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【精品】四年級(jí)優(yōu)秀作文匯總10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
我的童年像五彩斑斕的相冊(cè)，令我記憶猶新。
記得上幼兒園的時(shí)候，剛開始我不適應(yīng)，老師和小朋友我都不認(rèn)識(shí)，但是過了一段時(shí)間覺得幼兒園挺好的，有愛我的閔老師，每天給我扎小辮，媽媽還問，老師為什么老給你扎，我說：“我長的'漂亮��！”媽媽噗嗤一聲笑了，而且我們老師還給我們講故事，在幼兒園還和小朋友一塊過生日，吃蛋糕，我覺得幼兒園的生活真的是無憂無慮。
上小學(xué)了，一開學(xué)，我就遇到一位負(fù)責(zé)任、有愛心的好老師和一群可愛的同學(xué)。春天，我們一塊跑步；夏天，我們拿樹葉當(dāng)扇子，一起聆聽知了的叫聲；秋天，我們一塊玩跳繩；冬天，我們圍著暖氣片取暖，一起打雪仗。
最令我難忘的是暑假和媽媽去三亞，第一次潛水，我懷著忐忑不安的心情，感受了一下潛水的滋味，潛入海底真的看見了各種各樣五顏六色、奇形怪狀的魚，在清澈透明的海水中游來游去，我看見藍(lán)色海星，紫色的海膽，附著在五彩斑斕的珊瑚上休息，真是讓人大開眼界。
這就是我的童年，像一顆顆寶石閃亮在我的心中。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我經(jīng)歷過不少的困難，也戰(zhàn)勝過許多困難，因?yàn)槲抑啦粦?zhàn)勝困難哪里來的成功？
記得六歲生日的時(shí)候，姐姐送我了一輛嶄新的自行車，但是很可惜我還不會(huì)騎。媽媽說：“這么大了，也該學(xué)學(xué)騎自行車了吧！”我毫不猶豫的答應(yīng)了，同時(shí)也興奮和激動(dòng)。
一開始我就推著自行車到或許下一次能院子里來練平行騎車。媽媽第一次扶著我。我就在心平氣和、專心致志的練，突然我覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，往后一看，哎呀！原來媽媽趁我不注意已經(jīng)分開了手，我就撞到了一塊小小的石頭上，摔了下來，我摔了一個(gè)四腳朝天，媽媽哈哈大笑。這時(shí)，我的膝蓋已經(jīng)出了血，媽媽說：“男兒有淚不輕彈。”我一開始本來想放棄和媽媽這么一說，我就決定堅(jiān)持要戰(zhàn)勝它。我第二次挑戰(zhàn)自行車。我相信：這一次一定能成功！媽媽又像上次那樣扶著我，我終于可以保持平衡了，但是在拐彎時(shí)一不留神又栽倒了，唉！眼眶中的`眼淚已經(jīng)流了出來，媽媽拿著藥一邊擦一邊說：“不要放棄，或許下一次能成功�！蔽覒M愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我服氣了自行車又開始騎，我覺得這一次一定能成功。我把車弄平衡了，這次我居然沒有摔倒，并快速的騎起來，我感到無比自豪，樹上的鳥兒似乎再給我鼓掌，地上的花好像也展開了“笑臉”媽媽露出了滿意的神情。
短短半天，我竟然學(xué)會(huì)了騎自行車，此事告訴我們：困難并不是想象的那樣可怕，只要你堅(jiān)持，再難的事情也會(huì)被戰(zhàn)勝！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
這些年，恍惚間，似乎告別了太多的東西。
不知從何時(shí)開始，記憶中熟悉的紅房子漸漸變得模糊。要說最熟悉的東西，大概就是曾擺在陽臺(tái)上的那盆水仙花了。
陽臺(tái)紅白相間的地板磚上擺著幾個(gè)橢圓形的花盆，花盤是潔白的，沒有一絲污穢，幾根青白的線交叉成復(fù)雜的圖案，平添了幾分神秘感。水仙盆里放著幾顆鵝卵石，在清澈的水里若隱若現(xiàn)，呈現(xiàn)出多彩的顏色。亮眼的就要算水仙的根了，是白色的，又滲透著點(diǎn)黃。小時(shí)候，弄不清水仙的根到底像什么，有點(diǎn)像大蒜，又有點(diǎn)像削了皮的洋蔥。水仙的葉子是碧綠的，均均勻勻地分散開來，看起來和諧而美麗。
記得小時(shí)候，經(jīng)常坐在水仙盆旁邊，喜歡用手去觸摸那涼涼的水，冰冰的鵝卵石，還有水仙碧綠、柔軟而有韌勁的葉子。你問我為什么?其實(shí)我也不知道，應(yīng)是被水仙那有柔有韌，不爭不搶的身姿所吸引吧!
