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    四年級孝心作文

    時間:2023-04-23 15:59:02 四年級 我要投稿

    四年級孝心作文集錦9篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級孝心作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    四年級孝心作文集錦9篇

    四年級孝心作文 篇1

      古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。所以,心中有孝,才能感悟充滿愛的世界,心存感恩,才能體驗生活給予我們的一切。我認為,孝心的體現(xiàn)不一定非要是驚天地、泣鬼神的大事,它很多時候只不過是你的舉手之勞。

      孝心是什么?孝心是回家主動向家人問好,出門對家人說聲再見。平常都是爸爸送我上學(xué),把我送到指定地點,我會對爸爸說聲再見,放學(xué)回到爺爺奶奶家,我會主動向他們問好,他們總是夸我很懂禮貌。

      孝心是什么?孝心是一家人其樂融融地吃飯。每一次吃飯,我都等爸爸媽媽回家之后,等爺爺奶奶都坐下來之后,然后自己再吃,從來沒有因為什么事而自己一個人先吃,不等家人。而且我從不對爺爺奶奶做的`菜挑剔指責(zé),苛求完美,因為我知道他們忙碌于一日三餐已經(jīng)很不容易。

      孝心是什么?孝心是在家人需要幫助時,第一時間趕到,毫不猶豫,義無反顧。當(dāng)媽媽在超市買東西,買的太多拿不動時,我就沖上去幫媽媽拿回家。當(dāng)外婆夾菜有困難時,我總是熱情地幫外婆把菜夾到碗里。

    四年級孝心作文 篇2

      古人云:“百善孝為先!边@是早已家喻戶曉的道理?墒沁@一句話刺中了多少人的心,讓多少人感到愧疚與悔恨?今天,我觀看了最美孝心少年的頒獎典禮,頓時有了許多的感悟。頒獎現(xiàn)場共出現(xiàn)十二個孝心少年,其中,我對這幾位少年記憶猶新

      今年10歲的王薺悅,從小就是父母的眼睛。4歲時她就學(xué)會了乘坐公交車,6歲時就學(xué)會了洗衣服、做家務(wù)。小手牽大手,一家人在坎坷的生活道路上收獲了別樣的風(fēng)景。一雙眼睛,帶給三個人光明。

      我第二個佩服的就是大個子男孩王帥康了。他患有“馬凡氏綜合征”,雖然備受疾病折磨,卻是爺爺奶奶的貼心棉襖,不僅洗衣做飯很在行,視力有限的他,還得幫助爺爺撿瓶子,給奶奶喂藥、洗腳、按摩。他相信,只要能和家人相互支撐,苦難就一定會過去,面對人生的陰霾,她沒有選擇退縮到大人的羽翼下,而是用實際行動詮釋了什么是“孝心”,更用堅強意志詮釋了什么是“最美”。艱辛的生活錘煉了她的品格,也讓的生活綻放出別樣的光彩。

      “從小,媽媽就是一句句教我說話的,我不管用多長時間,教媽媽多少次,一定要讓媽媽開口說話!”根據(jù)“最美孝心少年”徐煜岑的事跡改編的情景劇《加油,媽媽》,生動再現(xiàn)了小煜岑在媽媽患病喪失語言能力后,從吐字發(fā)音開始,一步步幫助媽媽重新開口說話的過程。之后,小煜岑上臺了,為他頒獎的正是

      他不會說話的`母親。在臺上,他的母親為了他,說出“媽媽愛你”的時候,有很多同學(xué)在一霎那流下了感動的淚水。在成長的路上,他與他的媽媽攜手同行。

      希望祖國未來有更多的孝心少年出現(xiàn)!

    四年級孝心作文 篇3

      你知道嗎?有一個女孩活潑開朗、聰明可愛,她有一雙水靈靈的小眼睛,像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩,像秋天小溪流水那樣清澈,看起來炯炯有神;一個塌鼻子,側(cè)著看像半個水滴形;一張?zhí)咸喜唤^的櫻桃嘴總是說出一些天馬行空的話語;濃濃的眉毛差不多都被長長的劉海遮住了;烏黑亮麗的`頭發(fā),用一根發(fā)繩扎起來,非常機靈可愛;她頭上有一副紫紅色的眼鏡,邊框上有許多蝴蝶結(jié),小巧玲瓏的耳朵,好似下雨時淅淅瀝瀝的小雨滴,非常動人。

      她最大的優(yōu)點就是樂于助人,她只要看見有人受傷,不管是男是女,是認識的還是不認識的,都會把他帶到醫(yī)務(wù)室去。

      記得有一次,我和她一起上學(xué),她看見一位七八十歲的老爺爺正握著拐杖,準備過馬路,就跑上前去,扶著老爺爺過了馬路。老爺爺說:“小姑娘,謝謝你!你真是個善良的小姑娘!”她頓時比吃了蜜還甜,最后,她向老爺爺?shù)搅藙e,她有跑了回來,我問她發(fā)生了什么事,她吧事情的來龍去脈說了一遍。

      對了,她就是華諾。一個聰明可愛、活潑開朗的女孩,也是我的好朋友!

