【必備】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡鄉(xiāng)村的生活，更喜歡夏天的鄉(xiāng)村生活。因?yàn)樗龢闼刂袔е鴰追秩A麗，憨厚中帶著幾分可愛，生活中的每一天都很美麗！
早上的時(shí)候，我們一起床，就可以聽到“咕嚕嚕，咕嚕嚕，咕嚕�！钡穆曇�，我不明白這是什么叫聲，這叫聲好像在呼喚著新的一天的到來！我去問了爺爺，爺爺可是個(gè)地地道道的鄉(xiāng)下人。他說：“召政啊，這個(gè)動(dòng)物名叫老牤牛”。爺爺還告訴我，每當(dāng)你走近它，想看個(gè)究竟的時(shí)候，它就不叫了，你也找不到它。每當(dāng)你遠(yuǎn)離它的時(shí)候，它又唱起了美麗的歌聲。
中午的時(shí)候，我們把一些桌子、椅子、小板凳，還有飯和菜，一起都搬到陰涼的`樹蔭下面。我們大家狼吞虎咽的吃起來。樹上的鳥兒瞪著黑溜溜的小眼睛看著我們，嘰嘰喳喳的叫著，好像在流著口水呢！我們的飯菜可香了，飯菜吃好了，我把一個(gè)米飯中的小米粒放在地上，等我們走后，小鳥靜靜地看著我們，我在不遠(yuǎn)的一棵樹下仔細(xì)的觀察它們。小鳥看四周沒人，就一個(gè)疾飛，很快地叼起米粒，搶走了食物，多么和諧的人與自然��！
下午，我們?cè)诶霞译x不遠(yuǎn)的地方去洗澡。爺爺和我、幾個(gè)小表弟一起在水中洗澡。水中的魚兒是我們天然的按摩師，它們輕輕地按摩著我們的皮膚，我們嬉笑著，打鬧著，洗好以后，我們沐浴著美麗的夕陽，高高興興、清清爽爽地回家了。相伴而行的村民朋友們，他們有說有笑，完全忘記了一天的辛苦疲憊，這大概就是清清的河水的治療的功效吧！
我們回家后，奶奶早已把一桌豐盛可口的晚飯端上了桌。我們幾個(gè)小孩子你爭(zhēng)我搶，一會(huì)兒就把飯菜掃蕩一空！吃完晚飯以后，我們?cè)跇湎鲁藳�，大約過了一個(gè)小時(shí)，我們就在爺爺?shù)拿钕律洗菜X了。屋外，蟋蟀的叫聲，青蛙的叫聲，偶爾還有幾聲狗叫，這美妙的鄉(xiāng)村合奏曲賽過了城市中的輕音樂催眠曲，讓辛苦了一天的人們很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)！
新的一天就要開始了，我喜歡鄉(xiāng)下的生活！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
20xx年3月11日，日本發(fā)生了9.0級(jí)地震。
瞬間，房屋開始猛烈搖晃，大地開始顫抖。原本寬闊平坦的道路斷了，露出了深深的傷口，成了一道無法填補(bǔ)的疤痕；原本整齊的屋子晃了，人們從樓上飛奔下來……
如果說地震來勢(shì)突然，那海嘯只能用兇猛來描述了。當(dāng)咆哮的海水奔向這座曾經(jīng)繁華的城市，當(dāng)烏黑的海水涌進(jìn)這座曾經(jīng)寧靜的小鎮(zhèn)，一瞬間出現(xiàn)了那么多讓我們?cè)尞惖木跋螅浩嚪耍鼈冊(cè)诤[的沖擊下歪歪扭扭，是那樣的不堪一擊，是那樣的脆弱；輪船毀了，曾以為輪船可以不怕海嘯，可是我卻看到它們一個(gè)個(gè)都像玩具一樣被海嘯玩弄，看到它們像小蟲子一樣被海嘯這只巨手左右，相互撞擊，體無完膚；房屋淹了，高大的房屋在海上漂浮著，像一塊塊浮冰，相互碰撞，然后變得七零八碎，浮在海上，然后下沉……這些都沒了，更可況人呢？我突然意識(shí)到人在自然面前是那樣的渺小，那樣的不堪一擊，簡(jiǎn)直就是微不足道，小得讓自己都不敢去想。
看到漆黑的海水一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延，我的心也緊緊的揪著，我知道海嘯每經(jīng)過一處，就會(huì)吞沒一處的生氣……
