四年級元宵作文集合7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的四年級元宵作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級元宵作文 篇1
今天是元宵節(jié)的前一天。我和媽媽、弟弟決定一起包湯圓。
首先，媽媽將面粉放到一個大盤子上面。再將開水倒進(jìn)面粉，來回搓，就成了一個大面團(tuán)了。然后，捏出一點(diǎn)來包。包完以后，再把湯圓反倒面粉里，滾一圈，讓湯圓沾上面粉，就不會塘湯圓很黏了。
我們一邊包湯圓一邊偷吃幾個香腸，（香腸是肉餡）直到媽媽叫我們別吃才停下來。這時，弟弟靈機(jī)一動，想出來一個壞點(diǎn)子，他說：“我們不如把蒜頭也包在里面，看看誰能”中獎“，好不好？”我和媽媽對視一眼，都笑出了聲。媽媽邊點(diǎn)頭邊笑。我說：“人家那些做特工的已經(jīng)夠心驚肉跳的，現(xiàn)在連吃湯圓都要心驚肉跳了�！钡艿芎蛬寢尮笮�，笑得前仰后合的�！叭绻f吃到的'能獎一元錢，那就是巴不得自己能中獎了�！眿寢尳又f。弟弟又說：“獎十元錢嘛�！蔽覀兟牶�，又笑了。
過了一會，媽媽又說：“以前你外婆跟我講”隔年“吃湯圓好，我那時就‘��？隔了一年的湯圓還能吃？’我和弟弟聽后，大笑了一陣子，之后就完工了。
第二天中午，我們吃著自己包的湯圓，很香！我們的心里早已樂開了花。
四年級元宵作文 篇2
正月十五是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是我最喜歡的節(jié)日“元宵節(jié)”。
元宵節(jié)那天早上，我親手為爸爸、媽媽燒了美味的湯圓。當(dāng)我把熱騰騰的湯圓端到桌子上時，爸爸、媽媽的臉上露出了燦爛的笑容，然后，邊吃邊夸我是個能干又懂事的好孩子，吃完湯圓我們就一起到街上去賞花燈。
節(jié)日的街道上特別熱鬧。我們來到西城廣場的花燈展示區(qū)。來這里看花燈的人們特別多，這里的'花燈非常漂亮，有安徒生童話里的“白雪公主”和“七個小矮人”、可愛的“熊貓”、機(jī)靈的“猴子”、美麗的“孔雀”等等一盞盞花燈。都活靈活現(xiàn)，可愛極了。
啊!元宵節(jié)真是個難忘的節(jié)日。
四年級元宵作文 篇3
說起永泰的元宵節(jié)嘛，那可真是只能用一個詞來形容：熱鬧！怎么？不相信，請看：
呃……好飽。你所這是為什么，我要去看元宵�。〗裉炜墒钦率�，中國的傳統(tǒng)節(jié)日：元宵！吃完飯，還沒有六點(diǎn)，我就迫不及待地跨出家門，去看元宵嘍！我來到街上，雖然才六的多，可是街上已經(jīng)人山人海了，踮起腳尖，向遠(yuǎn)處望去，只有一顆顆黑黑的腦袋，完全看不見身體！
由于元宵還沒開始，我就在街上閑逛。不一會兒，我就被熱鬧的場景給迷住了。你瞧，有的小孩兒頭上帶著大人給他們買的“牛角”；有的愛美的小女生穿著“蝴蝶仙子套裝”，乍那么一看，還真的`挺想童話電視劇當(dāng)中的“蝴蝶仙子”呢；有的小號正在舔著棒棒糖，東張西望……正當(dāng)我還沉寂在人們快樂的氣氛中，元宵隊(duì)伍已經(jīng)敲這鑼打這鼓來到了我的面前。呵！真壯觀！
你瞧！一只“藍(lán)龍”已經(jīng)來到了我的跟前，突然，那條“藍(lán)龍”飛上了天，不愧是專業(yè)的舞龍人！把龍舞得有聲有色。對了，還有“財(cái)神爺”，他雙手拖著金元寶，邁著八字步，向前大搖大擺地走去，正好笑……
天色不早了，我暫時就聊到這。你如果想看看永泰元宵節(jié)的場景，自己來看看吧！保證讓你流連忘返！
四年級元宵作文 篇4
走進(jìn)校園，五花八門的燈籠大氣地掛在了墻上，正楷端莊的書法粘貼在前門，給歡樂的校園增添了幾分喜慶。今天，學(xué)校組織我們“歡歡喜喜鬧元宵”！
我們聽了廣播了解活動安排后就開始猜燈謎了。我控制不了自己內(nèi)心的喜悅，像一條離弦的箭一樣飛了出去。誰知操場上已經(jīng)人山人海，你擠我推好不熱鬧。一大群人一窩蜂沖進(jìn)了兌獎室，都怕自己猜出的燈謎被別人搶得先機(jī)；也怕獎品太少，輪到自己就發(fā)完了。前面的同學(xué)推推攘攘，后面的同學(xué)急得直跺腳。我看到了這個場面，心想：“這么多人呀，快去猜呀！”我心急如焚，Let’sgo！
