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關(guān)于四年級(jí)生命的作文300字匯編五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的四年級(jí)生命的作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)生命的作文300字 篇1
晚上,睡覺(jué)時(shí)我躺在床上想:生命到底是什么呢?
夏天,我在鄉(xiāng)下做暑假作業(yè),一群蒼蠅不停地“嗡嗡嗡”地飛來(lái)飛去,騷擾著我,讓我無(wú)法靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)。于是,我打算和它們“斗爭(zhēng)”就拿起蒼蠅拍,去打蒼蠅,它們都一只只的成為我的手下敗將,可是這些蒼蠅卻怎么拍也拍不完。這時(shí),我感到一條條小生命都被我打死了,我覺(jué)得自己很慚愧。
今天,媽媽從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一條鯽魚(yú)。她這條魚(yú)的魚(yú)鱗被刮得一干二凈,連魚(yú)肚子也切了開(kāi)來(lái),可是,它還是在不停地掙扎著,看到這一幕,我的心里激起了一股生命的力量,感到疼痛,我真想讓媽媽把它放回大自然,它畢竟也是一條生命呀!
有一次,我想聽(tīng)聽(tīng)自己的心跳,于是,就拿起了醫(yī)生了醫(yī)生用的聽(tīng)診器來(lái)靜聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲的心跳,給我了極大的.震撼,這就是我的生命,我一定要好好地使用它,用生命去做一些有意義的事。
生命雖然短暫,但是我們一定要珍惜生命,讓自己活得更加精彩有力!
四年級(jí)生命的作文300字 篇2
樹(shù),砍斷枝葉還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。在生活中,有些人和正常人有點(diǎn)兒不同,但是,她們卻有著頑強(qiáng)的生命力。
黃美廉,出生于臺(tái)南,因醫(yī)生的意外疏忽,導(dǎo)致黃美廉腦部受到嚴(yán)重打擊,一生下來(lái)就患上了腦性麻痹癥。患上了這種疾病的人模樣都很怪異,因?yàn)樗齻兊纳眢w失去了平衡感,所以手足經(jīng)常亂動(dòng),口里也經(jīng)常念叨著模糊不清的'詞語(yǔ)。醫(yī)生覺(jué)得她的生命是十分短暫的;而在正常人看來(lái),她就是一位已經(jīng)失去了正常生活能力的殘疾人。
然而,黃美廉并沒(méi)有向命運(yùn)和病魔屈服。她靠著毅力活了下來(lái),并考上了美國(guó)的加州大學(xué),還獲得了藝術(shù)博士的學(xué)位。她有一句名言:“我只看我所有的,不看我所沒(méi)有的!”。
生命是頑強(qiáng)的,但是我知道,同時(shí)生命也是脆弱的。生命是寶貴的,我們不能隨便對(duì)待生命,反而,要更加珍惜生命。在命運(yùn)之神面前,我們不能屈服。即使,人生的道路是坎坷不平的,但我們也應(yīng)該克服所有困難,向成功勇敢地走去。
我曾經(jīng)讀過(guò)許多關(guān)于生命頑強(qiáng)的小故事,有些,可能給了你人生的啟迪;有些,可能帶給我們震撼;有些,可能讓人感動(dòng)。于是,我一定不要讓生命白白流失,讓自己活得更加光彩有力!