過了很久，海水終于一點(diǎn)點(diǎn)的退去，留下一片狼藉，這片曾經(jīng)是那樣繁華的工業(yè)區(qū)，這塊孕育了無數(shù)夢(mèng)想與希望的小鎮(zhèn)。這里，恢復(fù)了寧靜，靜的沒有一點(diǎn)生機(jī)……
但這一切，還沒有到此結(jié)束。沒過幾天，就聽到電視上陸續(xù)傳來這樣的聲音——“福島一號(hào)核電站發(fā)生了爆炸，出現(xiàn)了核的泄漏”……
幾天過去，福島的核電機(jī)組的四臺(tái)核電站已經(jīng)全部出現(xiàn)了核的泄漏，出現(xiàn)了嚴(yán)重的核輻射。于是，核輻射的陰影成了一張無形的網(wǎng)，拉扯在灰暗的城市上空，人們開始陸陸續(xù)續(xù)的轉(zhuǎn)移，匆匆忙忙的經(jīng)過一道道檢查，離開了小城……
人們?cè)谶@些自然災(zāi)害中，無能為力，已經(jīng)不可能阻擋這些危害了，人的力量原來是這樣的渺小……
在這些廢墟中，危險(xiǎn)中，一群人倒下了，卻有另一群人挺身而出——那些依舊在核電廠工作的敢死隊(duì)員們。他們雖然穿著高科技防輻射的衣服，但它們是那樣的微不足道，在強(qiáng)烈的核輻射下，他們依舊專心地檢查海水是否正常注入核電站。雖然他們知道，會(huì)有70%的人會(huì)在10天內(nèi)失去生命，但是他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)更多的人的安全，寧可自己站在第一線，用自己的生命換取更多的生命……這些英雄是值得我們敬佩的`，這樣的敢死隊(duì)員是值得我們敬仰的！讓我們默默祝福這些偉大的勇士們，祈福平安！
日本的地震，帶給了我太多的感想：我清楚的意識(shí)到了人的力量之微弱，自然災(zāi)害的力量之強(qiáng)大；我由衷的敬佩那些堅(jiān)守在崗位上的官兵們，那些用自己的健康和生命換取別人平安的勇士們；我深深的明白了我們應(yīng)該學(xué)習(xí)日本的防震建筑，減少傷亡……我想，這是日本地震帶給我們的啟示，我們是否應(yīng)該好好想一想呢？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我喜歡春天，當(dāng)嫩芽?jī)簭牡叵缕仆炼�，�?dāng)河流的冰慢慢破碎，當(dāng)柔和的太陽照在人們身上暖洋洋時(shí)，春姑娘已經(jīng)輕輕邁著輕快的腳步來到我們身邊，她一改冬天的死氣沉沉，敲開生的大門……
我喜歡夏天，人們穿著時(shí)尚且簡(jiǎn)單的服裝，手里拿著甜筒慢慢享用時(shí)，人們的臉上綻開了笑容。花園里的花兒已是五彩繽紛，柳樹的枝葉慢慢晃蕩著，宛如媽媽散開的細(xì)發(fā)……
我喜歡秋天，火紅的楓葉和漸落的夕陽構(gòu)成了畫一般的美景，美麗極了，生活一改往日的火辣，安靜的恰似一個(gè)美麗的淑女，柔風(fēng)飄過，頭發(fā)微微一動(dòng)，整個(gè)生活愜意極了……
我喜歡冬天，漫天飛舞的雪花，紅彤彤的`小臉上壓抑不住自己的歡喜，許多喜慶的日子，也在這白雪皚皚的冬天，一家人團(tuán)聚在一起，說說笑笑……
……
總而言之，我喜歡世間所有美好的事物。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我的弟弟今年十歲，他淘氣、可愛、聰明。長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一張圓圓的小臉蛋兒，還有一個(gè)櫻桃似的小嘴巴。讓人看了覺得非常喜歡！
記得有一次，我和弟弟去公園里玩，我看見了我愛完的`東西——翹翹板。我叫弟弟和我一起玩，玩了一會(huì)兒，弟弟玩膩了，就突然走開，接著，我就摔了個(gè)狗啃泥。我摸著我摔傷的部位，非常惱火，正打算訓(xùn)斥他，他看到我要訓(xùn)斥他的樣子，低著頭說：“哥哥我錯(cuò)了�！笨粗艿苓@悔過自新的樣子，我也就不生氣了。
