四年級(jí)優(yōu)秀想象作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀想象作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇1
同學(xué)們，你們一定有自己的奇妙想法吧？如果你想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過來，我來給你講一講。
我想發(fā)明的是新型課桌，它是透明的，用最堅(jiān)硬的材料做成，但重量卻只有一塊泡沫那么輕。新型課桌的形狀與普通課桌一樣。
新型課桌里裝有隱形高級(jí)清污器。如果你桌上有垃圾和廢紙，或同學(xué)們用筆在桌上亂寫亂畫，隱形高級(jí)清污器便會(huì)啟動(dòng)起來，把桌上的污跡等清除得一干二凈。
桌子里還裝有微型空調(diào)。空調(diào)有冬暖夏涼的功能，在炎熱的.夏天，微型空調(diào)會(huì)放出涼氣，使你神清氣爽；在寒冷的冬天，微型空調(diào)會(huì)放出暖氣，使你感到無比溫暖。
雖然這些還是夢(mèng)想，不過我相信，隨著科技的不斷發(fā)展，我一定能發(fā)明新型課桌。
四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇2
在天空之城，有著無數(shù)的小雨點(diǎn)，我是其中的老大，一天我和弟弟妹妹一起下凡去，我們到了干旱的區(qū)，我們看見了那里的河已經(jīng)干枯了全是河床，我們看了非常同情它們，幫他們做著各種事，我問那些工作人員，他們說：“這里因?yàn)樗鼈儾还?jié)約用水所以導(dǎo)致沒有水源，我們已經(jīng)在開采地下水了�！�
我們看了想了許多辦法，有的.說我們叫玉帝幫幫它們吧！有的說我們叫媽媽來，我想出了一個(gè)辦法：等下我們跟那些人民說不要亂用水源，如果你們不亂用會(huì)有很多水，然后我們犧牲吧它們都同意了。
第2點(diǎn)我跟他們說了，它們?nèi)嗤饬�，我們用自己的生命換來了水源讓他們過上了幸福生活。
四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇3
在一年冬天，一只小精靈在幫圣誕老人收集大家夢(mèng)寐以求想得到的禮物，可不幸被一個(gè)邪惡的女巫變成雪人，并且永遠(yuǎn)離不開森林。
在森林里住著一個(gè)女孩和女孩的媽媽。那個(gè)女孩名字叫曉曉，曉曉從小就能聽懂動(dòng)物講話，被小伙伴和身邊的.人看作是怪胎。因?yàn)�，曉曉總是被人嘲笑，所以媽媽帶著她到森林里去住�?/p>
圣誕節(jié)前夕，媽媽和曉曉一起去森林里摘野果、抓雞、提水……準(zhǔn)備明天過圣誕節(jié)。曉曉走到半路她看見了被女巫變成雪人的小精靈，便停了下來，伸手去摸雪人。她對(duì)媽媽說;'媽媽你先走吧，我馬上跟上來。""別動(dòng)我！“小精靈說�！眿寢�，快過來看，雪娃娃會(huì)說話��！“曉曉興奮地說。媽媽聞聲走了過來，”曉曉，我們還有很多事情要做呢！沒時(shí)間玩！“媽媽對(duì)曉曉說�！眿寢�，你快看雪娃娃會(huì)說話！“曉曉對(duì)媽媽說。媽媽一看曉曉沒在開玩笑，雪娃娃不僅會(huì)說話還會(huì)動(dòng)呢!
雪娃娃把事情的來龍去脈說了一遍，曉曉請(qǐng)求媽媽把雪娃娃留下，媽媽允許了。曉曉高興極了。
雪娃娃一直陪著曉曉玩，直到那一天。
那一天，快春天了。曉曉開心極了，她十分喜歡春天。可雪娃娃卻不開心，因?yàn)榇禾焖麜?huì)融化，不能再陪曉曉了。它把他到春天就會(huì)融化的事情告訴了曉曉，曉曉非常傷心。
春天到了，雖然雪娃娃化作了空氣消失了，但在曉曉心里雪娃娃一直都在。
四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇4
星期天的晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)見我到了3045年……
在3045年，我看到了我的好朋友小牛正在向我招手，我趕快跑向他，小牛說去我的房子里參觀參觀吧！我回頭一看，哪有什么房子呀！這時(shí)小牛遞給我一副眼睛，說你帶上他再看看。我接過小牛遞給我的眼鏡，眼前是一座美麗又漂亮的.房子立即呈現(xiàn)在我的眼前。于是小牛領(lǐng)著我進(jìn)了他美麗的房子。剛進(jìn)門，我就迫不及待地東張西望。我問小牛為什么你們家沒有床呢？小牛說：“我們家的床是感應(yīng)系列的，到你該睡覺的時(shí)候，它就會(huì)自動(dòng)升起來，而且還可以自動(dòng)伸縮呢！”因?yàn)槲业呐笥咽歉銓懽鞯�，和書房里怎么沒有見他的辦公桌呢我好奇地問你的書桌呢？我的朋友打了一個(gè)響指，就看見了一個(gè)書桌，而且還很特別。我就問他：“這是你的書桌嗎？”朋友說：“對(duì)，這就是我的書桌，這個(gè)書桌不但可以讓我學(xué)習(xí)而且還可以糾正我的坐姿”？這時(shí)候我有點(diǎn)餓了，于是我又問：“為什么沒有廚房呢？”我的朋友說：“這個(gè)也是隱形的，到了該吃飯的時(shí)候，你想吃什么，按一下遙控器，美味佳肴就呈現(xiàn)在飯桌上了�！闭f話間，朋友已點(diǎn)了一桌子的美味佳肴，吸引得我直流口水。我正想坐下來吃呢！
