【推薦】四年級(jí)故事作文匯編八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)故事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)故事作文 篇1
小木偶獲得了人類所有表情之后，像藍(lán)鼻子小妹說(shuō)了100個(gè)謝謝，之后就開開心心的回到了老木匠的家。第二天老木匠看見小木偶的'紅包不見了，就問(wèn)小木偶你的紅包去哪兒了，小木偶憤怒的說(shuō)了一遍小紅狐偷他紅包的故事給老木匠聽。老木匠知道說(shuō)：“笑很重要，但是只會(huì)笑是永遠(yuǎn)不夠的�！�
小木偶想要老木匠給再刻一個(gè)弟弟，老木匠花了幾天時(shí)間才把小木偶的弟弟刻好。小木偶和他的弟弟手拉著手出了家門，倆人在街上大步大步的向前走，他們先來(lái)到了包子店吃包子。然后他們向大山進(jìn)了，他們來(lái)到山腳下，看著山頂倆人不約而同的說(shuō)：好高��！我們一定要爬到山頂，他們奮力的向上爬，爬著爬著一會(huì)就來(lái)到了天池，他們跳進(jìn)湖里洗了一個(gè)澡。又向山頂進(jìn)發(fā)了；他們花了五個(gè)小時(shí)才到達(dá)山頂。他們站在山頂往下看，他們都說(shuō)我們終于爬到山頂了，我們成功了。
小木偶兄弟晚上回到了老木匠的家，老木匠問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么晚才回來(lái)，兄弟倆都說(shuō)我們?nèi)ヅ郎搅恕?/p>
四年級(jí)故事作文 篇2
陳明亮終于在明亮的眼睛上蒙上一對(duì)玻璃片，什么？你不知道，陳明亮也戴眼鏡，而且是一副300度的近視鏡。他怎么會(huì)這樣？
從那個(gè)星期二，他就是看書，看書。雖然看書很好，但他把頭低得太下了。他媽媽總叫他抬高點(diǎn)，他就是不聽。還有同學(xué)們的關(guān)心，但他也沒(méi)理他們。這下可好，讀書讀不成，看書也看不成。他只好垂頭撒氣得走回家了。他很后悔沒(méi)聽媽媽,，同學(xué)的話。到了家里，還不說(shuō)吃飯，就是走路也走不得了，每走一步都要叫“痛”。媽媽把他抱在沙發(fā)上，讓他休息，不一會(huì)兒就吃飯了。
媽媽幫他拿筷子，準(zhǔn)備吃了。媽媽幫他煎了他最愛吃的雞蛋，可是他看不見，沒(méi)吃一點(diǎn)，都被爸爸，媽媽吃了。他餓著肚子上床睡覺(jué)了�？伤B被子都不用蓋。即使這是冷天。
最后，他的'眼睛終于好了一點(diǎn)，他來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室。對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，看書可以幫自己多點(diǎn)知識(shí)，但不要像我一樣，太低了。只要把眼睛保護(hù)好，才會(huì)有更多的知識(shí)！”
四年級(jí)故事作文 篇3
在我們這個(gè)年代，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度很快，汽車，電腦，手機(jī)等都發(fā)明出來(lái)了，現(xiàn)在小孩子玩的是什么?不用說(shuō)那當(dāng)然是玩電腦，手機(jī)，但是在我爸爸那個(gè)年代，并不像我們一樣，那我就跟你們說(shuō)一下，我爸爸童年的故事吧。