我的弟弟還是個(gè)小書迷，只要一看到他喜歡的書，就會(huì)忘記時(shí)間，忘記一切。還有一次媽媽叫他去買醬油，正好經(jīng)過書店，他心想：時(shí)間還早呢，我還是看會(huì)書吧，醬油還是等一下再去買吧！過了幾十分鐘，媽媽見弟弟這么久還沒回來，就讓我去找找，我知道弟弟這個(gè)小書迷肯定是在書店里看書，我就去書店里找，不出我意料之外。他正在細(xì)細(xì)的品嘗著書中的趣味呢！我叫了他好幾聲，他才反應(yīng)過來，依依不舍地放下他的寶貝書。
這就是我的弟弟，一個(gè)淘氣、可愛、聰明的弟弟！你們喜歡他嗎？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一天早上，我起床后就到樓頂曬太陽，哪知道今天的云很多，但我不失望，因?yàn)榻裉斓脑坪芎每础?/p>
今天的云變化多端，早晨的云毛絨絨的，像一串一串的棉花糖。之后，白云就像在活動(dòng)一樣，一下子變成一朵好似小兔子的云，一下子變成一只又大又肥的綿羊，一下子變成一條充滿活力的金魚。
中午的'云，是最靜的。就像我們?cè)陟o靜地在吃午飯一樣，就是非常緩慢的在那里飄，就是讓他走半米，也要一個(gè)小時(shí)。中午的云，是最厚的，不會(huì)合在一起，就像各自回家吃飯一樣。
下午的云，又從緩慢變成快速了。但到傍晚，云兒就合在一起，之后，合成的云就變得通紅，就像一片又寬又大的火海。我最喜歡這種情景了，因?yàn)檫@情景太壯觀了。
一天的云就像一集電視劇，一天和一天都不一樣，我覺得世界就像一臺(tái)電視機(jī)，你想看什么樣的電視劇，就看哪個(gè)電視劇，我覺得人么所說的寂寞根本就是瞎扯，你相信世界是一部電視機(jī)嗎？由你信不信，反正，我信！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
夏天，一個(gè)炎熱的季節(jié)，一個(gè)美麗的季節(jié)！夏天可真熱！太陽公公不知何時(shí)發(fā)起的威風(fēng)，變成了一個(gè)火爐，烤著大地，大地頓時(shí)變得熱氣騰騰。火辣辣的.太陽和一股股的熱浪，使得人們紛紛逃回家，打開空調(diào)、電扇，只有這樣才能感到一絲涼爽。平時(shí)活潑好動(dòng)的小朋友們也不怎么出去玩了，于是他們便躲在家里吃著西瓜和冷飲，還有一些需要上班的人們，戴上太陽鏡、遮陽傘、遮陽帽……來與炎熱的夏天頑強(qiáng)抗?fàn)帯?/p>
夏天也很美！美麗的荷花開了，她們有的張開自己美麗的身軀，有的跳起了美麗的舞蹈，一派“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！钡拿利惥跋�，同時(shí)又使人對(duì)其“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的高貴品質(zhì)肅然起敬。夏天真美！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
嗨，大家好！我就是你們?nèi)祟悺叭艘娙藧郏ㄒ娀ㄩ_”、在學(xué)習(xí)中與你們形影不離的文具盒。我是粉色小可愛，上面帶有迪士尼樂園中四位可愛公主的圖案，女生們都特別喜歡我。
