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四年級(jí)優(yōu)秀作文300字合集8篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文300字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1
我喜歡彈鋼琴,所以媽媽給我報(bào)了鋼琴班。學(xué)鋼琴不僅要上課專心聽講,而且回家還要認(rèn)真鞏固練習(xí)。老師經(jīng)常告誡我:一天不練自己知道;兩天不練老師知道;三天不練觀眾知道。一般情況上課老師都會(huì)表揚(yáng)我,可這次卻不同了。
記得是去年國慶節(jié),媽媽早已說好要帶我去動(dòng)漫城,所以這幾天我一直想著去動(dòng)漫城的事,干什么事情都心不在焉,尤其是彈鋼琴,練琴時(shí)敷衍了事,沒有專心鞏固老師給我布置的幾首練習(xí)曲。上鋼琴課之前,媽媽終于帶我去動(dòng)漫城玩了一通。玩得興高采烈,意猶未盡。上課時(shí),我腦子里還回憶著在動(dòng)漫城的'情景,根本就沒有用心彈琴,老師說的要點(diǎn)一個(gè)也沒記住,而且同一問題反復(fù)地錯(cuò)。老師終于忍無可忍,拿出一根“戒尺”,只要我錯(cuò)一次,他就打一下,打得我生疼,可是,我還是一錯(cuò)再錯(cuò)。他氣憤極了,大聲吼道:“趕緊出去背譜子!”我趕快拿著譜子,灰溜溜地往外走。出教室之前,他還氣得踹了我一腳。我的臉感覺火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我暗下決心,以后一定要刻苦練習(xí)鋼琴,成為這里最好的學(xué)生。
這次鋼琴課至今還讓我記憶猶新,它使我明白:不認(rèn)真什么事情都干不成!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2
在我的身上發(fā)生過許多事,可是有一件事令我記憶猶新,那就是我最后悔的事。
記得那是一個(gè)星期四的上午,我們班進(jìn)行了一次語文考試。老師拿著一沓試卷,走進(jìn)了教室,讓我們做好考試準(zhǔn)備,一切都準(zhǔn)備好了之后,老師就讓大家出去,只留下了兩位同學(xué)分發(fā)試卷。過了一會(huì)兒,老師讓我們進(jìn)去了。
考試開始了,我把試卷看了一遍,心想:這也太簡單了吧。就連思考也不思考就把答案寫了上去。寫完就開始檢查了。可我就馬馬虎虎地看了幾遍根本沒有認(rèn)真檢查。
到了下午,老師把批改好的'試卷拿進(jìn)了教室。老師說:“開始報(bào)分?jǐn)?shù)!币粋(gè)個(gè)名字和分?jǐn)?shù)從老師的嘴里“飛出來”,再看看旁邊的同學(xué),真是幾家歡喜幾家愁啊。“ххх,87分!甭牭竭@個(gè)分?jǐn)?shù),我的心情仿佛從天堂落到了地獄。我不知道我是怎么走到講臺(tái)旁,怎么從老師手里接過試卷,怎么回到自己的座位。
那件事至今使我難以忘懷,因?yàn)槟鞘俏易詈蠡诘氖隆?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3
是什么聲音,像一小鈴鐺,輕輕地流淌?是什么光芒,像一匹蔚藍(lán)的絲綢,映照著藍(lán)天?
