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    四年級春天的作文300字

    時間:2023-04-17 16:01:13 四年級 我要投稿
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    【必備】四年級春天的作文300字錦集八篇

      在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級春天的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】四年級春天的作文300字錦集八篇

    四年級春天的作文300字 篇1

      一轉(zhuǎn)眼,一年過去了,春天又來了,迎來了新的一年。它有神奇的魔法。

      它來到草地上,草地就變綠了;它來到樹林里,樹林也變綠了;它來到麥田里,麥田更綠了。它來過的地方都是綠的。它最早來到迎春花旁,迎春花就在天氣還有些冷的時候開放了。這時候,在田里勞作的人們看見了,都說:“春天到了,新的一年來到了!边@時候,仿佛一切都是那么美麗,那么漂亮,那么的`熟悉,我好像又回到了過去的春天。春天并沒有到此結(jié)束,它有時催促麥苗發(fā)芽,讓桐樹開花,讓燕子飛回……春天的色彩是多么的豐富呀!有時候它是小草的淺綠色,有時候它是大樹的深綠色,有時候它是花兒的紅色、藍色、白色、黃色、紫色……

      我現(xiàn)在知道春天的顏色為什么這么豐富了,是因為那些被人們忽視的東西,如小草,它是綠色的,也為人們做貢獻,也是春天的美景,但卻被人們忽視了。

    四年級春天的作文300字 篇2

      我喜歡的那個春天說長也不長,說短也不短。我喜歡的那個春天五彩繽紛卻又多風雨。我喜歡的那個春天是抓不住的,它不會因為人們的盛情挽留而駐足,它只會隨著時光的流逝而漸漸成為過去。

      現(xiàn)在的我正生活在自己的.春天里。在我的春天里我活得很快樂。我用自己的努力為春天填上只屬于我的色彩。那每一筆每一線都需要我精心的挑選,細細的描繪。你看,那一朵朵紅色的曼珠沙華多美!那一朵朵白云多么栩栩如生!你看那片海,潮起潮落多么生動!看到這些,你們會不會感嘆這是人間仙境呢?沒錯,這便是我的杰作,是我一生唯一的完美畫卷。

      如果可以,我想為我的春天填上一道彩虹,只不過我的彩虹僅有紅色。紅色代表著此刻的我是熱情奔放的。我愿用我畢生的努力去完成我這個夢想。我要用我的一切去證明我的春天是獨一無二的,是無人能比的,是最完美的。

      我無畏春天的風雨,更希望風雨可以來得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏擊風雨,即使犧牲生命,也要贏得這場競爭的勝利。

      你們嘲笑我的作品,我會用努力去證明這是誰的時代;你們不屑我的原則,我會用成就去說明這將是誰的未來。

      我的春天有我描繪。

      我的春天也應該有我主宰。

    四年級春天的作文300字 篇3

      春天有很多美麗的地方,而在我心里,校園才是最美的。

      走進了校園,一棟接著一棟拔地而起的教學樓展現(xiàn)在眼前,在教學樓旁邊是美麗的小花園,里面開滿了爭奇斗艷的鮮花。鮮花形態(tài)萬千、五顏六色,吸引了很多同學的注意。再往前走就到了國學角。

      國學角的'旁邊,有幾棵柳樹屹立著。在夏天,同學們可以在這里避暑,春天同學們在這里看書,有的大哥哥在這里畫畫、下棋、觀景等。

      在國學角的前方就是操場,有的大哥哥大姐姐在這里跑步,他們的活力也給春天添加了一道美景。操場旁邊就是藝體館了。

      藝體館的里面是各種各樣的社團,有足球社、美術(shù)社、音樂社等等。讓我最難忘的就是我在這里參加的美術(shù)比賽中獲得了三等獎。在藝體館的對面就是圍棋社,讓我想到了一句話:努力做祖國的棟梁!

      我正想著想著,突然一張廢紙落在藝體館的門口,我剛想去撿就有一位從藝體館出來的小弟弟撿起了紙,跑向操場的垃圾回收站去了。

      校園的風景真是色彩明麗啊!

    四年級春天的作文300字 篇4

      星期六的上午,我和媽媽、同伴一起去找春天。我們帶上了照相機,打算把春天里的美麗留到照相機里。一路上,我發(fā)現(xiàn)了蝴蝶花開了,有紅的、有黃的,還有紫色的,象一只只美麗的蝴蝶。

      我們先來到田野里,那兒的青菜花也開了,花是黃色的,根是紫色的。我還看到了紫色的野花呢!一位大媽媽拉著幾只山羊來到田野里。小山羊的尾巴軟軟的,眼睛小小的,很可愛!兩只老山羊,三只小山羊!老山羊的'胡子好像老爺爺?shù)念^發(fā),又長又白。我們走過去,摸了山羊的毛,軟軟的真舒服!

      我們又來到大姑姑家。大姑姑家有幾個小朋友在捉小蝌蚪,我們也捉了起來。小蝌蚪小小的腦袋、細細的尾巴,應該是剛從卵里鉆出來的吧!這時,突然跳出一只青蛙來,它的身體是白色的,和平時看到的不一樣。我們連忙去捉它,可是它一跳跳到了池塘里,我們捉也捉不到它。

      春天真是五彩繽紛,美麗極了!