打開第一層，是一個(gè)可以裝東西的兜兜。在這個(gè)平面的兜兒對(duì)面還有三個(gè)可以裝鉛筆的窄長(zhǎng)窄長(zhǎng)的洞洞。瞧，文靜的尺子和五顏六色的鉛筆都靜靜地躺在這特制的“小床”上，多愜意呀！第二層是一個(gè)又寬又長(zhǎng)的“儲(chǔ)存箱”，這里面雖然算不上什么“大別墅”，但也算一個(gè)百寶箱——小剪刀、小本子、各式各樣五花八門的筆、漂亮的小橡皮應(yīng)有盡有。 在我們這個(gè)大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……大家團(tuán)結(jié)友愛，相互配合，幫助小主人完成了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的任務(wù)。
瞧我這么漂亮，功能這么多，小主人十分愛我。有一次，不知道怎么回事，小主人的鋼筆“拉肚子”了，墨水灑了我一身，等小主人把我拿出來的時(shí)候，看見我滿身都是墨汁，不禁心疼起來，著急的滿頭大汗，她用手指頭稍微沾了點(diǎn)兒水，小心翼翼地在我身上有墨汁的地方，順著一個(gè)方向擦呀擦呀，好大一會(huì)，墨汁的`顏色才稍微變得淡了一點(diǎn)兒，小主人的心這才放下來了一點(diǎn)兒�？粗钡臉幼�，我真感動(dòng)�。�
嗨！我的文具盒同胞們，你們是不是也像我這樣有一個(gè)愛自己的好主人呢？
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
我拍過許多照片，是它記錄著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？墒牵钭屛译y忘的是去北京天安門拍的旅游照。
每當(dāng)我沒事的時(shí)候，我總會(huì)拿出那張照片仔細(xì)端詳，我看著它總能想起我們一家去北京的時(shí)候。
那天，媽媽、爸爸、妹妹和我坐了幾個(gè)小時(shí)動(dòng)車到了北京。一到北京，我們?nèi)チ颂彀查T。天安門真雄偉呀！它聳立在廣場(chǎng)的正中央，那場(chǎng)景，那么氣派！太陽照耀著巍然聳立的天安門，我在那一刻感覺到雄偉的天安門在散著淡淡的金光。
雄偉的天安門，是代表著中華民族永不放棄的精神，因?yàn)樗陉柟庀嘛@得那么莊重、壯麗。此時(shí)此刻，我心中不禁對(duì)天安門起了肅然起敬之情。
看著看著，我真想與天安門合影。媽媽看穿了我的'心思，她便拿來相機(jī)，“咔嚓”，一張?zhí)彀查T與我的照片落了出來。
回到家，我就把照片放進(jìn)了我的房間抽屜里。是它記錄著我的喜怒哀樂。我開心時(shí)看著它，有煩惱時(shí)也看著它。這張照片，證明我唯一一次去北京，光榮地與天安門合影。正是因?yàn)檫@張照片，它給了我無限的力量和勇氣。可能在別人眼里它分文不值，可對(duì)我而言，它是我力量的源泉。是因?yàn)樘彀查T代表北京，代表祖國(guó)，所以才可以給我無限力量和勇氣。
我喜歡這樣照片，因?yàn)樗碇袊?guó)的一草一木和無數(shù)人民呀。我要把這張無比驕傲，光榮的照片收起來，珍藏起來，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
高高瘦瘦的身材，搖搖晃晃的馬尾辮，明亮有神的眼睛，直直挺挺的鼻梁，這就是我，王若樸，鏡湖小學(xué)三7班的學(xué)生。
我有很多優(yōu)點(diǎn)：我溫和開朗，待人友善；我乖巧懂事、遵紀(jì)守規(guī)；我熱愛學(xué)習(xí)、渴望知識(shí)；我成績(jī)優(yōu)秀，多才多藝；我喜歡運(yùn)動(dòng)，充滿活力……
從小我就是個(gè)求知欲十分旺盛的孩子。我三歲的時(shí)候，就開始識(shí)字了。一開始，我看“巧虎”上的識(shí)字節(jié)目，那些字就像畫兒一樣，“山”字就像一座座高低起伏、連綿不斷的'大山，“田”字就像一塊塊平平整整、廣闊無邊的田地……這引起了我的好奇心和求知欲，我喜歡上了各種各樣的漢字，也找到很多識(shí)字的方法：看動(dòng)畫片的時(shí)候，通過字幕了解生字；走路的時(shí)候，通過路牌、店招了解生字……有一次，我把“赭山中路”讀成了“豬山中路”，惹了個(gè)大笑話，但是，從此我就認(rèn)識(shí)了“赭”字。