四年級(jí)生命的作文300字 篇3
我想大家都知道是多麼可貴,是多神奇,如果人沒(méi)有了生命,就只能靜靜的躺在死亡的墓地里,所以大一定要珍惜生命,熱愛(ài)生命,接下來(lái)我給大家講一個(gè)熱愛(ài)生命的故事。
一個(gè)美國(guó)西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了,他獨(dú)自跋涉在廣袤的荒原上。冬天逼近了,寒風(fēng)夾著雪花向他襲來(lái),他已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)食物了,而且他的腿受了傷,鞋子破了,腳在流血。他只能歪歪斜斜地蹣跚在布滿沼澤、丘陵、小溪的荒原上,非常艱難地前行著。就在他的身體非常虛弱的時(shí)候,他遇到了一匹狼。他發(fā)現(xiàn)這匹病狼跟在他的身后,舔著他的血跡尾隨著他。就這樣,兩個(gè)瀕臨死亡的生靈拖著垂死的軀殼在荒原上互相獵取對(duì)方。為了活著回去、為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼,最終在人與狼的`戰(zhàn)斗中人獲得了勝利,他咬死了狼,喝了狼的血。最終他獲救了,使生命放射出耀眼的光芒。在夏天時(shí),我們經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的照射,雨水的滋潤(rùn)。變得更加茁壯,更加翠綠了,我們向這個(gè)世界證明,小草的確有著頑強(qiáng)的生命力,小草是不會(huì)怕任何困難和挫折的!
生命是渺小的向海洋中的金色細(xì)沙,生命是偉大的像耀眼的東方明珠,生命柔弱的相容一歲的水晶珠,所以我們一定要珍惜生命,熱愛(ài)生命,讓我們一起做保護(hù)生命的小衛(wèi)士。
四年級(jí)生命的作文300字 篇4
在世界上,可愛(ài)的小白兔,活潑的小狗,甚至一棵大樹(shù)……所有活著的.東西都有生命。但是,生命到底是什么呢?
一天,我在公園里散步。剛找到一個(gè)石凳坐下來(lái),好像隱隱感覺(jué)到屁股底下有東西。我立馬站起來(lái),轉(zhuǎn)身一看。呀!剛才幾只螞蟻被我的大屁股給壓住了。雖然他們
被壓得很難受,但是觸角還是微弱地?fù)u來(lái)?yè)u去,好像在說(shuō):“我們不能坐以待斃,我們一定要撐下去!”
過(guò)了一會(huì)兒,一只螞蟻用腳慢慢地?fù)纹鹆怂巧眢w,用盡全身力氣,緩慢地爬到了他同伴的身邊,用觸角輕輕地碰了一下他同班的身體,好像在說(shuō):“快點(diǎn)起來(lái)吧,
我們不能一直在這里等死!”同伴也用觸角回應(yīng)了它,“沒(méi)關(guān)系,你先走吧!蹦侵晃浵佀坪趼(tīng)到了他同伴的微弱呼聲,一瘸一拐的向石凳的邊緣走去,好像想快點(diǎn)
離開(kāi)這個(gè)地方。突然,螞蟻從石凳上掉了下來(lái)。它的命運(yùn),究竟如何?是在這里止步?還是繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)不屈地走下去……
經(jīng)歷過(guò)這樣一件事情,我知道生命是什么——是堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
四年級(jí)生命的作文300字 篇5
生命,無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō),都只是一次,沒(méi)有第二次。但是,現(xiàn)在社會(huì)上有些人僅僅因?yàn)榭荚嚊](méi)考好,或者是被老師家長(zhǎng)輕描淡寫(xiě)地責(zé)備了幾句,就不顧自己的親人、朋友,而自殺了。
“雖然生命短暫,但我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值!痹谶@里,我真想怒發(fā)沖冠地對(duì)那些漠視生命的人說(shuō):“生命的無(wú)限價(jià)值難道就是輕生嗎?為了一點(diǎn)挫折而自殺嗎?”杏林子雖然身患內(nèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,手不能抬,頭沒(méi)法轉(zhuǎn),但她的妙筆仍能生花,這是自殺能做到的`嗎?
磚縫中的香瓜子,能在沒(méi)有泥土、沒(méi)有陽(yáng)光的環(huán)境下不屈向上,茁壯生長(zhǎng)!如此艱難的生存環(huán)境,一粒小小的種子都能生存,難道你們就不行嗎?何況我們的生活多美好。
自殺的人們啊,珍惜自己的生命吧!讓自己的生命放光彩吧!
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