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    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-04-07 12:34:05 四年級 我要投稿

    【實用】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集六篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文合集六篇

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1

      每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,去救死扶傷,有的人想當(dāng)企業(yè)家,為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師。

      我想,我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中,教師像默默無聞你蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我這個理想,我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們,我還要學(xué)會開導(dǎo)他們,學(xué)生有什么煩惱解決他們,我要當(dāng)一個智慧與能力并存的好小學(xué)老師。

      做小學(xué)老師還因為我對這個職業(yè)有特別的情感。我從小就知道做一名小學(xué)老師是不簡單的事情,我們班的.語文小學(xué)老師——曾小學(xué)老師,她陪伴我們走過了六個春秋,她默默無聞,特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課,這種敬業(yè)的精神讓我感動,我越發(fā)增加了對小學(xué)老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以,我越發(fā)覺我的理想是小學(xué)老師。這不僅能把知識帶給山區(qū)孩子,還能教我們的孩子或者親人。小學(xué)老師的工作是很輕松的,孩子媽媽放假,我們也可以放假,而且工資也很高。

      就看小學(xué)老師這一點無私,我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去,當(dāng)作我的理想好好地奮斗,去向我的小學(xué)老師這個職業(yè)奔去,我希望我崇敬的未來不止是一個美好的夢。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2

      記憶猶如一條條小船,有的小船已經(jīng)隨著時間的流逝流向遠方,有的小船呢,還靜靜地呆在那里一動不動。而我記憶最深最快樂的事情就是在青龍峽捉螃蟹。

      上個星期天,爸爸媽媽帶我去宜昌的青龍峽玩。我們坐了兩個多小時車,終于到了青龍峽。哇!這里草木蔥蘢茂密,秋菊姿態(tài)各異:有的倒掛枝頭,有的一枝獨秀,有的'千朵成群……真是婀娜多姿。還有一些不知名的花草,也十分美麗。這是多么迷人的景色呀!

      我們來到一座小橋上,看見不遠處有許多人在捉螃蟹,我就對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我們也去捉螃蟹吧?”媽媽一邊笑一邊對我說:“好呀!你跟爸爸一起比賽,看誰捉得多。”爸爸很爽快地答:“比就比,誰怕誰呀,我還怕你不成!蔽蚁肓讼耄f:“好,但是我有一個條件,輸者要向贏者鞠躬三次,并且還要叫一聲‘師傅’!卑职滞饬,媽媽去了旁邊的小餐館拿了兩個小水桶,讓我們捉到一只螃蟹就放到小水桶里,最后看看誰抓得多。

      媽媽一聲令下,比賽開始了,爸爸笨重地把一塊石頭移開,拿起了一只有拳頭般大小的螃蟹,說:“哈哈,真是天助我也,這么簡單就抓到了一只大螃蟹,哈哈哈哈!”于是爸爸得意洋洋地坐在一塊突出的石頭上開始抽起煙來。我著急了,不敢粗心大意,細心地尋找有石頭縫的地方。果然,功夫不負有心人,不一會兒,在前面一個石頭縫里發(fā)現(xiàn)一個黑影。我輕輕地把手伸進石縫抓住了這個黑影——螃蟹的殼,把它請進了小水桶。我興奮地看著這個小螃蟹,它是淺褐色的,眼睛長得很怪,像是兩根小柱子,柱子頂端有一粒圓圓的像芝麻一樣小的眼睛,看東西的時候眼睛伸出來四周轉(zhuǎn)動,不看時就縮回去。小螃蟹長著兩只大鉗子,我剛剛一逗它,它就舉著大鉗子向我,樣子很霸道。大鉗子后面還有8只小腿,走路時,小腿的關(guān)節(jié)一齊動起來,像在做體操。我越看越有趣,站在原地不停地逗小螃蟹。媽媽連忙提醒我:“涵涵,別走神呀!抓緊時間,超過你爸爸!”我連忙回過神來,開始忙碌起來,一只,兩只,三只,水桶里的螃蟹越來越多。爸爸見事不妙,趕忙折騰起來。

      媽媽抬頭看了看太陽,說:“時間不早了,游戲該結(jié)束了嘍!”媽媽數(shù)了數(shù),我一共捉了25只,而爸爸呢,只捉了兩只。爸爸愿賭服輸,只好向我鞠了三次躬,叫了一聲“師傅”。我背著手笑瞇瞇地說:“哎,沒想到您也有會叫我‘師傅’的時候呀!”媽媽也哈哈大笑起來,笑得是那么燦爛。

      最后,我們戀戀不舍地與青龍峽告別了。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3

    姐姐:

      你好!

