二的“彩虹橋”,橫跨在錢(qián)塘小學(xué)一部二部之間,這就是我們學(xué)校的玻璃大橋,它可是我們學(xué)校師生的驕傲。

      站在學(xué)校樓頂俯視“彩虹橋”,它就像一條巨大的.青龍,臥在那里。睛天時(shí),玻璃在陽(yáng)光的照射下,閃爍著光芒,猶如無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在上面跳舞。陰天時(shí),那條“龍”安靜地臥在那兒,等待時(shí)機(jī),準(zhǔn)備一飛沖天。

      下了樓,站在操場(chǎng)上看大橋,它的顏色是青色,像一座水晶宮殿。在陽(yáng)光照射下,鋼化玻璃上的水紋圖案顯得十分優(yōu)美,散發(fā)出無(wú)限光芒。

      走上天橋,進(jìn)入隧道,臺(tái)階被綠漆刷得綠油油,猶如一片綠色的草坪,踩上去,感覺(jué)軟軟的。

      四面的鋼化玻璃是透明的,支架是青綠色,使天橋變得典雅。抬關(guān)望去,橋頂上掛著一個(gè)個(gè)燈。夜晚,“彩虹橋”上燈火通明,為人們照明。站在橋中往下看,人來(lái)人往,一輛輛汽車排起了長(zhǎng)隊(duì),像車水馬龍似的……好一幅繁華的畫(huà)卷!

      這座天橋小巧玲瓏。每當(dāng)一部二部須要來(lái)往時(shí)人們總要從它上面通過(guò),減少安全隱患,真是既美觀又實(shí)用。

      我喜歡我們學(xué)校的“彩虹橋”!

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇4

      淠河之濱,北塔之下,綠樹(shù)環(huán)蔭,座落著一所美麗的校園,這就是我們的學(xué)校——六安市城北小學(xué)。

      學(xué)校坐北朝南,有南、北兩扇大門(mén)。每當(dāng)放學(xué)的鈴聲響起,會(huì)看到低年級(jí)的小學(xué)生排著隊(duì)整整齊齊地走出南門(mén)。北門(mén)進(jìn)去,就是學(xué)校的北院,每天早晨我們迎著燦爛的陽(yáng)光在這里做早操。

      中間是搖籃樓,一間間干凈整潔的教室排列其中,這兒是我們學(xué)習(xí)的圣地,是我們不斷提升自己的地方。西面是莊嚴(yán)的旗臺(tái),每周一早上,我們?nèi)熒黄鸪獓?guó)歌、升國(guó)旗。望著鮮艷的五星紅旗與旭日一同冉冉升起,我們的心情無(wú)比的激動(dòng)。南面是綜合樓,里面有多媒體教室,實(shí)驗(yàn)室,電腦教室,閱讀室,語(yǔ)音室和舞蹈室。我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí),實(shí)驗(yàn),遨游在知識(shí)的海洋之中……

      校園的景色宜人。春天在我們不察覺(jué)的時(shí)候,小草從土地里探出頭來(lái),當(dāng)我們開(kāi)始觀察時(shí),校園已經(jīng)變成了春意盎然的花園,到處充滿春的.氣息,給人一種很清新的感覺(jué)。夏天,當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍熱了時(shí),就到小樹(shù)下乘涼,耳邊傳來(lái)知了不停的叫聲。秋天,桂花開(kāi)滿枝頭,一陣微風(fēng)吹來(lái),香氣飄蕩在校園的每一個(gè)角落。冬天下雪就更好玩了,樹(shù)上、房子上白茫茫一片,我們打雪仗、堆雪人,到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。

      這就是美麗的城北小學(xué),是我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方!

    四年級(jí)我們的學(xué)校作文 篇5

      我所在的學(xué)校是美麗又充滿愛(ài)心的學(xué)!廖餍W(xué)。我們的班級(jí)是后樓舞臺(tái)邊的四年三班!

      一進(jìn)班,就可以看見(jiàn)窗戶外那小小的植物園。那翠綠的顏色,讓人感覺(jué)非常舒適。

      在這么多株植物中,我最喜歡的就是那一棵隨風(fēng)搖擺的魚(yú)尾葵了!魚(yú)尾葵的葉子小部分已經(jīng)枯萎了,但大部分都還是生機(jī)勃勃的。這一棵魚(yú)尾葵大概有三四米高,它的葉子像一條條游來(lái)游去的小魚(yú)的尾巴。初次見(jiàn)到魚(yú)尾葵,我還以為葉子是經(jīng)過(guò)人工裁剪的,但仔細(xì)一想,全校有那么多株魚(yú)尾葵,不可能一片一片地裁剪——這應(yīng)該是大自然媽媽賜給魚(yú)尾葵奇特的禮物。

      魚(yú)尾葵不只是葉子奇特,連長(zhǎng)出的須都特奇怪。你瞧,那垂下來(lái)有一點(diǎn)兒波浪卷的須上,長(zhǎng)著許多密密麻麻的圓形的東西,有紫色的,有青色的.。那是魚(yú)尾葵的果實(shí)。

      我們學(xué)校的植物園里不只有魚(yú)尾葵,還有矮矮的山茶花,又高又直的假檳榔,綠油油的青草。

      植物園最右邊種著許多根竹子,它們手拉手圍成圈。細(xì)長(zhǎng)的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,竹葉輕輕顫動(dòng)著,仿佛告訴我生命是多么美好!

      這就是我最愛(ài)的植物園。每天空閑時(shí),我總愛(ài)坐在輪椅上,從靠教室的窗戶邊細(xì)細(xì)地觀賞著。它成了我生活中的一大樂(lè)趣。

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