爸爸說(shuō)，小時(shí)候他和我的爺爺奶奶一起在田野里玩耍，三歲時(shí)由于當(dāng)時(shí)沒(méi)有幼兒園，又跟著我的爺爺奶奶在田野玩到七歲，七歲時(shí)上小學(xué)了，上學(xué)時(shí)不像我們坐校車就到了學(xué)校，而是走路去的，“我”就跟同學(xué)一起走，我們一會(huì)兒玩著彈珠，一會(huì)兒這里有，拔一根草，那里摘一根草，那里一根草，一會(huì)兒又捉弄一下小魚小蝦……好不痛快，如果是周末，那就更好玩啦，我就和小伙伴們釣魚，玩捉迷藏，有時(shí)候還玩打水仗，可好玩了，有時(shí)候還和小伙伴把帳篷搭起來(lái)，然后舒舒服服的躺在里面有時(shí)候我們還講鬼故事，把人嚇個(gè)半死，還在帳篷里玩游戲，講故事，唱歌十分開心，有時(shí)候連大人都找不到到我們。如果是到了春節(jié)，那就十分好玩，一大早就去趕集買年畫，鞭炮，春聯(lián)，買完后，就把家里收拾一番，和小伙伴偷空放幾個(gè)鞭炮，在和我的.爺爺奶奶貼春聯(lián)，貼年畫，晚上邀請(qǐng)幾個(gè)小伙伴到家一起看春節(jié)晚會(huì)，十分熱鬧。
雖然爸爸的童年十分好玩，但是也有辛苦，我真的想象他們一樣有個(gè)打水仗釣魚，捉迷藏的童年啊。
四年級(jí)故事作文 篇4
書籍，被稱為人類的“長(zhǎng)生果”，是因?yàn)槲覀兛梢詮闹屑橙≈R(shí)。將有限的生命，發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
小的時(shí)候，父母就給我們買過(guò)許多的童話書。我們那時(shí)候不識(shí)字，喜歡他們是因?yàn)槟切┢恋牟鍒D。當(dāng)媽媽給我念起故事的時(shí)候，我才知道那些字的意思。這也是我第一次識(shí)字。
慢慢的，我被故事吸引住了，動(dòng)人的故事與主人公善良的形象打動(dòng)了我。故事中悲慘的小美人魚，最后變成了泡沫；灰姑娘靠自己的聰明善良，與王子過(guò)上了幸福的生活；聰明的'小裁縫巧妙地破解了公主的謎題，娶到了美麗的公主。我讀的如醉如癡。
讀得多了，就開始學(xué)習(xí)故事中的道理。每次，自己在讀故事的同時(shí)，還提高了閱讀水平
上了小學(xué)，識(shí)字量逐漸變多了，閱讀書籍種類也豐富了。從小時(shí)候的童話故事書變成了中外名著。名著中的主人公往往具有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)向上的精神。每次讀，都會(huì)從中感悟生命的意義：人的一生雖然歷經(jīng)磨難，但是只要你不放棄、不松懈，就一定會(huì)活出屬于自己的一片天地。
書籍是人類進(jìn)步的階梯�！郀柣侵腔鄣脑慈�，它無(wú)時(shí)無(wú)刻在伴我們成長(zhǎng)。
四年級(jí)故事作文 篇5
傳說(shuō)幾萬(wàn)年前，天地大旱，野獸跑出來(lái)殘害人類。女媧要?dú)⒁粭l巨龍，嚇跑野獸。
女媧來(lái)到了巨龍的洞口前，她一聲大叫，巨龍被驚動(dòng)了，飛出來(lái)。只見那巨龍有九個(gè)頭，比珠穆朗瑪峰還高，尾巴有700千米長(zhǎng)，四條腿比大樹還粗。跺跺腳大地都晃動(dòng)了起來(lái)。它的肚子上有一張大嘴，吹一口氣能刮起龍卷風(fēng)。翅膀一扇，能飛出個(gè)十萬(wàn)八千里。
女媧見了并不怕，她拿起玉皇大帝給她的寶刀向巨龍劈去，兩人激烈打斗著，一個(gè)吐水一個(gè)吐沙。不一會(huì)兒，把女媧埋在了沙子里。女媧好半天才鉆出來(lái)。這時(shí)，巨龍又向女媧吐了一個(gè)火球，女媧躲開了。女媧一邊抵擋著火球，一邊飛速旋轉(zhuǎn)著。女媧飛到天上把寶刀向巨龍擲去，寶刀正中巨龍的眼球，巨龍痛叫一聲，女媧把手一揮，寶刀自動(dòng)回到了女媧手里。她拿著寶刀奮不顧身的'向巨龍砍去，巨龍張開大嘴，一口把女媧吞了進(jìn)去，這時(shí)她看見一個(gè)很像綠水晶的東西，一刀下去，巨龍死了。女媧一看才明白是砍到了它的心臟。
從此，人們又過(guò)上了平安的生活。
四年級(jí)故事作文 篇6
在很久以前，有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺(jué)得自己是最厲害的，什么都比別人強(qiáng)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小剪刀出門去郊外散步。
“咔擦、咔擦、咔擦，我是一把快樂(lè)的.小剪刀�！毙〖舻兑贿叧�，一邊揮動(dòng)著“雙手”。 “是誰(shuí)呀？唱得好難聽！”一旁的黃色小花嘀咕著。