認(rèn)識(shí)了一些字，我就開始大量閱讀各種書籍。一開始，我讀字比較少的繪本，隨著我認(rèn)識(shí)的字越來越多，閱讀的書籍也越來越復(fù)雜，我的識(shí)字量也越來越大。到一年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了兩千多字。
現(xiàn)在我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣，每天都會(huì)讓自己徜徉在書的海洋里，文學(xué)類、科普類、傳統(tǒng)文化類……各種書籍都是我的好朋友。良好的興趣習(xí)慣，開闊的視野，為我各門功課的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，尤其使我的作文水平提高得很快。
我也有一些缺點(diǎn)：常常有些調(diào)皮，偶爾不太聽話……
我最大的缺點(diǎn)就是馬虎，經(jīng)常因?yàn)榇中�，犯一些不該犯的錯(cuò)誤。寫作業(yè)的時(shí)候，我會(huì)抄錯(cuò)題目；考試的時(shí)候，我會(huì)把題目看錯(cuò)，有時(shí)候還會(huì)漏題；彈鋼琴的時(shí)候，我會(huì)看錯(cuò)音符或指法……就拿上次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來說吧，有一題是“列豎式計(jì)算”，我的計(jì)算是正確的，但是我沒有把答案寫到橫式后面。這樣粗心的毛病我已經(jīng)犯了很多次了，老師和媽媽也提醒過我很多次，可我就是改不了。以后，我一定要加倍細(xì)心，改掉這個(gè)壞毛病。
這就是我，有很多優(yōu)點(diǎn)、也有很明顯的缺點(diǎn)，以后，我要努力地改正缺點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)越來越多。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
春風(fēng)是春天中無形無色的使者，它自由的在大自然的每一個(gè)角落盡情的游玩。
在一個(gè)樹林邊住著一位肓童。冬天，他天天呆在家里好無聊，好寂寞。聽著外面小伙伴們快樂的笑聲，他忍不住了，摸索 著，慢悠悠的走出家門。
剛出門春風(fēng)便過來親吻著他的臉，歡迎他來到外面的世界。春風(fēng)帶著淡淡的清香在他的身邊經(jīng)過，旁邊的油菜花散發(fā)出一陣迷人的香氣撲鼻而來，向他展示美麗。他仿佛覺得自己看到了綠綠的田野。
肓童用手摸著油菜花甜甜的笑了。這時(shí)他蹲下身子在地上摸著，捧起了一把泥土，那土濕濕的，接著他把泥土分開了，雙手緊的.握著，好像那不是泥土而是光明的使者，正是他所向往的光明。
柳樹搖曳著它長(zhǎng)又綠的頭發(fā)溫柔的唱起了春天的歡歌， 肓童輕輕的坐了下來，那小巧靈瓏的波浪鼓也來湊湊熱鬧， 它用了全身的力氣，搖動(dòng)著自己身體發(fā)出了叮鈴鈴的聲音。像在告訴他春天就在你身邊，周圍的一切都是那么美好。
肓童張開雙臂深深的吸了一口氣。這時(shí)候春風(fēng)又來了，春風(fēng)輕輕的梳理著他的頭發(fā)，他舒服的閉上了眼。春風(fēng)又鉆進(jìn)了他的衣服，給他抓癢癢。他太舒服了，干脆躺在草地上，陽光照在他身上。這時(shí)蝴蝶飛來了，為他舞蹈，蜜蜂為他歌唱，小草為他按摩。
春風(fēng)中的肓童感到了無比的溫暖，感到了無比的幸福。
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