兒子快點(diǎn)起來吧！上學(xué)快要遲到了！媽媽的一句話把我這個(gè)夢(mèng)中人驚醒了。我可真希望這個(gè)夢(mèng)能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)�。�
四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇5
在二十一世紀(jì)里我們的生活很便捷，但與此同時(shí)，污染也很嚴(yán)重，像光污染、尾氣污染、日本發(fā)生的核輻射等，我想改變這一切，于是我乘著時(shí)光穿梭機(jī)，一下穿越到了下一個(gè)世紀(jì)。
在2112年，這里再也沒有了尾氣污染。這里的汽車只要灌水就可以開，但排出來的再也不是二氧化碳和鉛，而是清新的氧氣。汽車不光能在陸地上駕駛，還能像直升飛機(jī)一樣在天空上飛翔。汽車?yán)镉袃蓚�(gè)按扭，一個(gè)是白色的，一個(gè)是黃色的'。如果你行駛在路上，遇到堵車等緊急情況就按一下白色的按扭，汽車就會(huì)慢慢地飛起來，到了比較暢通的道路上你只需再按一下黃色的按扭，汽車就會(huì)漸漸地降下來，平穩(wěn)地降落在地面上。這樣我們就能正常地享受駕駛的樂趣。
這里的高樓大廈最高的有一百多樓。有人會(huì)問：“這么高的樓，乘電梯要多少時(shí)間呀？”我會(huì)驕傲地告訴你：“電梯已經(jīng)過時(shí)了，現(xiàn)在的是快速時(shí)光機(jī)。你只要說出你想去的樓層，它就會(huì)在幾秒鐘將你送到目的地�！边@里的高樓大廈上的房頂，墻面都裝有太陽能板和風(fēng)力發(fā)電機(jī)。這里的人們利用太陽和風(fēng)的作用，就能夠自主發(fā)電，供己使用。這不但減少了污染，還能為國(guó)家的電力資源貢獻(xiàn)出一份力量。
我又乘著穿梭機(jī)，又回二十一世紀(jì)。心想，我一定要努力學(xué)習(xí)知識(shí)改變世界，相信未來的環(huán)境一定會(huì)得到很大的改變。
四年級(jí)優(yōu)秀想象作文 篇6
未來的筆是什么樣的呢？我們來暢想一下吧：它很漂亮、很節(jié)能、還有更多神奇的功能。
這種筆的外觀可以隨意組合多變，顏色也會(huì)根據(jù)你的心情自由變化，這樣我們每天都可以依據(jù)自己的喜好擁有嶄新的筆，并且這樣的筆也很耐用。不再會(huì)為筆的色彩和花紋單調(diào)、損壞，而不斷買各式各樣的新筆。
這種筆可以寫出十分規(guī)范的字，一旦你遇到不會(huì)書寫的字時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)寫出來，并且會(huì)彈出一個(gè)小探頭，幫助你記住不會(huì)的字。
我們現(xiàn)在使用的筆，寫錯(cuò)的字跡不能擦掉，可未來的這種筆能隨意將寫錯(cuò)的字跡擦去，并發(fā)出紅色的光，警告你這個(gè)字寫錯(cuò)了，自動(dòng)幫助改正，這樣就不用再為寫錯(cuò)字而發(fā)愁了。如果你的寫字姿勢(shì)不規(guī)范，它會(huì)發(fā)出黃色的光，警告你要用正確的寫字姿勢(shì)，幫助我們糾正坐姿，保護(hù)眼睛。
如果筆沒有墨水了，只要灌入一些清水就行了，它會(huì)根據(jù)你的所需而變換成喜歡的顏色。一次筆水能用很長(zhǎng)時(shí)間，既環(huán)保又節(jié)省。如果你需要更多功能的筆的話，只要你按一下筆帽上的'小按鈕，就能調(diào)粗或調(diào)細(xì)字跡；也可以同時(shí)畫出多種顏色，代替畫筆在美術(shù)課上使用；它還會(huì)發(fā)出優(yōu)美的音樂，讓你的心情、大腦都得到放松，讓我們有更充沛的精力投入到學(xué)習(xí)中去。
這種筆還有一種功能，如果你忘記蓋筆蓋了，它會(huì)發(fā)出一種聲音，提醒你將筆蓋蓋好。更奇特的是它還有防盜裝置，在筆蓋上有一只小眼睛，一旦被別人偷走了，它會(huì)自動(dòng)回到原來的位置，因?yàn)樗簧徽J(rèn)定一個(gè)主人，除非主人同意將它送給別人，別人才能將它拿走使用。
這就是我想象中未來的筆，科技這么發(fā)達(dá)，我相信這種神奇的筆一定可以被發(fā)明出來。
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