啊,河流醒來了!它揉揉那惺忪的眼睛,叮叮咚咚歡快地流著。
春天的小河,是春天的明鏡。
一棵棵蔥綠的樹木上有一只只可愛的小鳥,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌。花從中,花兒們爭奇斗艷、千姿百態(tài)。迎春花迎風(fēng)招展,花早已張開了燦爛的笑臉,把路過的行人都吸引來了。蝴蝶在 花叢中翩翩起舞,勤勞的蜜蜂忙著采蜜,螞蟻在草叢中穿梭 ```````這一切都被小河這寬大的明鏡照了下來。
春天的小河,是春天的樂園。
河中央隱隱約約傳來小鴨“嘎嘎嘎”的叫聲和小魚吐泡泡的聲音。它們在一起打水仗,玩游戲。不時(shí)傳來歡快的聲音。
小孩子也坐上船,來到這個(gè)“水上樂園”游玩,他們用小手拍 打河水;就連大人們也不時(shí)地發(fā)出爽朗而笑``````
春天的小河,你給我們帶來了快樂。
春天的.小河,你給我們帶來了休閑的好去處。
啊,兩岸景色美,河中玩得歡。春天的小河,叫人多陶醉。
!聞一下,看一眼,讓這春天的小河打開我們心靈的喜悅!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4
我非常喜歡看書。在我家的大書柜里,擺滿了各種各樣的書,有童話書,作文書,科學(xué)書……琳瑯滿目。一有空,我就會(huì)把它們拿出來看。在書中,我學(xué)到了很多知識(shí),也明白了許多道理。
書是知識(shí)的海洋,無窮無盡。書是童話的樂園,猶如仙境一般,讓我們陶醉。讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我買了《安徒生童話》這本書,書上的插圖吸引了我。走進(jìn)童話王國,讓我感受到了世界的奇妙。讀過《賣火柴的小女孩》,我忍不住產(chǎn)生同情之心,想伸出手幫助她,陪她度過那個(gè)寒冷的大年夜;讀過《丑小鴨》,我會(huì)發(fā)現(xiàn)遇到困難和挫折時(shí),只要不放棄,堅(jiān)持到底,丑小鴨也會(huì)變成白天鵝。
書是黑暗中的.一盞明燈。每當(dāng)我遇到問題時(shí),我就會(huì)去看它,尋找我要的答案。記得有一次,我有一道題解不開了,想了半天也沒想出來,拿去找爸爸。爸爸說:“去看書呀,書是你最好的老師!蔽衣犃艘院螅襾頃,不一會(huì)兒就找到了答案。從此,我更加愛讀書了。從書中我得到了更多的樂趣。
現(xiàn)在,書成了我最好的朋友,她陪伴我進(jìn)步,陪伴我長大。以后,書對(duì)我的幫助還會(huì)越來越多,我和書的深厚友誼也會(huì)一直保留下去,知道永遠(yuǎn)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5
昨天,是小明10歲生日,姥姥送給他兩只布玩具,一只是大獅子,一只是小兔子。小明可高興了,摟著它倆就睡著了。他夢見自己來到了一片大森林里——大獅子和小兔子也來給他慶祝生日。
大獅子去找奶牛弄牛奶,小兔子去找野果子作果醬。大獅子和小兔子準(zhǔn)備好了材料就開始一起做蛋糕,眼看就要完工了,這時(shí),一只狡猾的狐貍趁他們不注意將蛋糕偷走了。
大獅子和小兔子為了小明只好重新做,這次他們十分小心,而且做得更認(rèn)真、更仔細(xì)了。最后,小兔子給蛋糕做了一個(gè)盒子,大獅子還用彩帶將蛋糕包裝得非常精美,小明的生日禮物做好了。小明看到生日蛋糕后高興極了,他將蛋糕分給了自己的朋友,當(dāng)然也包括大獅子和小兔子,朋友們吃著蛋糕還不住的.夸獎(jiǎng)大獅子和小兔子,有的還和他們擁抱,有的……突然,小明笑醒了,原來是一個(gè)夢,他就把大獅子和小兔子放在了房間里最顯眼的地方,因?yàn)樗麄兪切∶魇盏降淖詈玫纳斩Y物。
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6
在我家那棟樓的門口,有一片水泥地。我不喜歡這片水泥地。因?yàn)檫@一片水泥地上看不見令人眼前亮起來的小花和小草。后來,我發(fā)現(xiàn)在水泥地上有一條極小的縫隙?p隙里有一點(diǎn)“嫩綠”,那是一株小嫩芽!嫩芽是那么頑強(qiáng)!竟能從如此小的縫隙鉆出來!這株嫩芽真可愛!那小小的葉尖上還沾著雨珠,一顆顆雨珠像珍珠似的。
為這事,我高興了好幾天。那片水泥地上就會(huì)有一株小花或小草了。
可是,一連幾天都在下暴雨。只聽見雨打在窗戶上“劈里啪啦”的聲音。我望著窗外,原本高興的心情又沒有了。嘿!這么大的雨,那小嫩芽肯定會(huì)死的。風(fēng),會(huì)吹下它那少得可憐的`葉子;雨,會(huì)把它壓彎了腰!好不容易停了雨,我便跑下樓去,看看那株小嫩芽。哇!這株嫩芽似乎長高了許多,神氣十足地站在那兒!我吃驚極了!一株小嫩芽竟有這樣生命力!