這句話傳到了小剪刀的耳朵里，他怒吼道：“不要你管！”話音剛落，他就把小黃花的頭給剪了下來(lái)。
“咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來(lái)，繼續(xù)往前走。
“吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。
“是誰(shuí)，是誰(shuí)打斷了我的歌聲？
“是我，怎么樣？你一個(gè)小小的剪刀能奈我何？”老虎笑道。
小剪刀聽了很不服氣，他二話沒(méi)說(shuō)，就把老虎的胡子剪了下來(lái)。
老虎捂著臉連忙逃回到山洞里，生怕別人笑話他。
小剪刀繼續(xù)唱著歌往前走。
“嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。
“誰(shuí)呀？把我動(dòng)聽的歌聲蓋住了？”
“我啊，大自然的歌唱家——瀑布�！�
“你——你——”小剪刀被瀑布?xì)獾枚颊f(shuō)不出話來(lái)了。
小剪刀氣得火冒三丈，不顧一切，使出全身力氣想向瀑布狂剪。
終于有一天，小剪刀筋疲力盡地倒下了。
第二年春天，瀑布的聲音更大了，溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒(méi)有起來(lái)。
四年級(jí)故事作文 篇7
“這里是哪里呀？”我一直在問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，我很害怕，但也有點(diǎn)興奮，我好驚訝！
我看著一輛輛好像汽車的東西慢吞吞的走在路上，形態(tài)各異，樣子可愛極了，十分惹人喜愛。我低頭思索著，突然不知道撞到了什么，我輕輕的摸著額頭，看到了面前的一個(gè)東西，哦，是它把我一撞么？它是那么小巧，也很精致，全身都是紅色的，它的兩只大眼睛就像汽車的大燈，在好奇地打量著我，兩只小手在車頭兩邊向下垂著。
我便問(wèn)它：“你好，你是誰(shuí)呀？請(qǐng)問(wèn)這是哪里呀？”“你好，我叫奔奔，這里是汽車王國(guó)呀！”接著，我們便愉快地交談起來(lái)。我問(wèn)奔奔：“既然是汽車王國(guó)，為什么空氣會(huì)這么好呀？”奔奔驕傲地說(shuō)：“因?yàn)槲覀兪怯眯滦湍茉醋鳛槠嚾剂系?，我們排放的尾氣是對(duì)大自然沒(méi)有污染的！”“要是在我們那兒天空都是像你們這兒蔚藍(lán)，空氣都是這樣新鮮，該有多好呀！”奔奔說(shuō)：“那你就不要回去了，就留在我們這兒吧......”
叮叮......鬧鐘響了，哦，原來(lái)我是在做夢(mèng)呀！
四年級(jí)故事作文 篇8
一天，水與火在比本事，比著比著，就吵起架來(lái)。
火神氣地說(shuō)：“我?guī)腿藗兩�、燒飯，冬天還給人們帶來(lái)溫暖……瞧，我厲害吧!”
水不服氣地說(shuō)：“我?guī)腿藗兿茨�、洗衣服、洗菜、洗澡，人們還喝我呢……我的用處比你多，你沒(méi)話說(shuō)了吧!”
火賭氣地說(shuō)：“下次你叫我加熱，我把你燒干，看你有什么本事?”
水發(fā)怒了，反駁道：“哼!你一出來(lái)我就把你澆滅!”
這時(shí)，電來(lái)了，問(wèn)道：“你們?cè)趺戳?”他們把事情一五一十地告訴了電，請(qǐng)電來(lái)評(píng)評(píng)理。電想了想說(shuō)：“你們都是人們的好朋友，缺一不可，但如果你們吵架不配合，各顧各地發(fā)脾氣，就會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。我想，你們都和我一樣，很愿意為人們服務(wù)，是不是?!”
水和火聽了電的'話，慚愧地低下頭，為人們干活去了。從此，它們倆再也不吵架了，默默無(wú)聞地為人們服務(wù)!
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