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四年級(jí)春天的作文300字匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的四年級(jí)春天的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級(jí)春天的作文300字 篇1
盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼……
中午，剛還笑瞇瞇的太陽，眨眼間就被烏云姐姐飛快地送走了，她如同小孩子的臉說變就變�？矗炜罩袨踉泼懿�，我就知道今年的第一場春雨馬上就要來了。
不一會(huì)兒，綿綿春雨便滴滴答答地掉落下來，投到了大地母親的懷抱里。小雨點(diǎn)飛到小河里，這里便唱起了叮叮咚的歌；小雨點(diǎn)又爬到小橋上，這里便唱起了滴答滴的歌；小雨點(diǎn)跳到草地上，這里便唱起沙沙沙的歌，小雨點(diǎn)在哪里玩耍，哪里就唱起豐收的，生機(jī)勃勃的'歌。
小雨點(diǎn)這次來到了農(nóng)民伯伯種的麥田里，它決定在這安家過夜，所以一場讓農(nóng)民伯伯心里樂開花的春雨來了，正在田地里忙活的人們打起了五顏六色的傘，而這傘上還有大自然幫他們點(diǎn)綴的一朵朵盛開的、透明的小水花，這些麥苗也開始喝甜甜的果汁了。
啊！春雨貴如油。小朋友們喜歡，農(nóng)民伯伯們喜歡，全世界的人民都喜歡。
四年級(jí)春天的作文300字 篇2
不知道是不是受了媽媽的影響，或者是因?yàn)槲沂谴禾斐錾年P(guān)系，我特別喜歡植物。
媽媽常常養(yǎng)的是蝴蝶蘭、綠蘿、仙人掌。我們在家里樓下還種了一棵金桂、一棵銀桂、二棵蠟梅和一株女貞。在我小的時(shí)候，媽媽就常常告訴我一些植物的名字。媽媽說，植物既讓人賞心悅目，又能吸收氧氣，將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水并釋放出能量，為植物的各自生命活動(dòng)提供能量。我們?nèi)祟惖腵呼吸就是最重要的生命需求。所以，植物對我們?nèi)祟愓娴氖欠浅５闹匾?/p>
冬天，植物們落下了葉子，作為輔育的養(yǎng)分。春天，當(dāng)?shù)谝宦暣豪茁曧懙臅r(shí)候，植物們紛紛迫不及待的展開嫩綠色的葉芽，綻開黃色、粉色的花蕾。媽媽說這些就是春天的禮物。
三月初，我和媽媽在花市買了很多的植物，還有種子。在一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽帶著這些美麗的花卉植物裝扮了我們的班級(jí)。有長壽花、有鹿蕨、有海棠、有蝴蝶蘭。我和媽媽都覺得這些植物應(yīng)該作為春天的禮物和大家一起分享，分享它們的美麗，它們的生命。
我希望大家能和我一樣喜歡這些綠葉和花朵。也希望大家和我一樣，愛護(hù)這些植物。因?yàn)�，它們也是有生命的，是春天的禮物！
四年級(jí)春天的作文300字 篇3
在我的家鄉(xiāng)，有一個(gè)美麗的湖泊。它一年四季美，尤其是春天。
春天來了，萬物復(fù)蘇了，花兒開了，小草綠了，燕子也從南方飛回來了，它尾巴想見到，正向賀知章所說：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
湖泊的水靜極了，幾乎沒有一點(diǎn)波浪，讓你感覺不到它在流動(dòng)。湖泊的水清澈見底猶如一面明晃晃的鏡子，擺設(shè)在蔚藍(lán)的天空下。看著兩岸的小樹苗，心里有一種說不出的快樂。
西湖不僅水平如鏡，而且色彩繽紛。靠近岸邊的的水碧綠碧綠的'，猶如一塊無瑕的翡翠；中間的水光潔、明亮，像一顆閃閃發(fā)光的鉆石。
岸邊有一棵大松樹，但是也可以算得上是百年老松了，有時(shí)還可以看見幾只小松鼠在大松樹的枝干間蹦來跳去
湖泊周圍長滿了小花小草，好像是給湖泊戴上一條項(xiàng)鏈，下完雨，花草上的露珠猶如項(xiàng)鏈變成了珍珠項(xiàng)鏈。
春天的湖泊真美啊，我愛家鄉(xiāng)春天的湖泊。
四年級(jí)春天的作文300字 篇4
我來到種子的身旁，用我那像牛毛，像花針，像細(xì)絲一樣的雨絲澆灌著種子，讓種子快快發(fā)芽生根，開花結(jié)果。
我飛到小草的身邊，看見小草還在睡覺，我就用我的.身體把小草喚醒，這些小草聽見我在喊它，就露出了它的頭。而我卻繼續(xù)滋潤著它。
我看小草蘇醒了，就走到別的地方去了。突然，我看見好多好多的竹筍向我大叫著。原來，它們想淋一淋身子。聽了它們的話，我就下了一場春雨，這春雨又輕又細(xì)，聽不到淅淅瀝瀝的響聲。竹筍們 洗了澡，過了一些時(shí)間，就變成竹子了。竹子謝了我，我說不用謝，然后就走了。
我又走了走，來到池塘，看見小蝌蚪和小魚無精打采的�？匆娝鼈冞@樣，我就過去陪它們玩，陪它們玩了一會(huì)兒，我就跟它們說：”你們自己玩吧！我還要去別的地方�！�
告別了它們，我又來到農(nóng)民伯伯的莊稼地里。我用那甜津津的春雨滋潤著莊稼地，使農(nóng)作物茁壯成長。這時(shí)農(nóng)民伯伯臉上掛了甜甜的微笑，嘴里在說：”春雨貴如油�！�
這時(shí)，一股春風(fēng)把我吹到了校園，把我吹到學(xué)生的紅領(lǐng)巾上。我跟著他一起進(jìn)入教室，聽他讀書。同時(shí)我也滋潤了他的心田。
我，春天的小雨點(diǎn)，無聲卻有情。我滋潤著祖國的大地，讓世界生機(jī)勃勃。
四年級(jí)春天的作文300字 篇5
桃花
春天，桃花開了，一簇一簇，開滿枝頭，散發(fā)著淡淡的清香，粉色的花瓣，黃色的花蕊，真是漂亮極了，誰見了都會(huì)夸贊幾句。
遠(yuǎn)看，那簇簇桃花好似一片粉色的霞。啊，它們是地上的霞。
看，他們正對著滿天的朝霞笑呢！
小草
公園里的草坪上，小草悄悄地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，噢，春天來了。春風(fēng)吹過，小草對春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后跳起舞來。
春雨來了，小草痛痛快快地洗了個(gè)澡，葉子更綠了，沒多久就把草坪鋪滿了。綠草中還有星星點(diǎn)點(diǎn)的呀！是春姑娘給大地鋪上的。
柳樹
三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。擠在一起，就像是幾個(gè)難舍難分的小兄弟，又像一個(gè)綠色的花骨朵。幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。一枝柳枝不引人注目，但是多了，密了，就十分美了。要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就就像一團(tuán)綠色的霧。
楊花
高高的楊樹上，垂下串串荔花。那火紅的楊花，就像一條條紅穗，把它裝飾在燈籠上，那燈籠也會(huì)漂亮起來的'。楊花落在地上，“啪！啪！”聲音很清脆。有時(shí)你從樹下走過，楊花還會(huì)輕輕地掛在你的身上。再過幾天，樹上的楊花就會(huì)像雨點(diǎn)似的掉個(gè)不停。那時(shí)，地上滿是楊花，一層層，厚厚的，撿兩天也撿不完。
四年級(jí)春天的作文300字 篇6
春天是大地萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，各種各樣的植物都不約而同的從大地中蘇醒，又爭先恐后的在春天里展現(xiàn)自我，特別是我們家里種的那棵杏樹也是同樣。
春天的氣息也吹到了我們家里，我們家里這顆杏樹也同樣感受到了春天的氣息，開始慢慢的發(fā)芽了。真像是我們課本上學(xué)的'那首古詩一樣，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。果然，春風(fēng)一吹小草，就使小草長出來了新芽。同樣春風(fēng)一吹也使我家的杏樹葉子上也都開始慢慢的發(fā)芽了。
大約過了一個(gè)星期之后，杏樹就開始長出了小骨朵，春風(fēng)再一吹，它就慢慢的開花了，等開過花之后，春風(fēng)“姐姐”再一吹，它就慢慢的長出了綠色的葉子，好美麗呀！時(shí)間一天一天的過去了，杏樹的果實(shí)也就開始一天一天的長大了，等到小麥快要收割的時(shí)候，杏樹的果實(shí)也就成熟了，一個(gè)個(gè)金光閃閃的就像一個(gè)個(gè)“小金子”一樣。
經(jīng)過我們家杏樹從生長到發(fā)芽及開花到最后的結(jié)果，讓我知道了春風(fēng)“姐姐”的用處，小朋友們你們都觀察到了嗎？
四年級(jí)春天的作文300字 篇7
春天的色彩真是五彩繽紛：太陽是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天，因?yàn)榇禾焓且磺忻赖娜诤�，一切色彩的總匯。我不明白，為什么這么多的色彩會(huì)不約而同地聚集到春天這個(gè)季節(jié)上？
春天的雨連綿不斷，宛如一張雨簾，為人們遮擋陽光，給人們帶來神清氣爽。它們滋潤著大地；撫摸著大地；小聲地呼喚著大地。在人們不知不覺的時(shí)候，它們竟悄悄地匯成了河流，積成了深潭，最后無聲無息地流入了大海。春天的雨給人們帶來了新的活力；為小樹洗了一身涼水澡，讓小鳥身心愉悅。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來。早春的、帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬物。連綿的、感到清爽的雨，澆嫩了大地。天空藍(lán)了，大地綠了，連茂密的嫩綠的森林也變得更加勃勃了。真是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的.彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你們?yōu)榇禾斓纳守暙I(xiàn)了什么？
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