      你從小在美國長大,今天,我邀請你到我的家鄉(xiāng)鄭州來玩,鄭州歷史文化悠久,風(fēng)景如畫,居住在這里的人們也很熱情,一定會讓你流連忘返! 首先,我要帶你來到我最熟悉的鄭東新區(qū)。

      當(dāng)我們走進那一片茂密的樹林,顆顆光滑的石子鋪在路面上,朵朵鮮艷的花兒綻開笑容,條條清澈的小溪流向遠方

      踏在柔軟的草地上,眼前的`花朵五顏六色,粉的像霞,紅的似火,白的如雪,黃的賽金,像是一張華麗精致的地毯。

      再往林子深處走,空氣清新宜人,小橋流水映入眼簾,游魚嬉戲,荷花開放,白荷純潔淡雅,透露出一種柔美之氣;紅荷火熱溫暖,呈現(xiàn)出一種令人陶醉的神情;荷花帶來一池清涼,教育此情此景宛如人間仙境! 玩了這么久,你一定餓了吧?走,我們?nèi)L嘗鄭州獨特的美食——燴面吧!

      進入燴面館,一股濃濃的清香飄來,

      惹得人垂涎欲滴,坐下來,點上一碗燴面,瞧!一條條燴面像一只只可愛的小魚兒,幾片翠綠的香菜葉浮在油腥閃閃的湯上,嘗一口,嗯!香噴噴、熱騰騰的,又筋道又美味,可謂色香味俱全,令人食指大動,回味無窮

      你知道人們口里的“九州之中”、“中原綠城”是什么樣子嗎?百聞不如一見,快來吧!讓我?guī)闳ム崠|新區(qū)觀賞風(fēng)景,帶你到河南博物館了解中原璀璨文化。當(dāng)然啦,我還會給你點上一份燴面,保證讓你大飽口福!

      祝你生活愉快,學(xué)業(yè)有成!

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4

      我愛行知小學(xué)。我們的校園雖然比較小,但它非常的精致,被稱為小巷里的明珠。當(dāng)你一走進校門,就可以看見小操場。操場的左邊,是陶行知爺爺?shù)乃芟,我們學(xué)校就是以他的名字命名的。塑像的下面寫著我們學(xué)校的校訓(xùn):千教萬教,教人求真,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人。每天,陶爺爺戴著眼鏡慈祥地看著我們上學(xué)和放學(xué)。

      小操場的右邊是我們的大操場。周圍到處是植物,有廣玉蘭、紫藤花等,特別讓人喜歡的是香樟樹。香樟樹上長著茂密的綠葉,嫩綠嫩綠的,一陣微風(fēng)吹來,香樟樹的葉子紛紛飄落,像一只只綠蝴蝶在翩翩起舞。真是一個小小的“植物園”。

      穿過小操場,一片茂密的竹林映入眼簾。這就是我們學(xué)校的竹園。竹園里的竹子一根根傲然挺立。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹來,竹子的清香迎面撲鼻,讓人心曠神怡,留戀往返!林子的中前方,還立著一塊大石頭,上面刻著陶行知爺爺提寫的“行”字。這塊竹林雖然面積不大,但是給我們美麗的校園更加增添了一份寧靜和秀麗!

      欣賞完竹林,繼續(xù)往前走,就來到了我們的教學(xué)樓。展現(xiàn)在你眼前的是青綠色的柱子,粉白色的墻壁,上面是一種淡淡的美。在教學(xué)樓正對面的墻壁上,懸掛著幾只大花盆,里面種著翠綠的迎春花,嫩黃色的花朵點綴其中,雖然還只有一點點大。但已經(jīng)散發(fā)出了淡淡的清香,有幾朵正在含苞待放,好象只要一會兒功夫,就會全部綻放開來。在教學(xué)樓前,高大的桂花樹豎立著,像站崗的哨兵一樣整齊地排列著,像門口的保安一樣注視著每一個人。每當(dāng)涼爽的秋風(fēng)吹來,桂樹抖著身子,把小小的桂花成片抖下來,人在底下,會弄得滿身桂花,一身的香。桂花可以泡茶,很多同學(xué)在秋天撿桂花,看來桂樹還可以為我們增添樂趣呢!你看,我們的校園像一個仙境,美麗極了。歡迎來我們的校園參觀。

      我們不要在乎生活中有多少磨難,因為我們生來就是要經(jīng)歷的,否則,生命里就沒有精彩了。也許生活的郁悶了,可以找個時間放肆一下,這并不是不可以的。當(dāng)我們?yōu)樯畹目嚯y感到悲哀的時候,也還有燦爛的一面等我們?nèi)ハ硎堋?br/>

      人總是要長大的,一個人由兒童成長為大人,總要看到很多衰老和成長,當(dāng)然,自己也在經(jīng)歷這些。當(dāng)你深有感觸的時候,你就已經(jīng)長大了,說明你有足夠的能力去承擔(dān)生活給你的壓力和愉悅。當(dāng)然,這些有可能是你自己創(chuàng)造的,也有可能是你不想承擔(dān)的。既然生活給予了,就得做好充分的思想準備。

      我在你們眼里我想一直都是一個很樂觀的人,其實我也有悲觀的時候,我也有難受的時

      候,我想那個時候,你們很多人都沒有看到。當(dāng)你選擇不了生活的方式的時候就盡量去適應(yīng)。我看你在那挺好的,很忙碌很充實,其實我很羨慕你,當(dāng)我自己一個人呆在屋里的時候,我常常在想我應(yīng)該去做什么,可是總是想不到。我盡量在這種前提下讓自己忙起來不那么無聊,甚至沿著河邊走走對我來說都是一種很充足的感覺。