緊接著幾天,又不停地下雨。比前幾天來的更猛。不過,我已不再為它擔(dān)心,因?yàn)槲抑浪且恢觐B強(qiáng)的嫩芽,它不怕風(fēng)雨雷電……
雨過天晴,我又去看它。這時(shí)的它已歷經(jīng)重重困難,變成了一株美麗的花。
這種頑強(qiáng)的生命力對(duì)我們難道不是一種啟示和鼓舞嗎?
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7
如果有人問我:“開卷是否有益。”我會(huì)回答:“開卷有益也有害,關(guān)鍵得看你閱讀的是什么書。”
我覺得占絕大多數(shù)的是讀書有益,因?yàn)槎嗫凑n外書可以大大提升寫作能力,可以把書中優(yōu)美的句子記下來,在自己的作文里借鑒運(yùn)用,得到很好的效果,高爾基先生曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在經(jīng)過一番飽讀后,會(huì)充實(shí)自己的腦袋瓜,使自己充滿知識(shí),當(dāng)老師的難題讓同學(xué)們都難以回答時(shí),我驕傲的'把手舉起來,回答出了正確答案。我的知識(shí)可都是書籍給的,所以我認(rèn)為,大多數(shù)的書籍都是有益的。
但讀書也有害處,讀不利于身心健康的書反而有害。裘村一個(gè)小男孩因看了《查理九世》后想去嘗試,結(jié)果便離開了。讀不健康的書不但不能將我們心靈上的污垢清掃干凈,反倒會(huì)在我們純潔的心靈上灑下一層厚厚的灰塵。
書猶藥也,原本是良藥的書籍,可別讓它成為污染你心靈的毒藥哦!
四年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8
我家有一只雪白雪白的小牙狗,我給它起名叫球球,我可喜歡它啦!在它小時(shí)候,它的毛光溜溜的。我常常拿我的小梳子給他整理毛發(fā),它也很配合我,一動(dòng)不動(dòng)的趴著,輕輕的閉上眼睛,像困了似的,它還時(shí)不時(shí)打個(gè)噴嚏,這也常常把我逗得前仰后合。漸漸的,球球也長大了,毛長的厚厚的。
一天放學(xué),我把作業(yè)寫完,伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,忽然想起球球,就拿起多年一直為它整理毛發(fā)的小梳子,跑到了它跟前,撫摸了它幾下,拿起小梳子,往它的毛上就是一把,突然,梳子卡在了它那潔白的毛上,我想也沒想,使勁的拽,忽然,球球嗷嗷的叫了幾聲,我覺得它很可憐,狂奔到屋里,拿起我的小剪刀,跑到球球跟前,球球看我手拿剪刀,用眼睛很不友好的瞪著我,我則告訴它,不用害怕,我再給你美容呢!我把纏在木梳上的`毛用剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)剪下來,正好,一陣涼風(fēng)吹過來,輕輕地?fù)崦业哪橆a,但球球卻把身子縮成一團(tuán),一個(gè)勁的發(fā)抖,我心想;當(dāng)初真不該剪它的毛,哎,對(duì)不起啊,球球。我跑進(jìn)屋拿了一個(gè)舊衣服,給球球輕輕的蓋上,他看著我,好像在說;小主人,沒事的,你總給我修理毛發(fā),我怎么會(huì)怪你呢?
!球球你是我最好的伙伴!咱們倆永遠(yuǎn)是最好的朋友!
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