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    四年級(jí)和諧的作文

    時(shí)間:2023-04-21 18:41:45 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)和諧的作文集合6篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的四年級(jí)和諧的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)和諧的作文集合6篇

    四年級(jí)和諧的作文 篇1

      那美麗的鮮花,因?yàn)橛辛司G葉的依偎,才顯得清純和鮮潤(rùn);那藍(lán)藍(lán)的天空,因?yàn)橛辛税自频拇驋,才顯得靜穆和安詳;那寬廣的大地,因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻,才顯得和平和馨香。

      而一個(gè)人,一個(gè)家庭,一個(gè)社會(huì),甚至一個(gè)國(guó)家,不也是因?yàn)榛ハ嘁来,互相映襯,互相促進(jìn),一起共同發(fā)展,才呈現(xiàn)出那五彩斑斕的和諧嗎?和諧猶如一幅畫(huà),好似一首歌曲。

      和諧產(chǎn)生美麗,和諧生發(fā)了力量。和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。不和諧的生活不會(huì)產(chǎn)生共鳴,無(wú)法演奏生活美好的樂(lè)章!和諧不是停滯,也不是凝固的,而是一種積極的前進(jìn)的'狀態(tài)。

      在一個(gè)地方,今天和諧了,明天又會(huì)被新的矛盾所打破;我們又要做新的努力去爭(zhēng)取達(dá)到新的更高的和諧。和諧之美在于寬容。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。因?yàn)閾碛袑捜莶庞泻椭C。

    四年級(jí)和諧的作文 篇2

      我是一名普通的小學(xué)生,生活在鄭州這個(gè)城市里.從電視和書(shū)籍中所了解到大家在生活、工作、學(xué)習(xí)中都離不開(kāi)和諧這兩個(gè)字。如果我們處處都能做到和諧為本,那么我們的社會(huì)將是處處充滿美好,處處充滿關(guān)愛(ài)?墒俏覀兩磉叕F(xiàn)在還有很多不和諧的地方,需要我們共同努力去改變它。

      比如:我經(jīng)?吹揭恍┠贻p的叔叔,阿姨在公交車上坐著老、弱、病、殘專座,而且旁邊就站著老爺爺,老奶奶他們都裝作沒(méi)看見(jiàn),甚至在有人提醒他們讓座的情況下,他們也都置若罔聞。一些有正義感的人看不慣他們的做法,說(shuō)了他們兩句,他們就和別人大吵大鬧,這樣的行為不是在破壞和諧社會(huì)嗎?這種現(xiàn)象不顯得丑惡?jiǎn)?可是還有一些年輕的`叔叔,阿姨在見(jiàn)到有老人,孕婦上車時(shí)他們都會(huì)主動(dòng)的讓座,不但博得了大家的贊揚(yáng),而且也為我們樹(shù)立了榜樣,這樣才是我心目中的和諧社會(huì)一角。

      還有在馬路上一些大人不遵守交通規(guī)則,經(jīng)常闖紅燈,酒后駕車,超速行駛,這樣嚴(yán)重危害了他人的生命安全,給社會(huì)造成了不和諧。開(kāi)車的大人因?yàn)殚_(kāi)車時(shí)互相搶道撞到了別人,可還說(shuō)是對(duì)方的錯(cuò),對(duì)別人大喊大叫,罵罵咧咧,看樣子像要把別人吃了。這種做法不但失去了和諧二字的本意,還給我們帶了不好的頭,真希望那些大人能夠改正這些錯(cuò)誤,如果他們能夠在心里互相讓一讓,我們的交通事故就不會(huì)那么頻發(fā),我們就沒(méi)有那么多家庭、個(gè)人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识ゼ彝バ腋,甚至生命。我們的生活就?huì)更有安全感,我們的世界也就會(huì)更加美好和諧。

      看到這些不和諧因素,我心中感觸很深,深深體會(huì)到了構(gòu)建和諧的重要性。今后,我一定好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),努力從身邊每一件小事做起,勇于和不和諧現(xiàn)象做斗爭(zhēng),為構(gòu)建和諧社會(huì)的發(fā)展盡一份微薄之力。

    四年級(jí)和諧的作文 篇3

      溫馨,和諧的家廣東省汕頭市東廈小學(xué)四年二班林嘉帆溫馨、和諧的家庭

      每個(gè)家庭我相信:都是溫馨、和諧的吧!

      我的家也算是一個(gè)溫馨和諧的家。

      美麗的陽(yáng)臺(tái)上,放著媽媽精心購(gòu)選的花瓶,引人入目的花瓶上點(diǎn)綴著一朵朵讓人看了心花怒放的美麗的'小花兒。望著媽媽坐在舒適的沙發(fā)上幸福地看著自己就精心培養(yǎng)的成果,臉上綻開(kāi)起一朵朵美麗的花兒,我們甜甜的笑了!