      園園,你說你老了,其實我沒感覺啊,你還是那樣,在幼兒園里很單純,可以很快樂,不像我,時時都有壓力在。你知道嗎?我晚上很少睡的安穩(wěn),總是有夢,壓力很大,我想,跟我相比你是快樂的。我們那次去公園爬繩索,你休息的時候可以去玩,把里面所有的繩索爬一遍,然后回去洗個熱水澡,好好睡一覺,我想醒來心情會很好很好?上,這里的探險區(qū)都長滿了草。

      剛在十分鐘前才收到你的信,才給你回,希望你及時看及時心情變好。我們都還年輕,我們都應(yīng)該快樂,我們還是有很美好的未來的,我都相信了,何況你呢?對吧!我愛我們的生活,我想你也應(yīng)該樹立起信心呢!不然,把我的信心分你一半?可是我自己還是滿滿的呢!

      大自然的`啟示

      人類從大自然中得到了許多啟示。例如:人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,準確無誤地識別出特定形狀的物體;根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個超聲波發(fā)射器,盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺階、橋上的人等。如今,有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……

      人類的發(fā)明——來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿?茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬浮⒛~反沖原理?蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備?茖W(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯(hāng)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

      仿生與高科技現(xiàn)代的雷達,一種無線電定位和測距裝置:科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng)。因為蝙蝠魔在飛行時發(fā)出超聲波,又能覺察出障礙物反射回來的超聲波?茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計出了現(xiàn)代的雷達——一種無線電定位和測距裝置…科學(xué)家通過對海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車(跳躍機)等。

      前蘇聯(lián)科學(xué)院動物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下,他們設(shè)計了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車。這種汽車的寬闊的底部,直接貼在雪面上,用輪勺撐動著前進,行駛速度可達50公里/小時……

      這就是大自然給我們的啟示。

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5

      在我家潔白的墻壁上,掛著一張照片,那張照片上有一個可愛的寶寶。那寶寶耳朵大大的,像兩把小扇子;而眼睛卻小小的,像兩顆芝麻。告訴你吧,那就是我。不過,時過境遷,現(xiàn)在的我,眼睛好像大了一點,耳朵看上去也沒有那么大了。

      我叫于方舟,但每次表姐從中國來信,都稱呼我“于漏漏”。這個綽號的由來還有一段故事呢!小時候,我吃飯時總是掉飯粒,掉的飯粒都可以種地了。外婆說我嘴巴漏,表姐聽了拍手笑,叫我“于漏漏”,那年我三歲,表姐五歲。

      我的媽媽是一位老師,她非常注重培養(yǎng)我的興趣?墒牵覍ν媸冀K情有獨鐘。記得我上幼兒園時,媽媽給我報了一個畫畫班。外婆嘮叨說:“那么小,學(xué)什么?”媽媽笑笑說:“試試看吧!钡谝惶焐险n,媽媽滿心歡喜地等在課室外,可是下課時,別的孩子的'畫是畫在紙上的,而我的畫卻是畫在手上的。我跑向媽媽,伸出小手,讓她看我的“杰作”。她看了哭笑不得,因為我的指甲涂得五顏六色。這個畫畫班我學(xué)了多久,不用說,你也能猜得到吧。

      其實,我并不是沒有可取之處。有時,我會幫媽媽做家務(wù),逗爸爸媽媽開心,成為家里的開心果。但有時我也很馬虎,比如,數(shù)字“6”寫得不像“6”,“0”不像“0”。爸爸氣極了,還會采取美國對伊政策——動武。就拿這次考試來說吧,我本打算考試后痛痛快快地玩一場,可是……唉,別提了,全是眼淚。

      想認識我嗎?打個電話來吧!

    小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6

      我的老家在淮安市的洪澤縣,那里空氣清新,風(fēng)景如畫。有一條小河緩緩地從我家老宅門前流過,河邊開滿五顏六色的野花。

      每年夏天,一放暑假,我就會回到老家,和村子里的小伙伴一起玩。我們有時在河邊釣魚,有時在河里游泳,有時在河邊的`田野里捉迷藏,小河給我的童年增添了很多歡樂。在氣溫干燥的時候,人們用小河水灌溉農(nóng)田。小河不僅給了我們歡樂,還澆灌了農(nóng)田。

      去年暑假,我再次回到老家,看到那條清澈見底的小河不見了,河面上到處漂浮著垃圾,那么黑,還不時散發(fā)出濃烈的惡臭,住在小河邊的人們不得不把門窗關(guān)得嚴嚴實實的。

      爺爺告訴我,那是因為人們不懂得保護環(huán)境的重要性,經(jīng)常向小河亂扔垃圾,排放大量污水,所以失去了清澈的小河。爺爺沉思了一會兒,又面帶微笑說:“不過,人們已經(jīng)意識到了這一點,再也不把臟東西扔到小河里了,政府也已經(jīng)在采取措施治理了!

      每當(dāng)我看著那條小河,就會想起小時候的那些歡樂時光。我相信在不久的將來,小河一定會變得像以前那樣清澈,我還會跟小伙伴在河里游泳、嬉戲……

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