不知為什么，我家養(yǎng)的水仙花是極難開花的，至少在我的`印象中是如此。不過，水仙總是會(huì)給我驚喜。一天清晨起來，我第一件想到的事情，便是去看水仙。來到水仙邊，我情不自禁地發(fā)出“啊”的一聲驚嘆，只見從水仙的枝葉中開出了一朵充滿生機(jī)而不張揚(yáng)的黃色小花，旁邊幾個(gè)碧綠的小花苞也含羞待放，被墨綠油亮的葉子襯托著，在陽光下熠熠生輝。
從那時(shí)起，我每天都去看水仙花。它開得那么從容，那么直率，不失時(shí)機(jī)地散發(fā)出陣陣淡淡的芳香，令人心曠神怡。直到“無可奈何花落去”之時(shí)，那葉片仍然堅(jiān)挺地陪伴在周圍。
水仙花、水仙花………對(duì)我而言，更重要的是葉而不是花。水仙花的花語是自尊，其實(shí)那種柔里帶剛，不爭不搶，又何嘗不是一種很好的人生態(tài)度呢?
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我常常聽到許多贊揚(yáng)母親的歌，也常常看到很多贊美母親的詩，但在我心里父愛也十分偉大。
我六歲那年，看到了一個(gè)節(jié)目《我老爸最棒》。我爸爸打了個(gè)電話給電視臺(tái)，我問爸爸：“為什么要帶我去？”他對(duì)我說：“為了讓你見識(shí)一下，鍛煉一下，也開心一下呀！”
第二天早上，他電話打來打去，我就問他：“爸爸這么電話？”一問才知道，原來是在安排拉拉隊(duì)個(gè)我加油打氣，還給我買鞋子和衣服等等。而爸爸卻只讓我準(zhǔn)備口號(hào)。
半個(gè)月之后，我們接到通知來到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，一進(jìn)門那些叔叔阿姨們就為我們梳妝打扮。輪到我們時(shí)一進(jìn)去就是另外一個(gè)好地方了。第一關(guān)：冰山撿球。上面擦了很多面粉。預(yù)備開始，只聽一聲響，爸爸就沖上去抱起大球，當(dāng)時(shí)他連眼鏡、鞋子都掉了，他還是往前跑，它還笑著對(duì)我說：“寶貝，加油，我們一定要贏！”我們順利地過了第一關(guān)。接著是第二關(guān)：人體飛鏢。第一個(gè)是我們紅色家庭。爸爸一把我推出去我就害怕，開始哇哇大哭起來，爸爸安慰我說：“乖，別哭，紅鏢飛好就可以了�！钡疫�是不停地哭。比賽結(jié)束了。我們拿了個(gè)一個(gè)倒數(shù)第一，我灰心喪氣地低著頭，爸爸再一次安慰我說：“咱們下次再來�！蔽业�'心情有陰轉(zhuǎn)晴了，爸爸工作很忙，但在我需要他的時(shí)候，他會(huì)及時(shí)出現(xiàn)。
記得有一次，，我考試考了76分，媽媽看見了這張?jiān)嚲泶蟀l(fā)雷霆，走到門口拎起掃把用力地往我身上扔過來，掃把剛好打到了我的眼皮，流了很多血。奶奶看到了連忙打電話給爸爸，爸爸立刻放下手頭的工作，回到家?guī)胰ザ蛐l(wèi)生醫(yī)院。醫(yī)生看了說：“這里我們看不了的，得到整容醫(yī)院去看。”爸爸二話不說，又帶我去了整容醫(yī)院包扎。
父愛如山，在我危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)我；父愛如地，在我困難的時(shí)候支持我；父愛如光，在我寒冷的時(shí)候溫暖著我。
啊！父愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
星期六上午，我在房間里寫作業(yè)，客廳里傳來了一陣爭吵聲，我連忙放下手中的筆，循聲走去，原來又是他們?cè)凇皳尅彪娨暱戳恕?/p>
“球賽馬上開始了，先讓我看一會(huì)兒吧？”只見爸爸緊鎖著雙眉望著媽媽。
“不行，《古劍奇譚》也要開始了，我要先看！”媽媽手握著遙控器，端坐在沙發(fā)上，態(tài)度堅(jiān)決。
“你天天看還不夠�。拷裉祀y得周末，也應(yīng)該讓我過過癮吧？”爸爸繼續(xù)不依不饒。