      “不不不!應(yīng)該購(gòu)買‘松下’牌的空調(diào)”望著爸爸媽媽爭(zhēng)得滿面通紅的臉,我和哥哥笑嘻嘻的湊了過(guò)去,緊接著傳來(lái)了哥哥不緊不慢的響聲:嗯,我也來(lái)提議一下,老爸說(shuō)得對(duì),買松下的確不錯(cuò),聽(tīng)老爸的吧?”“這提議不錯(cuò)!媽,您說(shuō)呢?”我不加思索地說(shuō)。“既然大家都贊成買松下的,那就聽(tīng)你們的啦!”“哈哈哈哈哈哈哈哈!”屋里充滿了笑聲。

      這就是我們溫馨和諧的家!

    四年級(jí)和諧的作文 篇4

      舞鋼是我的家鄉(xiāng),像一塊巧克力,被分成三部分——朱蘭、寺坡、埡口,無(wú)論掂起哪一塊,都回味無(wú)窮。

      朱蘭——熱鬧的舞臺(tái)

      走近朱蘭,那熱鬧的場(chǎng)面勾魂攝魄,有吃的,有喝的,還有穿的、用的,琳瑯滿目,滿大街的衣服讓人眼花繚亂,目不暇接,一件挨著一件,滿大街的零食花樣百出,顆顆奇香,還有川流不息的城市人、農(nóng)村人,好一個(gè)熱鬧的舞臺(tái)。

      埡口——寧?kù)o的天空

      走近埡口,真像是走進(jìn)一幅水墨畫(huà),走進(jìn)雨后的天空。一種寧?kù)o撲面而來(lái)。路上,是那些優(yōu)雅的人,邁著輕盈的'腳步,路旁,是錯(cuò)落有致的花草樹(shù)木,人們習(xí)慣了安靜,也習(xí)慣了這寧?kù)o的天空。

      寺坡——絢麗的油畫(huà)

      寺坡有時(shí)尚的人。有人說(shuō),舞鋼最美的人在寺坡,看!那時(shí)尚美女要么肩挎小包,要么腳穿那漂亮的高跟鞋,他們花容月貌,艷麗的讓人目眩……

      我美麗的家鄉(xiāng)——舞鋼,山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,巧克力一樣的家鄉(xiāng),看一眼,那濃濃的香味流入心田……

    四年級(jí)和諧的作文 篇5

      我家小區(qū)后面有一個(gè)半圓形的小廣場(chǎng),正中間是個(gè)圓形的舞池。小廣場(chǎng)連接著長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊供人們散步,運(yùn)河就陪伴在它身旁,這里綠葉成蔭,花香撲鼻。

      每天晚飯后,人們就聚集在這里,熱鬧非凡:他們有的跳集體舞;有的跳交際舞;還有的圍在一起遛狗、聊天。小朋友們的.滑板、自行車、輪滑則滿場(chǎng)飛舞。

      我特別喜歡這里,因?yàn)樵谶@里我可以撒歡、笑鬧、和小狗親熱……也因?yàn)樵谶@里可以感受到大家的融洽和快樂(lè)。

      爸爸說(shuō),這就是“和諧”,我希望所有人都能和諧共處。

    四年級(jí)和諧的作文 篇6

      “和諧”似乎是一個(gè)容易理解的詞,但是要真想做到人與人,人與動(dòng)物?和諧相處才能深深地感受到了和諧之美的正意。可是和諧不是強(qiáng)行的,而是順其自然的。有一次公共汽車上發(fā)生了一次和諧的事。

      在一個(gè)綠色的公共汽車上,里面坐滿了人。有白發(fā)蒼蒼的老奶奶,有小個(gè)子的小男孩,有可愛(ài)的'小姑娘。車子一下停了下來(lái),有一個(gè)剛從醫(yī)院出來(lái)的病人上了車。他的腿上,有很多繃帶,走路有點(diǎn)走不穩(wěn)。

      他沒(méi)等售票員說(shuō)給他讓座,就有一個(gè)小女孩站起來(lái)說(shuō)!按蟾绺缒阕疫@里吧……”還沒(méi)等小女孩把話說(shuō)完,就有一個(gè)年輕的大姐姐說(shuō):“你坐我這里吧!迸赃叺囊粋(gè)老奶奶也站起來(lái)說(shuō):“這位年輕人你坐我這里吧!

      幾乎車上的每一個(gè)人都爭(zhēng)先恐后的給這位身上帶傷的年輕人讓座。大哥哥被車上人感動(dòng)了,掉下了激動(dòng)地眼淚。有一種美,給生命帶來(lái)溫暖,這就是和諧之美。

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