    四年級孝心作文 篇4

      同學(xué)們,你們一定知道孔融讓梨、黃香溫席的故事吧。那你們在現(xiàn)實生活中做到了嗎?做得怎樣呢?請看下面一個真實的小故事,它會給你不小的啟示呢。

      一天,一個三歲小男孩的'媽媽給了他一個橘子,小男孩旁邊坐著他的爺爺、奶奶,只見小男孩把橘子撥開分成兩半,把其中的一半給了爺爺奶奶,嘴里說著:“爺爺奶奶你們先吃。”爺爺奶奶高興的說:“好孫子你也吃!”。又把剩下的那一半分成了三份,給爸爸媽媽一人一份,又說:“爸爸媽媽你們吃。”爸爸媽媽也高興地說:“好兒子,你真懂事!”小孩自己只吃了剩下的一份:“橘子好甜哪!”

      通過這個故事你明白了什么?讓我來給你揭曉吧!首先,孝道要從小事做起,哪怕是給長輩倒一杯水,捶捶背。所以你不一定要做什么驚天動地的大事情。然后,要做不讓長輩不順心的事,也不要讓長輩去幫你做一些你自己能干的事。最后,如果與長輩對一個事情有不同意見的時候,要跟長輩商量著辦事,不能一意孤行。

      只要做到以上三點,我相信你一定能得到長輩的信任和喜愛喲!

    四年級孝心作文 篇5

      古人云:“百善孝為先”,這已經(jīng)是家喻戶曉的道理,F(xiàn)在,大家的生活環(huán)境逐漸變好,可有多少同學(xué)能在父母辛苦一天回家后能給他們端杯茶、捶捶背呢!

      今天,老師為我們播放了“最美孝心少年”的頒獎典禮視頻,令我感觸頗深。其中令我最感動的是只有11歲卻經(jīng)歷了不幸生活的王帥康。

      20xx年的秋天,王帥康的爸爸因心臟病去世,在沉重的精神打擊下,奶奶患上了心肺綜合癥,媽媽含淚改嫁他鄉(xiāng),年幼的王帥康擔(dān)起了照顧奶奶的重任。王帥康上小學(xué)一年級時,被醫(yī)生確診為“馬凡氏綜合癥”,身高明顯超出常人,還有高度近視等身體狀況。在模糊的世界和病痛的.折磨中,王帥康沒有低頭,而是通過撿塑料瓶來替爺爺分擔(dān),同時學(xué)習(xí)上也很刻苦好學(xué)。

      在這段視頻中,令我唏噓不已的是,王帥康坐在床上看書。因為視力的問題,他讀得非常吃力。書離他的眼睛只有2毫米的距離,也只能勉強看清,可他仍繼續(xù)逐字逐句地讀,沒有放棄。

      看完了這段視頻,我開始反思:這些孝心少年懂得擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,經(jīng)歷風(fēng)雨后仍能夠微笑面對生活,而我們這些同齡少年,卻會為一些小小的挫折,就與自己過不去,與父母鬧矛盾,這些毛病阻礙了我們更茁壯地成長,是需要我們努力克服的。

      在我心目中,這幾位孝心少年就是最美的人。他們的美,不是外在的美,而是令人贊嘆的心靈美;他們的美,不是敷衍的一句話,而是用自己的行動來證明的孝道美。他們比我們更懂得擔(dān)當(dāng)與責(zé)任的意義。

    四年級孝心作文 篇6

      今天我看了《最美孝心少年頒獎晚會》的視頻,視頻中的10個主人公家庭貧困,他們有的父母有病在身,有的要幫父母賣燒烤,有的要幫父母干農(nóng)活,還有的攢錢幫父母買東西,有的要幫送飛機票,有的因為要把錢留給弟弟妹妹讀書減輕家庭負擔(dān),還有的因為家庭貧困而上不了學(xué)。但他們都很渴望上學(xué)。有的.家庭情況好一點的,能上學(xué)的,都很熱愛學(xué)習(xí),在上學(xué)的過程中只要一有時間,就會趕回家主動分擔(dān)家務(wù)。

      他們雖然家庭貧困,但他們沒有放棄學(xué)習(xí)而是更加刻苦、努力、勤奮的學(xué)習(xí)。而且他們都熱愛學(xué)習(xí),珍惜在課堂上的每一分每一秒。如果能讓他們上學(xué),他們就算干再苦再累的活,也愿意干。我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他們勤奮、刻苦、努力的精神,以后不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上都堅韌不拔,堅持不懈,F(xiàn)在幸福美好的生活都是父母用心血和汗水創(chuàng)造出來的,我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,也要像視頻中的最美孝心少年一樣,孝敬父母,學(xué)會感恩。

    四年級孝心作文 篇7

      百善孝為先。在觀看了今天的最美孝心少年的頒獎典禮后我深有此感。

      今年11歲的王帥康,過早地經(jīng)歷了生活的不幸和磨難。20xx年秋天,王帥康的爸爸患了嚴重的心臟病,兩次手術(shù)無力回天,最終撒手人寰。在沉重的精神打擊下,奶奶患上了嚴重的心肺綜合征,醫(yī)生下了多次病危通知書。因看不到生活的希望,媽媽含淚改嫁他鄉(xiāng)。他還患有嚴重近視。王帥康上小學(xué)一年級時,被醫(yī)生確診為馬凡氏綜合征。

