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有關四年級讀書作文300字集錦六篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的四年級讀書作文300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級讀書作文300字 篇1
人生中有很多風帆,自信的風帆、生命的風帆、青春的風帆、生活的風帆……我把讀書當作理想的.風帆。
“知識的海洋如波濤洶涌的大海,只有揚起理想的風帆,蕩起奮斗的雙槳,才會尋找到真理,那就是你最寶貴的東西!
有一天,我讀了一本——《鋼鐵是怎樣煉成的》。盡收眼底中保爾.柯察金那充滿苦難和光輝的一生讓我深深地感受到每個人在人生的道路上都會遇到這樣或那樣的困難,只要你有堅強的意志遇到困難不退縮,就沒有做不到的事。每當我遇到困難時,只要想起那句話,我就振作起來,克服一切困難。
啊,是讀書讓我明白了生活的道理,是讀書使我們身上發(fā)出獨特的清香;是讀書為我們插上了理想的翅膀;是讀書讓我們揚起了人生理想的風帆!
那一篇篇帶著墨香發(fā)表的作文,那一次次課堂上同學們投來羨慕的目光,是讀書讓我的生活豐富多彩!
四年級讀書作文300字 篇2
每天,寫完作業(yè),我便抽出一本書,默默地讀起來。柔和的燈光,篤悠的思緒,伴隨著淡淡的書香。于是,辭別了喧囂的塵世,安歇了煩躁的靈魂。默讀中,我會看見不曾看見的一切,我會回憶其已經(jīng)遺忘的.一切,我將走進以前我總難企及的一切。
時常讀書,就會完全沉浸在物質文明和精神文明的斑斕世界之中,就那么一段文字會使你增長智慧,平添快樂,激發(fā)奮進的都只,點燃成功的火炬。
時常讀書,我能感知書中人物與我促膝長談,能使我重新發(fā)現(xiàn)生命曾經(jīng)隱忍的種種深意,能使我確立一種信念,一個目標,為實現(xiàn)生命價值奮斗終生而不后悔。
時常讀書,“書”也會“讀”我,這應該是所謂的“雙向交流”。我思壯闊而有金戈鐵馬,想柔性而有小橋流水……書會隨我調遣、運用,服服帖帖,一旦我沉醉其中時,就會感到內(nèi)心的充實與幸福。
我想,一個對書籍敬而遠之的人,不管他怎樣可以自我包裝,始終是難以瀟灑得起來,唯有經(jīng)過書卷的滋潤,才有可能超越自我,豐富自我,輝煌自我。所以,我們要每天與書相伴。
古人云:“有功夫讀書為之!,而今,我謹送同學們一言共勉:“讀書是福人自知,書福不享非君子!
四年級讀書作文300字 篇3
到現(xiàn)在,我讀過很多本書,我覺得讀書是一種享受。讀書給我?guī)砗芏唷?/p>
有時候,我自己在家,感到非常沒意思,無聊。電視節(jié)目我也覺得不好看,這時我便想起了一個東西,可以給我?guī)砜鞓罚蔷褪菚。有時我甚至感覺不拿本書看都不行,實在太無聊了。
有時候,我不高興,有煩惱,這種時候很多,媽媽說:“人的成長不可能是一帆風順的,包括長大了以后,也會遇到很多煩惱!边@時我喜歡看那種搞笑的故事情節(jié),因為這樣可以緩解我的.情緒。
有的書非常迷人,例如《巧克力工廠》看了一章還想知道下一章,也很想知道結果,剛買這本書的那天晚上我們一家人要去洗澡,我提前看了一章,我當時恨不得不去洗澡了,在家看這本書。雖然我看過電影,已經(jīng)知道結果了,但不知為什么,我還是很想讀,想知道書上寫的和電影上一樣不一樣。有時候我跟媽媽讀好幾章,有時媽媽也給我讀。我認為這就是享受。
對我來說讀書就是一種享受,不但能給我?guī)碓S多快樂,還能學到知識。
四年級讀書作文300字 篇4
我愛看書,我是怎樣愛上看書的呢?這事得從一年級的某一天說起。
一次,我和媽媽去超市買東西。我發(fā)現(xiàn)有些大哥哥大姐姐都在超市的書柜邊看書,就對媽媽說:“媽媽,你去買東西吧,我在這里看書。”媽媽走后,我學著別人的樣子也選了一本書看了起來。以前,我都是聽爸爸媽媽給我講的故事。那時,我已經(jīng)學會了不少字,因此第一次看書,我馬上就入迷了。
二次,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一只“小書蟲”了,一有空我就看書,一個星期我至少去我們家對面的`書店兩次。
三次,又一次,我在書店看《城南舊事》,我看著看著,仿佛自己也在這個故事里,很快,三個多小時后,這本書就被我看完了,我看了看表,哇!五點了!可是,我還沒看夠呢,算了,爸媽應該還沒回來,再往下看吧!
