四年級自畫像作文300字四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的四年級自畫像作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級自畫像作文300字 篇1

　　我叫陳燁，是一個活潑開朗的小女孩。我有一頭烏黑的秀發(fā)，一雙水靈靈的眼睛下長著一張可愛的小嘴。

　　我很愛笑，每次遇到開心的事，我總是笑一笑。有時微笑，有時開懷大笑，有時捧腹大笑。記得有一次，我數(shù)學(xué)考試得了一個滿分，一拿到試卷就忍不住笑起來，臉上充滿了喜悅的表情�；丶业穆飞�，懷里抱著我的滿分試卷，心里暗暗高興。我一邊笑，一邊活蹦亂跳地向家里奔去，一路上飄飄然的。一到家，我急切地等待媽媽回來。我心想：媽媽回來準(zhǔn)會獎勵我的。門開了，媽媽來了。我高興地?fù)溥^去，告訴媽媽這個好消息。一切都在我的意料之中，媽媽果然獎勵了我。我雙手撐著腰，仰著頭，開心地瘋笑起來。媽媽指了指我的腦門，打斷了我的笑聲，對我說：“你可別驕傲，哪有像你這樣笑的！”我摸了摸腦袋，害羞地地笑了笑，回了房間。

　　我還有很多愛好，但是我最喜歡的還是看書。媽媽爸爸給我買了許多書。只要我一有空，我就認(rèn)真地看書，遨游知識的.海洋。每次去逛街，我最迷戀的就是書店。我兩眼緊緊地盯著那充滿夢幻的童話書，媽媽只好陪我。

　　我就是我，一個愛笑、愛看書的小女孩。我還有一個愿望，就是能當(dāng)上一位偉大的作家，我會朝著我的目標(biāo)努力的。

四年級自畫像作文300字 篇2

　　我是這樣一個人。長著一頭烏黑的頭發(fā)，一對小瞇眼，單眼皮。我的個子不高，跑步時我不會得第一，也不會得最后一名。我的臉上長著兩個小酒窩，一個裝著信心，一個裝著勇氣，使我不停地前進(jìn)。

　　我的性格開朗、幽默、經(jīng)常開一些玩笑，逗得同學(xué)們哈哈大笑。有時候在家里不滿意或生氣時愛鉆牛角尖，有時還會跟隨媽媽頂嘴。在家里我是家里的開心果，在學(xué)校是個活潑、開朗的男生。

　　我的愛好和優(yōu)點很多。我對樂器還是略知一二的'。我學(xué)過一年的古箏，已經(jīng)會看著譜子彈幾著曲子呢！優(yōu)點是我在班里學(xué)習(xí)還不錯，但不是學(xué)習(xí)特別好的尖子生；在家里也會幫爸爸媽媽做一些不起眼的小事。最讓我得意的是在一、二年級時我經(jīng)常被數(shù)學(xué)老師挑出來參加奧數(shù)比賽！

　　我的缺點也不少。比如每到星期天，太陽曬到了屁股才起床；做事粗心馬虎，考試時平時做過的題目也會出錯。因為這，我可沒少被媽媽訓(xùn)。

　　這就是開朗又馬虎的我，你喜歡嗎？如果喜歡的話就和我做朋友吧！

四年級自畫像作文300字 篇3

　　大家好，我的小名叫路路，因為我的家鄉(xiāng)對路字的發(fā)音，念“l(fā)ua”，媽媽每天就叫我“l(fā)ualua”，我想如果翻字典不知道有這個發(fā)音的字沒有？我還有一個外號叫馬路，我在緯五路一小，四年級四班上學(xué)。

　　我胖胖的`肚子，圓圓的小臉，扎著兩個可愛的小辮子，風(fēng)一來，我的辮子就飛了起來，好像在迎風(fēng)跳舞。我今年10歲了，我喜歡穿桔黃色的衣服和白色的衣服。

　　我是一個性格開朗，愛說，愛笑的小女生。有一次我們奧數(shù)班上課，為了緩解大家上課時緊張的心情，我繪聲繪色的給大家講了一個“小老鼠學(xué)外語”的笑話，邊講還做出可愛的動作，沒想到大家都很喜歡，課堂不時傳來陣陣笑聲。

　　我喜歡打羽毛球，還喜歡讀課外書，我最喜歡看一本書叫《尼爾其騎鵝旅行記》。我每天都要讀四篇故事，這本書我已經(jīng)讀了很多次。記得第一次訊這本書，媽媽叫我吃飯，我正讀到關(guān)鍵地方，我愛不釋手不舍得放下，最后還邊看邊吃飯，把米飯吃到了鼻子里，媽媽笑著說：“我真是一個小書蟲。我也很喜歡這個雅號，我將來還要讀很多書，到時我就是大書蟲了。

　　這就是我一個認(rèn)真生活，希望自己每一天都開心快樂的小姑娘，如果你也喜歡我，請來和我做朋友，讓我們共同成長。

四年級自畫像作文300字 篇4

　　我常對著我的自畫像問：“我是誰？”現(xiàn)在我明白了，我是一個天性好動，樂于助人的女孩兒。我長著烏黑的頭發(fā)，一雙眼睛雖然不很大，但炯炯有神。笑的時候不時還露出兩個小酒窩，圓圓的臉上還有一顆小小的黑痣，你可能以為我的模樣不咋的，同學(xué)們還送我一個雅號“掃煙囪的”。哼！可我自己覺得還是一個字“美”！因為我的美不僅僅是外表，而是心靈。我心靈美突出的表現(xiàn)是助人為樂。有一次，我正在做作業(yè)，同為的筆誰沒了，要向我借筆，不小心碰了我的胳膊一下，我手中的那筆在作業(yè)本子上深深的劃了一道，留下了種種的.墨跡。他忙幫我把墨跡擦掉，然后又急忙向后面的同學(xué)去借筆。他當(dāng)時以為我生氣了，就低著頭不敢看我。其實我并沒有生氣，我拍拍他的肩，忙把筆遞給他，他高興得湊到我的耳邊對我說：“實在是太謝謝你了！”你看，這就是我，一個不斤斤計較又樂于助人的活潑女孩兒。

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