      生活如此坎坷,王帥康一次次經(jīng)受磨難,但他絲毫沒有退縮。他要蒼天知道自己不認輸。他每天撿廢棄瓶,賣出去。賺了一點錢。他不顧自己的身體,每次都先想到爺爺奶奶。吃的,穿的.。他用自己的的雙手撐起一片家。

      在他心中,只有一個孝字。家人給了他生命,所以他心中就時時刻刻懷著一顆感恩的心。任何困難和疾病都不能戰(zhàn)勝的。他用自己的雙手詮釋了孝,詮釋了生命的偉大。

      我覺得生活中也應(yīng)該時時刻刻懂得孝道,哪怕一點點小事,有一個故事講述了一個小孩,因為父親母親在節(jié)日那天沒有給他買禮物,感到傷心。一個老人告訴他,你的父母給了你很多。他們給了你一雙明亮的眼睛,靈活的腿腳,和一個聰明的頭腦。給了我們這美好的世界。

      父母給了我們這么多我們要給予回報,總有一天,他們會變老,我們要保護愛護他們。

      孝子之養(yǎng)也,樂其心,不違其志。世俗所謂不孝者五,惰其四支,不顧父母之養(yǎng),一不孝也;博奕好飲酒,不顧父母之養(yǎng),二不孝也;好貨財,私妻子,不顧父母之養(yǎng),三不孝也;從耳目之欲,以為父母戮,四不孝也;好勇斗狠,以危父母,五不孝也。讓我們時刻心懷感恩,讓愛灑滿人間。

    四年級孝心作文 篇8

      小時候,我總依賴爸爸媽媽:要爸爸喂我吃飯、要媽媽幫我洗澡、要他們替我穿衣服……現(xiàn)在,我已經(jīng)是個十歲的大孩子了,我應(yīng)該做一些力所能及的事情,減輕爸爸媽媽的負擔(dān)。

      過年的前幾天,爸爸提議:“搞一次全家大掃除!蔽腋吲d極了,搶著說:“我也要參加!我也要參加!”爸爸見我一副認真的.樣子,就同意了。

      爸爸給我安排的任務(wù)是:擦房間門和柜子門。我更是高興的合不攏嘴,心想:不就是擦門嘛!對我來說,簡直就是張飛吃豆角——-小菜一碟嘛!心里是這樣想,但實際并一這樣簡單。我拿起一條抹布放進水盆里洗干凈,擰到比較干,開始擦門啦!我蹲在地板上,一手扶著門,一手拿著抹布,用力地擦著。擦到門上半部分時,發(fā)現(xiàn)自己夠不著了。哎喲,怎么辦呀?真麻煩!我著急起來。這時,我仔細想了想,臉上露出笑容:“有了!”我跑進餐廳,搬來一張圓板凳,站在凳上擦門的上半部分。擦完了門,我又按同樣的方法擦門的反面。我又洗了洗抹布,F(xiàn)在,我要擦門邊框了。我同樣站上圓板凳,當(dāng)我正要擦門邊框另一面時,圓板凳突然搖晃起來。我嚇壞了,心想:怎么回來呀?難道下面有老鼠?還是板凳里有蟲子?我想了一些亂七八糟的東西,害怕極了。我一蹦,從圓板凳上跳了下來。這時,我發(fā)現(xiàn)了問題。房間外是地板磚,而房間內(nèi)是木地板,一邊高一邊低,難怪高低不平。我把板凳的四個腳都放在地板磚上,站上一試,一點也不搖晃了!我高興極了,心想:瞧我,多聰明!

      一個小時過后,大掃除快搞完了。爸爸走過來,看了看我擦的門,向我豎起大拇指:“涵涵,你真棒!”我聽了,高興極了。這次大掃除,不但讓我體會到勞動的快樂,而且減輕了爸爸媽媽的負擔(dān)。以后,我要多做力所能及的事。

    四年級孝心作文 篇9

      今天,我看了“全國最美孝心少年”片段,內(nèi)心被他們的故事深深打動。特別是高雨欣姐姐的故事更是讓我留下了眼淚。她的家庭由于爸爸不在、媽媽生病、妹妹年幼所有的的.生活重擔(dān)都壓在只有11歲的高雨欣姐姐身上。

      她不但沒有抱怨反而為了養(yǎng)活媽媽和妹妹,放學(xué)就幫媽媽做飯、洗衣、挑水,晚上又和媽媽上街買烤串貼補家用,雖然烤串很好吃可是她從不舍得吃一串,因為她知道家里的一切開支都來自這每一個烤串。高雨欣姐姐的學(xué)習(xí)更是在班級名列前茅。當(dāng)記者問她“你每天干這么多活如此累,不怕影響學(xué)習(xí)嗎”她卻說“只要上課專心聽,下課認真完成作業(yè),就能學(xué)好!笨吹竭@里,我想到自己生活的各個方面都比她好卻處處做得比她都差,為什么呢?我要好好想想。

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