四次,于是,我又去拿了一本沈石溪的動物小說,找到了座位,坐了下來,打開書,如饑似渴地看了起來?戳艘粫䞍,不爭氣的眼淚就直往下流,不知不覺,已經(jīng)6點半了,我看見媽媽已經(jīng)在書店門口叫我了,只好戀戀不舍地把書放了回去。
五次,在回去的路上,我才發(fā)現(xiàn),我的肚子已經(jīng)開始叫了,但我還想著:那本書看到哪了?會不會被人買走······
六次,你說,我是不是很愛讀書呀?
四年級讀書作文300字 篇5
要問我為什么讀書,那就要從我六歲說起啦。發(fā)生過好多趣事,來聽我講講吧。
我在上學之前還不認識字,就經(jīng)常讓爸爸給我講故事?砂职置刻烀τ诠ぷ,回家很晚,沒有時間給我講故事。可我喜歡讀書,就每天等爸爸回家給我講故事等到很晚,看爸爸回家實在太累,就說第二天再給我講。這時我會心灰意冷,一天提不起精神。有時爸爸早回家,我就會歡呼雀躍,十分開心,做事事半功倍。
直到有一天,我不想再每天纏著爸爸每天工作那么累還要給我講故事。于是我拿起故事書自己開始讀,那些故事書有好多圖畫,故事好精彩,讀起來津津有味。漸漸地我養(yǎng)成了手不釋卷的好習慣,經(jīng)常熬夜看書,竟然有了黑眼圈,有同學還送我?guī)讉“美名”,比如說:國寶大熊貓呀,小夜貓之類的`。
書籍是知識的寶庫,是人類進步的階梯。它讓我們懂得一些做人的道理、明白一些未解之謎,還可以把一些好詞好句用到寫作里。
我愛讀書,有趣又使人受益匪淺。
四年級讀書作文300字 篇6
同學們,一看到這個題目,就會問:是不是寫讀后感呀?讓我給你一一道來吧:今天,老師給我們布置的作文題目是:我的讀書故事。我就在想:什么是讀書故事呀,是不是讀后感呀,原來讀書故事是讀書時發(fā)生的事情呀!
有一次,我正在看新買的故事書,媽媽說:“睡覺吧,已經(jīng)很晚了!蔽覍寢屨f:“反正明天也不上課,讓我再看一會兒吧!”媽媽惱火了,說:“趕緊睡覺!蔽夜怨缘纳狭舜玻葖寢屛堇锏腵燈已經(jīng)關了時,我拿著手機和故事書躺在被窩里看,看著看著,結果睡著了,第二天,媽媽問我昨天是不是看書了,我說:“沒有呀!”媽媽問我“那這是什么呢?”媽媽的手機上照著我昨天晚上拿著書睡覺的樣子。
還有一次,我讀故事書,把余真慧這個名字記成了余直慧,寫讀后感,媽媽非說是真慧,我非說是直慧,最后,還是爸爸看了看書說是我寫錯了。
大家知道了我讀書的故事吧,也把你們的故事拿出來分享分享吧!
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