我朝一年級奔去。那兒的同學(xué)三個一群，五個一伙，將燈謎逐個擊破。一瞬間燈謎全被“掠”走了。我以迅雷不及掩耳之勢拔腿就跑，就像一頭餓狼去捕捉獵物似的，氣勢洶洶地來到了二年級。我虎視眈眈地望著獎品，兩眼放著亮光，口水飛流直下三千尺呀！我收了收口水，使勁我平生的最大的.“智慧”，終于秒殺了一題：“嘴巴不多卻能鬧。”我想了想，嘴巴是個“口”，“少”加上“口”，不就是吵鬧的“吵”字嗎？我趕緊搶得先機(jī)，把燈籠字謎摘了下來，樂呵呵地找老師兌獎去了。還有一個燈謎是：“七仙女嫁出去一個�！蔽艺脽艋\，卻被人捷足先登，搶先一步拿走了。正在我深感遺憾的時候，我聽到老師說他的答案錯了。于是我胸有成竹地走了過去，說是“六神無主”。因?yàn)橄膳巧裣�，一個仙女嫁了出去，就是名花有主，還有六個仙女還沒有找到主，所以就是六神無主。老師直夸我聰明。我兌換到了兩條巧克力，品嘗著勝利的果實(shí)，第一次感到“有知識就是任性”！
通過這次活動，我增長了知識，開拓了視野，品味了美食。它給我快樂的童年增添了七彩的色彩，也將伴著我成長，深深留在我的記憶之中。
四年級元宵作文 篇5
今天是元宵節(jié)，鐺鐺鐺……有人來了，我連忙去開門，原來是外公。奶奶和姑姑來了，奶奶說今年在你們家過元宵節(jié)。我好歡迎他們的到來啊！
老爸和老媽為大家準(zhǔn)備了豐盛的午餐，吃飯時大家你一言我一語說起了元宵節(jié)的來歷。
時間過的真快，天色漸漸的暗了下來，老爸精心為我們煮元宵，幾分鐘時間，美味的元宵出鍋了，每個人都端起一碗湯圓，我們吃著三全凌湯圓，真是味美香甜甜啊！
這時天空中升起了各種各樣的煙花，像是顆顆百寶石在空中飛舞，我心里有些許癢癢，拿起打火機(jī)，抓起自己的‘寶貝’降落傘。震天雷……沖出家門直奔樓下，先放了一個雙響雷，�。√珘延^了 ！那煙霧組成的圖形簡直就像原子彈爆發(fā)一樣。
我放完后立刻跑回家，老媽說；‘正月十五晚上要’端燈‘，只見老媽拿來很多紅色的小蠟燭，我很不解，老媽把紅蠟燭固定起來粘好，要把蠟燭點(diǎn)燃，這時，我才回過神來，原來端燈就是點(diǎn)燃一盞 盞的紅蠟燭啊！我來我來……我連忙接過老媽手中燃燒的'紅蠟燭，一個個燃燒的紅蠟燭多么像一盞盞的燈，我們一家人在紅紅的燭光下關(guān)掉電源只有這燭光的夜晚，窗外漂亮的煙花在空中升起。難忘的元 宵節(jié)給我的童年留下了美好的回憶！
四年級元宵作文 篇6
一年一度的正月十五是中國歷史上傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)。每到這一天，家家戶戶都要吃湯圓、賞花燈。象征著團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美。
20xx年的元宵節(jié)是我最難忘的`。那天晚上，我跟爺爺、奶奶以及爸爸、媽媽一起吃完香香甜甜的湯圓以后就到中山公園里欣賞花燈。
我們來到公園，只見公園里燈火輝煌，人山人海，熱鬧非凡。對著公園門口是一座由八條龍組成的巨型花燈，燈光閃爍，異常壯觀。在七星池里，一個美麗動人的蓮花仙子高高地站在鮮艷的蓮花上，好像在祝福人們健康長壽！我還看到一個月亮造型的花燈，制作精美，吸引了許多人圍在它的周圍觀賞。一棵高大的樹上掛滿了蜜蜂、蝴蝶造型的花燈，微風(fēng)一吹，飛來蕩去，仿佛在告訴人們“春天來了，春天來了”。還有許許多多制作精美，造型不同的漂亮花燈，吸引著人們競相拍照，留下一張張永久的紀(jì)念。
多么令人難忘的20xx年元宵節(jié)，多么幸福的夜晚。走在回家的路上，我不禁抬頭望去，只見一輪明月高高地掛在天空，是那么的透亮，我仿佛
四年級元宵作文 篇7
今天是元宵節(jié)，我和爸爸、媽媽在10點(diǎn)左右吃完元宵一起去河津看熱鬧，到了那里，只見人山人海，擠得都喘不過氣來了！“咚咚”，演出開始了！我?guī)е闷娴男南蚶锩孀呷�，人好多呀，什么都看不見，我只好向前走，走了好長時間，也看不見……
沒辦法，我們只好不看了，可是，也不能不到一個小時回去吧！于是，我們一家三口到了九龍公園，九龍公園的人相對來說較少，我們抄近路走，近路是土坡，我們爬呀爬，經(jīng)過十幾分鐘的奮斗，終于爬上了坡頂。在最高處往下看，好美�。〉撵F氣里“漂浮”著許多房屋，仿佛是童話里的`仙境。今天雖然沒看到熱鬧，但是卻領(lǐng)略了人間仙境，也算是一種美的享受。再見了，九龍公園。
下午，爸爸開始裝火鍋，我在一旁默默地看著，看得入了迷。
原來，裝火鍋是這樣的：一層白菜，一層肉丸子，一層海帶，一層瘦肉片子，一層木耳，一層肥肉片子，最后澆上用醬油、味精、生姜粉、鹽等調(diào)成的汁子。這使我懂得了一個道理：在日常生活中，只要留心觀察，善于動腦，勤于思考，會有所發(fā)現(xiàn)、有所收獲。
夜幕落下，炮聲陣陣、禮花聲聲，還來不及看元宵節(jié)晚會，媽媽說：“快去寫作業(yè)了”，于是我提起了筆，寫下了這篇見聞。
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