“我哪有天天看呀，平時(shí)在家洗衣做飯、買菜拖地，哪一樣不是我操勞的？難道看一會(huì)兒電視的權(quán)利都不給嗎？況且我是女士，女士優(yōu)先你懂嗎？”媽媽也振振有詞。
“好不容易盼到周末了，而且今天是總決賽，你……”說著爸爸三步并作兩步上前調(diào)頻道。媽媽眼疾手快，立刻又按回原來頻道。他們就這樣互不相讓。
“你們干嘛呀，不就是看個(gè)電視嗎，至于這樣嗎？”我終于不耐煩了。
看見了我，爸爸似乎見到了救星，連忙把我拉到他的身邊親切地說：“星怡，平時(shí)爸爸是不是最疼你了，你要什么就買什么？”
“是呀！”我不假思索地回答道。
“那好，你就來說個(gè)公道話，這次電視是不是應(yīng)該先讓給我看？”
“呃……”
還沒等我回答，媽媽也搶先拉住我的.手親昵地說：“星怡，我知道你最懂事了，平時(shí)是誰送你上學(xué)，接你回家，替你洗衣做飯的呀？”
“當(dāng)然是媽媽你咯。”我毫不猶豫地回答。
“那好，這次的電視應(yīng)該誰先看呢？”
“這個(gè)嘛……”
看著他們“渴求”的目光，我一時(shí)也不知所措。此時(shí)，奶奶從房間里緩緩走出來。我靈機(jī)一動(dòng)，說道：“奶奶年紀(jì)最大，但她平時(shí)電視看得最少，今天應(yīng)該讓給她看。”
他們立刻沉默了，互相對(duì)視了一會(huì)兒，默默地把遙控器放到桌面上。
最后，我們圍坐在電視機(jī)前一起陪奶奶看電視。
點(diǎn)評(píng)：小作者以細(xì)膩的筆觸敘述了一場(chǎng)別有趣味的“搶”電視風(fēng)波，尤其是對(duì)人物語言、神態(tài)的刻畫更是惟妙惟肖。最后那和諧的畫面出人意料，永遠(yuǎn)定格在讀者的腦海里。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
我上四年級(jí)的時(shí)候，一位老師令我十分尊敬，她是——彭文榮。
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙清澈明亮的大眼睛，眼睛上還有一副粉紅色的眼鏡。高高的鼻梁下，櫻桃似的.小嘴。那副粉色的眼鏡最能襯托出她知識(shí)淵博的氣質(zhì)了。
記得下午放學(xué)時(shí)，我的眼睛上爛了一道口子，拿書包的時(shí)候，眼睛不小心碰到了桌子的側(cè)面。鮮血流個(gè)不停，彭老師看見了，連忙把我背起來送到診所。彭老師說：“回去之后，讓媽媽每天把消炎藥給你往眼睛上敷一敷�！迸砝蠋熀吞@的面容讓我不停的流淚。
還有一天下午，天空下起了傾盆大雨，爸爸正在學(xué)校開會(huì)，來不及接我，彭老師問我：“哎，吳雨，你爸爸怎么沒來接你呀？”我把這件事告訴了彭老師，老師笑了笑，和藹地說：“吳雨，先把我的傘拿去用吧�！蔽疫B忙對(duì)老師說：“不用，不用，爸爸一會(huì)就來接我了。”老師硬把傘塞到我的手里。彭老師的身影離開了學(xué)校，它就像雨中飛舞的蝴蝶，不停地奔跑著。
彭老師關(guān)愛學(xué)生的精神，令我難忘。每次看到她的時(shí)候，我都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說上一句話“老師好”，她總會(huì)對(duì)我笑笑，然后對(duì)我說一句“你好”。
到了五年級(jí)，她沒有給我代課了，但我在路上遇見她的時(shí)候，我也會(huì)對(duì)她說“老師好�！敝钡剿J(rèn)不出我來。三年后，我由一個(gè)小女孩變成了大姐姐，彭老師每次看見我都會(huì)說：“我們小雨長大了，變乖了，懂事了。”
這就是我最尊敬的人，你們喜歡她嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
今天媽媽給我看了一個(gè)視屏，看完之后，我的心猛地痛了一下。
視屏記敘了可愛的小浣熊被活生生的摔暈，被活生生的剁了腳，被活生生的剝了皮的情景!
