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    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2023-04-21 12:59:53 四年級(jí) 我要投稿
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    【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    【必備】四年級(jí)優(yōu)秀作文300字匯編六篇

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

      我家有一只惹人喜愛(ài)的貓咪,我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的'名字,叫雪球。

      在一個(gè)黑漆漆的夜晚,我看完電視,準(zhǔn)備去廚房找點(diǎn)零食吃。來(lái)到廚房,只見(jiàn)雪球蹲在地上。它目不轉(zhuǎn)睛地盯著墻角落的那個(gè)小洞,我想那一定是老鼠窩。雪球一動(dòng)不動(dòng),揉成一團(tuán),露出明亮的眼睛,好像毛團(tuán)。有動(dòng)靜了,只見(jiàn)一只老鼠,東張西望,溜出洞口。雪球緊跟其后。老鼠似乎也覺(jué)察的后面有追兵,突然老鼠一個(gè)回馬槍,拼命往回跑。雪球兩三步就追上了,它用鋒利的爪子抓起老鼠。老鼠拼命掙扎,還吱吱地叫,仿佛在說(shuō):“貓小姐,我們無(wú)冤無(wú)仇,抓我干嗎?求求你,放了我。只要放了我,我給你做牛做馬都行 。”雪球喵喵回答老鼠:“臭老鼠,都死到臨頭了,還死性不改,你以為故伎重演,我不知道嗎?”就這樣雪球把老鼠給殺死了。

      啊,這場(chǎng)貓鼠大戰(zhàn)太精彩了,讓我銘記于心。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

      一天,有一個(gè)小白菜它長(zhǎng)的很美麗。它要找朋友做玩伴,蚯蚓對(duì)它說(shuō):“我能和你做朋友嗎?小白菜低頭一看,皺著眉頭說(shuō):你的身體太臟了,我不和你做朋友。”蚯蚓生氣地鉆進(jìn)土里。

      大象伯伯走過(guò)來(lái)對(duì)小白菜說(shuō):“我們做好朋友吧!小白菜一看,擺擺手說(shuō):你鼻子太長(zhǎng)了,不漂亮,我不和你做朋友。”大象伯伯生氣地走了。

      螳螂對(duì)小白菜說(shuō):“我們做好朋友吧!小白菜一看,搖搖頭說(shuō):你的`前腿太丑了,我不和你做朋友。”螳螂生氣地走了。

      這時(shí)候,一只蝴蝶說(shuō):“我們做好朋友吧!小白菜點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):可以!

      突然,小白菜的葉子出現(xiàn)幾個(gè)圓圓的黑洞,小白菜對(duì)小青蟲說(shuō):干嘛咬我,你是誰(shuí)?小青蟲說(shuō):我是蝴蝶的兒子。

      小白菜大聲的喊:救命呀!

      大象、蚯蚓、螳螂都來(lái)了!大象幫小白菜澆水,螳螂殺害蟲,蚯蚓幫小白菜松土。

      小白菜說(shuō):謝謝你們,你們才是我真實(shí)的朋友!

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

      我叫張鵬,是奶奶給我起的這個(gè)名字,這個(gè)名字可好聽(tīng)了,是為了讓我健康長(zhǎng)壽。我今年九歲了,在城內(nèi)小學(xué)上學(xué),給人的印象是活潑可愛(ài),樂(lè)于助人。

      我的個(gè)子一般,臉蛋紅得像蘋果,耳朵大大的,像大耳朵圖圖,一雙亮晶晶的.眼睛像透明的水晶球。

      我的愛(ài)好是玩耍,每當(dāng)玩耍時(shí),我就像自由的小鳥展翅高飛在藍(lán)藍(lán)的天空。

      我還非常馬虎。有一次,老師聽(tīng)寫,我把“大夫”寫成“太夫”。在學(xué)校,我就是一個(gè)廢話大王,你說(shuō)一句,我就能說(shuō)十句,特惹人煩。唉!

      在家里,我就像一只頑皮的猴子,一會(huì)兒蹦上,一會(huì)兒跳下,把家里弄得亂七八糟的。有一次,我把爸爸最心愛(ài)的花瓶打碎了,我嚇的“哇”得叫了一聲,心想:這可是爸爸最喜歡的花瓶,我把它打碎了,這可怎么辦呢?我正想著,忽然聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲,更慌了。我只好向媽媽說(shuō)明情況,媽媽聽(tīng)后,批評(píng)了我,我的臉紅得跟蘋果似的。

      你們看,這就是我!