    四年級春天的作文300字 篇5

      春天來啦!大地上的每一個角落充滿了春天的氣息。

      你瞧,春風輕輕地吹拂著大地,小草從地里探出小頭來,它們?nèi)砟劬G嫩綠,遠看像鋪上了綠色的的地毯。春風一吹,它們就左右搖擺,好像在歡呼著春天的到來呢。

      柳樹姑娘也把自己的“頭發(fā)”撒了下來,春風吹來拂過水面,像是在給柳樹姑娘“梳頭”呢。春雨細蒙蒙的落在柳樹姑娘的“頭發(fā)”上,又是像給柳樹姑娘在“洗頭”,想把自己打扮的得漂漂亮亮的去迎接春天呢。

      在池塘里,在田野上,在天空中,到處煥發(fā)著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服;在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。

      春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的'大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉(xiāng)村的田地里,農(nóng)民伯伯們在播撒希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課程表,一本本新書中,還有好多好多的知識等著我們?nèi)ナ斋@。

    四年級春天的作文300字 篇6

      我的家鄉(xiāng)有一個美麗的小溪,春天一來就成了那是魚兒的游樂園,魚兒們在小溪中充滿了歡樂的笑聲,春天小溪旁的植物都快樂地搖動自己美麗的身姿,這條小溪就是他們的溫暖的家園。

      春天一來,小溪旁就成了一個個美麗的植物園:小花、大樹、水澡等,各種花草樹木爭奇斗艷。小花在微風的吹拂下,隨風唱起了優(yōu)美的音樂,沙——沙——沙,花兒情不自禁地跳起了優(yōu)美的舞蹈,讓人賞心悅目;ㄊ翘懒,還散發(fā)淡淡的清香呢!如同天女下凡一般。接著就是我們可愛的.柳姑娘出場了,柳姑娘見到我們可氣極了,歡歌燕舞迎接著我們。不一會柳姑娘就把自己的辮子甩進水中,然后洗刷著自己的辮子。在清澈見底的小溪里的水澡綠油油的如同一塊塊翡翠,那美麗的綠色,讓我的眼睛清清涼。魚兒在小溪中自由快樂地穿梭,來來往旆的,象繡花針一樣。魚兒們從水中跳上來跳下去,撲通——撲通,聽著有節(jié)奏的音樂,大樹、小花又開始了舞動,小青蛙們驚呆了,好一會兒,青蛙也一起奏樂。

      這就是我的家鄉(xiāng)小溪。

    四年級春天的作文300字 篇7

      春天的色彩,是藍色的。天空藍的像一塊藍水晶,也像一匹柔柔的綢緞,似乎是一位好心人把它貼在了人間的最上方。天空的云像海綿一樣,看上去輕輕的,仿佛伸手可以觸摸到。

      春天的色彩,是綠色的。嫩綠嫩綠的小草吐出了自己的芽,樹也開始爆青。眼前一片翠綠的景象。有的葉子上還蕩千秋似的掛著亮晶晶的露珠。滿眼的綠色實在太美了,令人心曠神怡。

      春天的色彩,是黃色的。迎春花樹上一片片綠色的長枝,像瀑布般掛下來,枝上綴著的花像閃閃的星星。起先還是嫩黃嫩黃的,正含苞欲放?蛇是經(jīng)不住溫暖的春風一吹,綻開了黃色的可愛笑臉。

      春天的色彩,是粉紅的。桃花張開了自己溫暖的笑臉,顯出了自己淡淡的面龐。滿樹的花爭著開放,十分可愛。

      春天的`色彩,是透明的。春風吹過萬物,每個地方都有它的美麗身影。春雨稀稀拉拉,來無影,去無綜,濕潤了每一個角落。

      春天的色彩,是五彩繽紛的。春天是最美麗的。最爛漫的,卻是我們春天的心!

    四年級春天的作文300字 篇8

      春天是一陣風,呼呼著!金黃的草地被春風染綠了。

      春天的風微笑著輕輕地從紅色的玫瑰身邊走過時,玫瑰花更艷了!花兒們微笑著臉,好像是在感謝春風帶給它們這么漂亮的花瓣。許多玫瑰花開始討論“誰的花瓣更紅!”

      第一支玫瑰花瓣,紅紅的花瓣就像媽媽紅色的高跟鞋一樣紅,花說:“我的`花瓣最紅!”“我的花瓣才是最最紅的”第二支玫瑰花紅紅的就像天邊的彩霞一樣紅,傲慢的說。第三支玫瑰花瓣是淡紅色的說:“停!停!停。你們不要吵了,其實我們的花瓣的顏色是一模一樣的!”兩支玫瑰花聽后,想了想,說:“我明白了,這是春天的風給我們的,我們應該好好珍惜,不應該炫耀。”三支玫瑰手拉手,一起迎接春天的到來。

      春天的風又來到城市,可它輕輕一吹,呼!人們曬在外面的衣服掉了,風箏斷了線,氣球也隨風飛遠了……

      人們不停地指責春風并生氣地說:“春風,你給我們帶來了麻煩,看你做的壞事!你把城市吹得亂七八遭,我們非常生氣,而且對你很失望。”

      春風說:“對不起,我以后不會了!

      人們說:“好吧,你能知錯就改,你很棒!”

      我想要變成一陣春風,吹過我的學校,吹過我的家,吹過南充市,吹過一個嶄新的世界。

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