看完之后，我哭了�？拗杏型檫�有恨。我同情那些可愛的小浣熊，他們的死實(shí)在是太痛苦了，并且我又恨，恨那些殘暴的殺熊兇手，全都是奸商，為了自己的利益，去迫害那些可愛的小動(dòng)物。
視屏中有一個(gè)場(chǎng)面讓我一輩子都忘不了，就是當(dāng)那些可愛的小浣熊被無情的刀，剝了皮以后，其中有一只小浣熊還努力的回過頭去，看看自己那血淋淋的身軀，之后，便躺了下來，我清楚地看到那只可憐，他的眼睛里有了淚水，在那一瞬間，我想小浣熊一定在想：“貪婪的人類，自私的人類，殘暴的人類，你們不會(huì)有好下場(chǎng)的，我恨你們!”
我之所以寫這篇文章就是為了讓大家不要去買那草皮，我們不買，他們就不會(huì)做，再說了，那草皮上有動(dòng)物們絕望的'眼淚、痛苦的哭泣，有這動(dòng)物們血淋淋的血，你敢買嗎?
如果，你的良心被狗給吃了，那你就去買吧!讓你的下半輩子都沉浸在動(dòng)物們的恨中!
我向大家呼吁：拒絕購買皮草，還動(dòng)物們一個(gè)溫暖、安全的家!讓他們快樂幸福的生活在這片廣袤的大地上，自由快樂的成長!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
暑假里，因?yàn)榘职謰寢尪家ド习�，所以他們都無法照顧我。因此，每個(gè)周一到周五都是爺爺來照顧我的，而且我還有那么的功課要學(xué)習(xí)，也是爺爺負(fù)責(zé)接送的，哎!爺爺這個(gè)暑假可真是有活干了呀! 就說說我和爺爺一天的故事吧!
星期二，又是忙碌的一天。今天早上九點(diǎn)，我要參加羽毛球訓(xùn)練，下午要學(xué)書法和篆刻。說完，我便立刻起床穿好衣服，出發(fā)了。到了爺爺家，爺爺立刻給我做早餐，吃完早餐后，也差不多要走了。爺 爺二話沒說就出發(fā)了。在烈日炎炎下，爺爺為了幫我遮擋太陽，自己卻被曬的滿頭大汗，頓時(shí)我心里有種說不出的'感覺。學(xué)習(xí)好了以后，爺爺又要接我回家，當(dāng)然，爺爺又流了一身的汗。下午，突然下 起了大雨，爺爺又要送我去學(xué)習(xí)，這次，他為了幫我擋雨，被淋成個(gè)“落湯雞”!晚上，因?yàn)榘职謰寢寙挝挥惺�，所以爺爺又要�?fù)責(zé)把我送回家。
爺爺，這個(gè)暑假，多虧有了您，不然還有誰會(huì)來照顧我呀!您為了我，付出了這么多!爺爺，您辛苦了，我愛你!謝謝您!等我長大了，有出息了，我一定好好孝敬您!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
和一個(gè)朋友辯論，她說：“應(yīng)該注重內(nèi)在美，慈和、誠懇、謙虛、忍讓、寬厚等等的品行，自身的修養(yǎng)、氣質(zhì)�！庇械娜送獗砗苊�，所說的話、所做的事，讓人厭惡。有的人雖然外表不美，所說的話、所做的事，讓人佩服。
每當(dāng)我看到一只只小鴨子時(shí)，我就會(huì)想到童話中的那只丑小鴨，是那樣的堅(jiān)定，是那樣的堅(jiān)持不懈。
這篇童話寫的是：有一只處處受排擠，受嘲笑，受打擊的鴨子。雖然它過著這樣的生活，但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想，就是因?yàn)檫@份美好的夢(mèng)想，它在困難面前沒有絕望，沒有沉淪，沒有低頭，而是始終不屈地奮斗，終于成了一只美麗高貴的白天鵝，它感到了幸福，感到了溫暖。
愛美之心，人皆有之。世界上，有誰不愛美?外表美固然重要，但是，心靈美更加重要。要是你品德美，智慧美，語言美，行動(dòng)美一一具全，那才是世界上最美的人。雖然外表美，但心靈不美，那算是美嗎?就象有些人，為了外表美，而不惜一切代價(jià)，那是美嗎?有些人，雖然長得丑，但是他努力，勤奮，善良，這是丑嗎?