      前程遠(yuǎn)大未可限量,幾歲小兒可嘉可賀,又一篇佳作問(wèn)世了!能作此語(yǔ),莫謂祖國(guó)無(wú)人也。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

      三人進(jìn)商店尋解渴之物,喜甜者偏愛(ài)果汁,喜淡者選擇礦泉水,喜歡又苦又甜者買下咖啡,三種味道不同,但卻因不同而和諧———和而不同方為和諧,若這世上只一種飲料,則不免單調(diào)而索然無(wú)味。

      繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?萬(wàn)紫千紅總是春,本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

      輕叩紅樓之門,尋那樁百年來(lái)曼遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的夢(mèng),你說(shuō)《紅樓夢(mèng)》里眾相紛紜,鐘靈秀麗的女兒如此之多,誰(shuí)是讀者的最愛(ài)?從來(lái)是眾口難調(diào),然而亦從來(lái)是雅俗共賞,輕撫著略微卷起的'書頁(yè),我們仿佛聽(tīng)到,那我來(lái)遲了,不曾迎接遠(yuǎn)客的張揚(yáng),那花落人亡兩不知的憂傷,那這個(gè)妹妹,好像哪里見(jiàn)過(guò)的驚喜,那愛(ài)哥哥,愛(ài)哥哥的呼喚,匯成了一曲和諧的樂(lè)章,不絕于耳,味之不盡

      和諧不是一把尺子,硬生生地丈量萬(wàn)物,用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)命令世間萬(wàn)物達(dá)成量的一致;和諧是一位總攬全局的決策者,抑或說(shuō)是指揮家,讓萬(wàn)事萬(wàn)物各就其位,讓它們演繹真實(shí)的自己,成就真正的和諧。

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

      走進(jìn)秋天,秋天的太陽(yáng)更紅更嬌。

      走進(jìn)秋天,秋天的空氣更甜更好。

      秋天到了,景色越變?cè)矫利惲恕I缴掀瑮髁,楓林的楓葉火紅火紅的,就像夕陽(yáng)西下時(shí)的片片紅云。這真是“霜葉紅于二月花”呀!忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),它們隨風(fēng)飄動(dòng),就像一群群愉快的蝴蝶在翩翩起舞。秋天的野菊花香了田間羊腸小路。桂花開了,桂花不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的。不開花時(shí),只有滿樹茂密的葉子,但它的'香味是很迷人的。它開得最茂盛時(shí),不說(shuō)飄香十里,至少前后左右十幾家鄰居,都沉浸在香味的天堂中。

      果子們也不甘示弱,盡情地展示。蘋果紅通通的猶如娃娃害羞的臉蛋,顯得格外漂亮可愛(ài)。葡萄嚷著冷了,要披紫袍。石榴姑娘笑了,有的笑得咧開了嘴,有的竟然笑破了肚皮,露出了飽滿的子兒。這些小巧玲瓏的子兒就像一些可愛(ài)的瑪瑙,非常吸引人。我嘗了嘗,啊!味道真甜。

      秋天還有金黃的稻穗、黑紅的高梁……真是一幅豐收的景象。

      這種秋色宜人,秋高氣爽的景色,你怎么舍得離開呢?

    四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

      一眨眼,20xx踏著輕盈的步伐,飄然而去;20xx邁著充滿希望的步子,姍姍來(lái)臨。

      大街上,人山人海,拎著禮品的,捧著年貨的,抱著孩子的,扶著老人的'……人來(lái)人往,各個(gè)喜氣洋洋。一個(gè)個(gè)喜慶的氣球翩翩起舞;一面面幸福的彩旗隨風(fēng)飄蕩,馬路上,車水馬龍,一時(shí)間,喇叭聲,喊叫聲,響聲一片,熱鬧的大街更是給春節(jié)增添了喜慶的氣氛。

      向前看,是一位婦女帶著三個(gè)孩子在衣服店里挑選新衣,向左看,是一位父親帶著兩個(gè)男孩貼對(duì)聯(lián),向右看,是一家人歡歡喜喜地看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),向后看,是一群孩子們?cè)诜艧熁,每個(gè)小孩都興致勃勃,有一種煙花是三角錐,我跑去點(diǎn)燃,然后迅速跑開,煙花展開了!

      到了深夜12點(diǎn),“三、二、一,過(guò)年啦!”頓時(shí),煙花四射,紅的,白的紫的,金的……不知哪家的煙花尖叫了一聲,爆破后,火芯飄飄悠悠的從空中飄落下來(lái)。

      人們一直玩到深夜,快樂(lè)的笑聲響徹在黑夜上空……

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