外表美是天生的資本，但是內(nèi)在美卻是在今后的生活經(jīng)歷中慢慢磨練的，是指人的`德性。單有外表的形相美，而沒有內(nèi)在的德性，這還是有缺陷，不算完全的美。所以人生除了有外表的形相美之外，必須充實(shí)內(nèi)在的德性美;內(nèi)外俱美，才可以稱為莊嚴(yán)的人生;而莊嚴(yán)的人生，才是快樂、幸福、完美的人生。
讀完這篇文章，使我明白：外貌并不重要，最重要的是內(nèi)心是否美，是否純潔。丑小鴨之所以成了白天鵝，一切都是源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。其實(shí)大家都能成為一只展翅高飛的天鵝。只要你堅(jiān)定信念，擁有美麗的夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈地去奮斗，你會(huì)成功的，你會(huì)變成美麗的白天鵝，不過有很長很長的路要走……
我從《丑小鴨》這篇文章中體驗(yàn)到了美的真諦，明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美，讓我們都變成天鵝，在廣闊的天空中展翅翱翔吧!
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我的抽屜里有一塊橡皮，已經(jīng)被我放了很久，卻一直沒舍得用它，我一直小心翼翼地珍藏著。每當(dāng)看到這塊嶄新的橡皮，我就想起橡皮背后的故事，它見證著我和同桌深厚的友誼。
有一次，伯伯來我家玩時(shí)，送了我一塊橡皮，橡皮上有只可愛“小熊”�！靶⌒堋笨偸切Σ[瞇地望著我，非常可愛，所以我很喜歡它。第二天，我?guī)е鹌とド蠈W(xué)。下課了，我捧著它仔細(xì)端詳，越看越喜歡，簡直是愛不釋手。這時(shí)，在一旁玩得起勁的同桌不小心碰到了我的`胳膊，橡皮滑落下去，跳到了地上，不巧，旁邊追追打打的同學(xué)剛好踩到了橡皮，可愛干凈的橡皮一下子變成了黑糊糊的“煤塊”，我急忙撿起“小熊”吹了吹，可已經(jīng)無濟(jì)于事了，“小熊”的臉變得臟兮兮的，笑臉變成哭臉。頓時(shí)，傷心化成了憤怒，我大聲朝同桌吼道：“都怪你，哼，我討厭你！”說完便趴在桌上不說話。同桌愣愣地望著我，還不知道發(fā)生了什么，當(dāng)看到我手中的橡皮時(shí)，他好像明白了什么，卻什么也沒說。就這樣，我們一整天沒說一句話。
第二天，健忘的我早忘記了昨天的不愉快，仍像往常那樣和他打招呼，只見他充滿歉意地望著我，沉默了一會(huì)兒，他遞給我一塊一模一樣的小熊橡皮，不好意思地對(duì)我說：“好不容易才買到的�！苯又�，他不說話了。望著這塊橡皮，我不知說什么好，只感覺手中的小熊橡皮比原來的更好看，“小熊”笑得也更燦爛了。
這塊橡皮，不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手，還是我和同桌友誼的見證，我會(huì)繼續(xù)好好珍藏它！